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Un groupe, un collectif, une équipe, est-ce la même chose ? À quelle échelle penser l’« effet groupe » ? « Faire groupe » avec une classe, une alchimie indispensable qui aide chacun à se construire.Article : texte imprimé
Emmanuelle Picault, Intervieweur ; Tristan Haute, Personne interviewée | 2022Article : texte imprimé
Laurent Taskin, Auteur | 2022"L’expansion du télétravail impose une reconfiguration des liens sociaux en entreprise, afin de remobiliser les équipes autour d’une culture et de valeurs communes." (Extrait de Sciences humaines n°347)site web ou document numérique
Yseline Delire, Auteur ; Béatrice Florence, Promoteur du mémoire, TFE | 2022Ce travail a comme ambition d’explorer les apports des activités physiques collectives avec ballon au profit de l’esprit de groupe d’une classe de deuxième primaire. Grâce à la récolte des données chiffrées via des questionnaires ainsi que des observations menées durant différentes activités, j'ai pu cons...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Christian Target, Auteur ; Ingrid Petitjean, Collaborateur | Paris : Éditions Amphora | La méthode Target des standards de préparation mentale | 2019L'efficacité de la Méthode de Christian Target est reconnue dans le milieu du sport depuis 30 ans. Enseignée à l'université, elle fait autorité par le lien étroit qu'elle entretient avec les savoirs scientifiques les plus récents et la pratique de terrain dans de très nombreux sports. Ses applications s'étende...site web ou document numérique
Gilles Amado, Éditeur scientifique ; Paul Fustier, Éditeur scientifique | Toulouse : Éditions érès | Érès poche | 2019"L’équipe n’est pas un groupe comme les autres. Si elle évoque spontanément le sport, elle concerne en fait une grande variété de situations collectives et de domaines d’activités. Elle est souvent confondue avec le groupe ou le collectif de travail alors que des distinctions s’imposent ...site web ou document numérique
Prescilia Beaurieux, Auteur ; Cécile Hayez, Promoteur du mémoire, TFE ; Pol Bollen, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2019Dans ce travail de fin d’études, je propose un nouveau dispositif d’organisation de classe : les cercles d’excellence. Celui-ci consiste à revoir/repenser le travail de groupe et les modalités d’évaluation. La coopération et l’esprit ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Présentation des stratégies de classe pour construire des apprentissages en équipe. L'auteur montre comment l'autonomie, la coopération et l'entraide entre les élèves sont des clés de réussite et un moteur de motivation du collectif.--[Memento] Rendre les élèves autonomes, responsables et solidaires. Cet ouvrage a pour but de ...texte imprimé
Daniel Beaulieu, Auteur ; Ginette Larose, Auteur ; Chantal Mongeon, Auteur ; Liza Murphy-Lefebvre, Auteur | Montréal : Éditions Québec-Livres | Collection Psychologie | DL 2017Apprendre par coeur est un véritable désir de faire une différence dans la vie des enfants et des enseignants. Que signifie pour vous l'expression " apprendre par cœur " ? Si on s'y attarde quelques instants, elle contient les deux mots qui font ...texte imprimé
Une initiation à l'ennéagramme en images. Les 9 personnalités décrites par l'ennéagramme sont ici incarnées par plus de 300 dessins qui révèlent leurs zones de confort et de stress, leurs évolutions possibles, les meilleurs moyens d'entrer en ...texte imprimé
Béatrice Arnaud, Auteur ; Sylvie Caruso Cahn, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils, ISSN 2550-8407 | DL 2016, cop. 2016"Qu'est-ce que l'intelligence collective ? Comment mettre en œuvre l'intelligence collective dans les équipes et les pratiques quotidiennes ? Comment faire évoluer sa position de leader ? Comment construire une vision partagée au sein de son équipe ? Quels dispositifs, quelles méthodes favorisent l'apprentissage ? Comment ...texte imprimé
François J. Paul-Cavallier, Auteur | Paris : Eyrolles | Livres Outils, ISSN Livres outil | impr. 2015, cop. 2015Le travail d'une équipe se fait souvent sur le mode directif (le supérieur décide et les subalternes exécutent). Or, une équipe donne le meilleur d'elle-même quand elle fonctionne sur le mode coopératif, c'est-à-dire quand chacun se ...texte imprimé
Laurence Thomas, Auteur ; Sophie Micheau-Thomazeau, Auteur | Paris : Dunod | La boîte à outils, ISSN 1959-3198 | 2014"Comment entretenir la motivation dans son équipe au quotidien ? Comment manager et valoriser les talents, afin de les dynamiser ? Comment identifier ses propres leviers de motivation, pour passer à l'action ? Comment rester motivé en contexte de changement ? Comment se motiver soi-même en garantissant la coh&...texte imprimé
Roger Mucchielli, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | 2013Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui doivent être maîtrisés pour conduire à la réussite de l'équipe sur le t...texte imprimé
Ginger Lapid-Bogda, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | impr. 2012L'Ennéagramme (du grec ennea : neuf et grammes : point) est une approche psychologique extrêmement puissante qui décrit 9 types de personnalité, représentés par une figure à neuf points à l'intérieur d'un cercle. Cet outil, qui béné...texte imprimé
Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur | Paris : Eyrolles | Livres Outils, ISSN Livres outil | impr. 2012, cop. 2012Les activités interactives proposées ici ont été pensées pour aider le formateur à sortir du schéma "top-down" habituel, calqué sur un modèle scolaire classique, et permettre de libérer l'intelligence collective des participants. Ce ...texte imprimé
Rompant avec les slogans et les clichés idéalisant une solidarité donnée pour immédiate au sein des équipes sportives, cet ouvrage dresse le constat que la cohésion ne va pas de soi. L’autorité absolue ne suffit plus à l’entraîneur, il doit savoir négocier. Et concilier des intérêts différe...Article : texte imprimé
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Sophia Jowett, Auteur ; David Lavallee, Auteur ; Christophe Billon, Traducteur ; Jean-Cyrille Lecoq, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck | DL 2008La psychologie sociale du sport s'est largement développée dans la dernière décennie, mais aucun ouvrage de référence n'avait jusqu'à présent couvert la diversité des sujets de ce domaine. Grâce aux travaux conjoints d'un groupe d'étude international composé de spécialistes reconnus et de jeunes chercheurs, cet ouvrage offre au...texte imprimé
Clement Helenus, Auteur ; Stéphanie Fabry, Promoteur du mémoire, TFE | 2008texte imprimé
Méthode positive de conduite de changement largement utilisée dans les pays anglo-saxons, l'Appreciative Inquiry (que l'on peut traduire par enquête ou démarche appréciative) a pour but de créer de nouvelles habitudes mentales et un nouvel état d'esprit qui stimulent l'innovation et la créativité. De manière inédite, cette technique d...texte imprimé
Marc-Henry Broch, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2004Bien qu'on nous ait baptisés " équipe pédagogique ", nous constatons, après six mois de fonctionnement, qu'il n'en est rien en dépit de nos tentatives pour y parvenir. " Cette expression illustre une réalité courante dans les établissements scolaires comme dans les organismes de formation. Les projets se sont multipliés, le b...