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Champion Thesaurus > composé chimique > composé minéral > acide
acide
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NO : NC. cas général
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L'élève est le réel acteur de son apprentissage, et n'est plus seulement un apprenant. Chaque chapitre débute par une introduction/mise en situation qui permet à l'élève d'entrer dans le chapitre et de se poser les premiè...texte imprimé
L’importance d’initier les élèves aux sciences dès leur jeune âge ne fait plus de doute. Les sciences permettent aux enfants de s’ouvrir aux réalités du monde et de développer leur capacité de raisonnement. Mais, pour bon nombre d’enseignants, cette tâche peut sembler complexe. En comb...texte imprimé
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Theodore Gray, Auteur ; Nick Mann, Illustrateur ; Julie Fillatre, Traducteur | Paris : Éd. Place des Victoires | 2014Comment les atomes se combinent-ils pour former des molécules? Et les molécules pour former le monde? Qu'est-ce qui différence l'organique de l'inorganique? Le minéral du végétal? Célèbres, intrigantes, utiles, dangereuses... Découvre les ...texte imprimé
Louisette Lhoir, Auteur | Centre technique et pédagogique de l'Enseignement organisé par la Fédération Wallonie-Bruxelles | 2013Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux élèves des 2è et 3è degrés, qu'ils aient ou non de la pratique de laboratoire, ainsi qu'aux enseignants et futurs enseignants en sciences. Il rassemble des notions élémentaires telles que: les techniques de travail ...texte imprimé
Florence Nicolas, Auteur ; Marie-Cécile Rondelet, Auteur ; Justine Schweininger, Auteur ; Charles van Sull, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2012Essentia 2e degré est un manuel de biologie, physique et chimie au sein d’un même ouvrage, dont l’objectif est de mettre constamment l’élève en action. L’élève est amené à puiser dans le ...texte imprimé
Jacques Buschen, Auteur ; Gaëtane Deckers, Auteur ; Nathalie Degosserie, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2012Dans la continuité de la collection Essentia pour le 1er degré, Essentia 2e degré est un manuel de biologie, physique et chimie au sein d’un même ouvrage, dont l’objectif est de mettre constamment l’élève en action.texte imprimé
Propose des expériences permettant d'adopter une posture de résolution de problème et d'expérimenter dans différents domaines : structure de la matière, forces et mouvements, chaleur et pression, magnétisme et électricité, lumière et son, produits chimiques, planètes et étoiles, Terre et atmosphère, champignons et végétaux, micro-organismes et animaux, corps humain, environnemen...Article : texte imprimé
Scott Doney, Auteur | 2011Une part importante du dioxyde de carbone libéré dans l'atmosphère par la combustion des énergies fossiles se retrouve dans l'océan, où il augmente l'acidité de l'eau. Les organismes marins en souffriront.Article : texte imprimé
Boris Bellanger, Auteur | 2011Un rapport alarmant, à paraître l'année prochaine, pointe du doigt sept fléaux liés aux activités humaines. Et s'inquiète surtout de la vitesse des changements qui affectent les océans...