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NO : NC. cas général
Synonyme(s)communication de masse mass médiaVoir aussi |
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2024Pourquoi faut-il s'informer ? Et qu'est-ce que cela signifie ? Est-ce suivre l'actualité politique, nationale, et internationale comme les adultes ? Pas de panique, il existe bien des manières de s'informer, sur tous les sujets et à des rythmes différents selon tes envies et tes besoins !Article : texte imprimé
2024Les conflits en cours en Ukraine et en Palestine montrent une nouvelle fois que l'information est un moyen puissant utilisé par les différents belligérants pour influencer les opinions et les attitudes. Geek Junior t'explique pourquoi il faut être attentif aux informations qui circulent en temps de guerre.texte imprimé
L’omniprésence du numérique dans nos quotidiens avec les enfants concerne toutes fonctions éducatives y compris la parentalité. Sentiment d’impuissance, impression d’être dépassé, perte de légitimité éducative touchent éducateurs et parents parfois même qualifiés de « migrants du numérique ». Ce livre interroge l’impact anxiogène des injonctions contempora...Article : texte imprimé
Grégory Michel, Auteur | 2022"Pandémie de Covid-19, guerre en Ukraine, réchauffement climatique : des actualités catastrophistes que Fanny ne cesse de suivre dans les médias… Un mal appelé doomscrolling (faire défiler sans fin les nouvelles angoissantes) qui a provoqué chez elle un « syndrome de stress médiatique » et l’amène au bord de l’effondrement psyc...Article : texte imprimé
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Maud Navarre | 2022La désinformation est une arme de guerre psychologique de longue date. Ses techniques sont bien rodées et pratiquées par des spécialistes discrets. Le développement d’Internet et la multiplication des sources d’information lui donnent aujourd’hui une nouvelle vitalité. Comment lutter ? Des outils de contrôle mis en pla...Article : texte imprimé
Marie-Catherine Mérat | 2022Au fil de cette série, nous abordons sous de multiples angles une seule et énorme question : c'est quoi la science ? Dans ce dernier épisode, on s'intéresse au rôle des médias dans la diffusion des résultats de la recherche.Article : texte imprimé
Yves-Marie Vilain-Lepage | 2021Vu le contexte actuel, les parents suivent les infos avec appréhension. L’actualité va plus vite que la réalité. Impossible de tout absorber avec sérénité. Comment dépassionner, remettre un peu d’ordre et retrouver raison face à ce phénix qui renaît de ses cendres quotidiennement ?image fixe
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Bret Stetka, Auteur | 2021"Passer son temps à basculer de Twitter vers Instagram ou Whatsapp, tout en gérant vos réunions Zoom et en regardant une vidéo : cette caractéristique de nos existences hyperconnectées est décuplée par la pandémie de Covid-19. Avec des dégâts désormais avérés sur l’attention, la mémoire, qui impose...image fixe
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Romina Rinaldi, Auteur | 2020"Les fausses informations, appelées fake news ou infox, captent notre attention et suscitent l’adhésion malgré leur inexactitude. Pourquoi ? Comment peut-on s’en préserver ?" (Extrait de l'article)site web ou document numérique
Les acteurs du monde de l'enfance sont bien placés pour observer les répercussions de l'usage des écrans sur la santé et le développement des jeunes générations. En s'appuyant sur la littérature scientifique, sur ses propres recherches et expériences de terrain, l'auteur renouvelle notre capacité à penser la place...site web ou document numérique
Francis Balle, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2020"En pleine mutation technologique, les médias jouent un rôle chaque jour plus important, tant en matière d'information et de communication que de loisir et d'éducation. Presse, cinéma, radio, télévision, Internet : tous ces moyens d'échange multiplient les passerelles entre les personnes, les peuples, les cultures. Cet ouvrage propose un panorama his...Article : texte imprimé
Jacques Briard, Auteur | 2019"Malgré leurs années d'expérience, le nombre de leurs journalistes et leurs bonnes audiences, les télévisions régionales sont confrontées à de nouveaux défis. Et certaines connaissent de grandes difficultés financières." (Extrait de L'Appel n°421)Article : texte imprimé
Jacques Briard, Auteur | 2019"Souvent moins informés que leurs enfants sur la déferlante en ligne de la pornographie, les pères et les mères, tout comme les autres éducateurs, ont de multiples outils à leur disposition pour se faire aider." (Extrait de L'Appel n°420)Article : texte imprimé
Maud Navarre, Directeur de publication | 2019"La société française est traversée de débats dans de très nombreux domaines : politique, économie, revenus et fiscalité, justice, éducation, mode de vie, valeurs et croyances, famille… Comment renouveler la démocratie ? La pression ...Article : texte imprimé
Natacha Lefauconnier, Auteur | 2019Le Cnesco a réalisé en 2018 une évaluation nationale sur l'école et la citoyenneté auprès d'élèves de 3e et de terminales. Interrogés sur leur rapport aux médias, les jeunes montrent leur intér&...Article : texte imprimé
Frédéric Antoine, Auteur | 2019"On les appelle des podcasts. Ces productions audio, de plus en plus originales et de plus en plus libres, sont en train de révolutionner le monde des médias du son. Dans cette immense bibliothèque, chacun peut trouver son compte." (Extrait de L'Appel ...site web ou document numérique
L'entrée du numérique dans nos sociétés est souvent comparée aux grandes ruptures technologiques des révolutions industrielles. En réalité, c'est avec l'invention de l'imprimerie que la comparaison s'impose, car la révolution digitale est avant tout d'ordre cognitif. Elle est venue insérer des connaissances et des informations dans tous le...site web ou document numérique
Conseil de l’Europe, Directeur de publication | Strasbourg : Conseil de l'Europe | Hors collection | 2019La participation des jeunes à l'heure du numérique est aujourd'hui un sujet de grand intérêt dans la sphère publique. Les auteurs de cette publication livrent de nouvelles perspectives et des visions diversifiées permettant de mieux comprendre comment les jeunes interagissent avec les opportunités qu'offre l'espace numérique et comment ils ...Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2018"Les infox (aussi appelées fake news ) ont envahi la scène publique. Mais de quoi parle-t-on ? Comment distinguer le canular de la propagande, l’erreur de la falsification, le piège à clics de la manipulation ? Est-on face à une simple panique sociale ou ...Article : texte imprimé
Yannick Dehée, Auteur | 2018"Les reportages de guerre ont donné ses lettres de noblesse au photojournalisme. Jusqu’à ce que les conflits modernes sonnent le glas de cet exercice roi du journalisme, aujourd’hui transformé en discipline artistique." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Isabelle Veyrat-Masson, Personne interviewée | 2018"À son apparition au début des années 1930, la télévision fut perçue comme une radio améliorée par des Français peu enthousiastes. Les premiers à percevoir le potentiel de ses images ne furent pas les ...Article : texte imprimé
Laurent Gervereau, Auteur | 2018"L’éducation aux images passe notamment par l’étude de leur histoire, de leur mode de fabrication et surtout par l’exercice du regard." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2018"En banalisant les images plus que tous les autres médias, la vidéo s’est octroyé un pouvoir immense. Avec les progrès de la technique, ses usages se multiplient, notamment pour sa valeur de preuve." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Coralie Chevallier, Auteur ; Nicolas Baumard, Auteur | 2018"Les éruptions volcaniques ou les tremblements de terre attirent bien plus notre attention que la faim ou les épidémies, pourtant plus ravageuses. Un défaut cérébral qu’il nous faut surmonter." (Extrait de Cerveau & Psycho n°102)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; François Jost, Personne interviewée | 2018"La méchanceté a connu de nouveaux moyens d’expression au cours des 50 dernières années. François Jost retrace l’histoire de la méchanceté dans les médias, de Hara-Kiri à Facebook …" (Extrait de ...Article : texte imprimé
Coralie Chevallier, Auteur ; Hugo Mercier, Auteur | 2018Article : texte imprimé
Maud Navarre, Auteur | 2018"Partout dans le monde, la liberté des médias régresse. Pourquoi ? Il existe de nouvelles formes de censure mais aussi d’autocensure." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2018" "La terre est plate" , "On n’a jamais été sur la lune" , "L’attentat de Charlie Hebdo a été fomenté par les services secrets américains" : autant d’affirmations dont sont friands les adeptes ...Article : texte imprimé
Marc Beynié | 2018Éléa veut créer un journal dans son collège. À Images Doc , elle a été accueillie par Bertrand Fichou, le rédacteur en chef.Article : texte imprimé
Lucie Tourette | 2018Les journalistes vont là où il se passe des événements, pour ensuite informer les citoyens. Ici, une grande entreprise veut bâtir un centre commercial, mais des manifestants s'y opposent.texte imprimé
Naïma Anka Idrissi, Auteur ; Fanny Gallot, Auteur ; Gaël Pasquier, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2018L'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité des chances entre les filles et des garçons. Les Écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE) intègrent dans les enseignements du tronc commun la ...Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2017"Les mauvaises nouvelles transmises par les médias finissent-elles par nous décourager ? Selon Jacques Lecomte, les raisons d’espérer un avenir meilleur devraient être mieux diffusées, afin d’inciter à l’action." (Albandea, 2017, p. 6)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2017"Génération X, Y ou Z… Ces catégories font florès dans les médias. Pourtant, beaucoup de sociologues les jugent trop caricaturales et réductrices pour rendre compte de la jeunesse." (Fournier, 2017, p. 56)Article : texte imprimé
Elisabeth Meur-Poniris, Auteur | 2017"La télé-réalité met en scène et filme des inconnus ou des célébrités. Dans ces émissions, quand un problème survient, on n'éteint pas la caméra : au contraire, on ...Article : texte imprimé
Louise Pluyaud, Auteur | 2017"A l'occasion de la 28e Semaine de la presse et des médias dans l'école, qui se déroule du 20 au 25 mars, partons à la découverte des coulisses de la presse. L'occasion d'en savoir un peu plus sur ceux qui, chaque mois, fabriquent ...Article : texte imprimé
Carole Cortay, Auteur ; Christophe Gilger, Auteur ; Marie-Odile Raphaël, Auteur | 2017"il faut aider les élèves à y voir plus clair" a déclaré la ministre de l'Education, à un journaliste d'un quotidien. ..." (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°536, p.32)Article : texte imprimé
Rose-Marie Farinella, Auteur | 2017L'auteure s'efforce de permettre aux élèves de CM2 de repérer avant leur entrée au collège les fausses informations et les rumeurs. La séquence décrite ici permet aux élèves de développer leur esprit ...Article : texte imprimé
Marie-Astrid Medevielle, Auteur | 2017L'exercice des revues de presse permet de travailler de nombreux domaines de savoir et de savoir-faire liés à l'EMI. La progression des savoir-faire permet notamment aux lycéens en aide personnalisées de travailler les littératies et la translittératie, sans se laisser ...Article : texte imprimé
Isabelle Féroc Dumez, Auteur | 2017L'Emi est une obligation professionnelle des enseignants, mais c'est aussi une urgence et nous avons besoin de nous associer à des partenaires institutionnels et associatifs et aux familles pour pervenir à mieux les aider à prendres en compte une société en mouvement. (Extrait des Cahiers pé...Article : texte imprimé
Jacques Kerneis, Auteur | 2017L'EMI peut être vu comme un enseignement qui permet d'ouvrir le champ de la créativité des enseignants et des élèves. L'auteur s'appuie sur une expérimentation menée en collège pour montrer que l'EMI, introduite en même ...Article : texte imprimé
Delphine Barbirati, Auteur | 2017L'auteure, elle-même foramtrice, imagine les conditions idéales d'une formation continue à l'EMI qui tiendrait compte autant de la recherche que des savoirs et des préconception des stagiaires en accompagnent plus qu'en professant. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°536, p.18)Article : texte imprimé
Isabelle Couturier, Auteur | 2017L'auteure nous explique, dans le contexte actuel, la nécessité de développer particulièrement l'éducation à l'information. Ce faisant, elle nous montre aussi pourquoi l'EMI ne peut se réduire au numérique. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°536, ...Article : texte imprimé
Pierre Pilard, Auteur | 2017Présentation d'un travail sur les compétences civiques en EMC (Enseignement moral et civique) liées à la liberté d'e'xpression autour des médias vidéos et notamment à travers l'analyse de reportages. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°536, p.20)Article : texte imprimé
Emmanuelle Daviet, Auteur | 2017Suite aux attentats France Inter a ouvert ses ondes dans l'émission Inter'Class à des collégiens. Un moyen pour exu de développer autant de compétences liée à l'EMI que de lutter contre préjugés. (Extrait des Cahiers p&...Article : texte imprimé
Sophie Mathieu, Auteur | 2017En cours d'anglais il est possible d'étudier un sujet à la fois d'actualité et sociétal en développant des compétences civiques et disciplinaires tout en fasant travailler du vocabulaire précis et l'argumentation. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°536, ...texte imprimé
Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou à compter. Aujourd'hui, plus que jamais, on a besoin de citoyens capables de faire le tri dans les informations et d'effectuer les choix ...texte imprimé
Le cahier d’exercices qui accompagne ce dossier contient 12 activités à réaliser en classe ou avec un groupe de jeunes. Divisé en trois niveaux (primaire, primaire/secondaire, secondaire), ces activités sont des suggestions d’exercices, il convient à l’enseignant/l’animateur de les retravailler et de les adap...texte imprimé
Le dossier pédagogique Liberté d’expression revient sur l’histoire du droit à la liberté d’expression, sa définition et ses différents aspects. Il aborde également largement la question d’Internet et des réseaux sociaux ainsi que celle des limites à la liberté d’expression. Des témoignages illustrant les d...Article : texte imprimé
Norbert Czarny, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Pascal Caglar, Auteur ; Antony Soron, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Jean-Marc Ginoux ; Christian Gerini | 2016À partir de 1919, Einstein, devenu célèbre, intéresse au plus haut point les médias, notamment le New York Times. Le physicien découvre alors leur pouvoir et leurs dangers...Article : texte imprimé
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Philippe Lambert, Auteur | 2016"Des rassemblements de soutien aux victimes sont souvent organisés dans la foulée d'événements dramatiques, tels des attentats. Mais apportent-ils vraiment l'aide psychologique espérée à ceux que le malheur a frappés ?" (Lambert, 2016, p. 8)Article : texte imprimé
Anne Lanchon, Auteur | 2016"De septembre 2015 à juin 2016, cinq équipes de journalistes et de producteurs de France Inter ont animé dans cinq collèges d'Ile-de-France des ateliers d'éducation aux médias. A Grigny, Saint-Denis, Paris, Mantes-la Jolie et à La Ferté-Gaucher, ils ont initié ...Article : texte imprimé
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2016De quelle mise en récit verbale et visuelle l’écriture journalistique procède-t-elle ? Dans quelle mesure les supports numériques que sont les médias en ligne et les réseaux sociaux transforment-ils la nature des discours médiatiques, la pratique ...Article : texte imprimé
2016"Enjeux pédagogiques, dans ce nouveau numéro, porte son attention sur le dossier « urgent » de la culture numérique à l’école. Les technologies numériques font désormais partie intégrante de la vie des jeunes qui ...Article : texte imprimé
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Florent Contassot | 2016Que proposer aux élèves de Cycle 3 pour les amener à décrypter de manière critique et objective les informations qu'ils lisent et entendent ici ou là, et notamment sur Internet ? Ce dossier apporte une réponse concrète, qui passe d'abord par l'apprentissage de ce qu'est un média, une information, l'écriture journalisti...Article : texte imprimé
Myriam Katz, Auteur | 2016texte imprimé
Marie-Eve Lemaitre, Auteur ; Stéphanie Laurent, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Ce TFE traite de la confrontation entre les enfants et les médias. En effet, les enfants sont de plus en plus confrontés aux médias sans y être préparés car il n'y a aucun cours sur le numérique, ...texte imprimé
Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard de Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou encore compter. De fait, le sujet correspond à une forte demande de la part des enseignants aujourd'hui, démunis devant l'absence de ...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2016"Quand Sciences Humaines est né, il se résumait à quelques pages ronéotypées agraphées par des copains dans un appartement d'Auxerre (Yonne). C'est aujourd'hui un magazine de référence diffusé dans le monde entier, au côté duquel sont nés des livres, un trimestriel, un site Internet... Mais les valeurs fondatrices restent : l'in...Article : texte imprimé
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Jean-François Marmion, Auteur ; Ryan Holiday, Auteur | 2015"Manipulateur médiatique repenti, il dénonce les dérives de l'information sur les sites web américains. En matière de buzz, les grosses ficelles psychologiques semblent les plus efficaces..." (Marmion, 2015, p. 60)Article : texte imprimé
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Christine Leroy, Auteur | 2015"Avec la popularité croissante des médias sociaux, de plus en plus de scientifiques utilisent les plateformes à des fins éducatives. C'est le cas de l'aquarium de Monterey, dont l'institut de recherche s'est spécialisé dans l'étude des océans et a développé une stratégie spécifique de communication via Facebook." (Leroy, 2015, p. 13)Article : texte imprimé
2015"Longtemps support et moyen privilégiés de communication, l'affiche, qu'elle soit commerciale ou politique, constitue un précieux témoignage de l'évolution des moeurs comme des goûts esthétiques et des formes graphiques..." (Extrait de TDC n°1091)texte imprimé
Daniel Schneidermann, Auteur | Montreuil : Éditions la Ville brûle | Collection Jamais trop tôt | 2015Avec la tuerie de Charlie Hebdo, nous avons pris conscience que la liberté d'expression, ce droit fondamental qui nous semblait aussi naturel que l'air que l'on respire, était menacée par toutes sortes de pouvoirs (économique, politique, religieux...). Les adolescents, citoyens en devenir, sont particuliè...Article : texte imprimé
Érik Neveu, Auteur | 2014"Les médias ont la réputation de façonner l'opinion et d'orienter les comportements. Comment s'exerce concrètement leur influence ?" (Neveu, 2014, p. 16)Article : texte imprimé
Anne Lanchon, Auteur ; Peggy Pircher, Auteur ; Marie Le Marois, Auteur ; Eléonore de Vaumas, Auteur ; Robin Prudent, Auteur ; loïc Soleymieux, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Valérie Devillaine, Auteur | 2014Si ça se trouve, le métier que vous exercerez plus tard n'existe pas encore! En voici huit, prévus par des spécialistes du futur pour répondre aux besoins de la société de demain.Article : texte imprimé
Serge Tisseron, Auteur ; Emmanuelle Deschamps, Auteur ; Sabine Duflo-Compoint, Auteur ; Bruno Harlé, Auteur ; Vincent Berry, Auteur ; Christian Voltz, Auteur ; Julie Brégeot, Auteur ; Olivier Andrieu-Gerard, Auteur ; Marie-Lise Veres, Auteur ; Claude Brunel, Auteur ; Sandra Ledogar, Auteur ; Dominique Merg-Essadi, Auteur ; Isabelle Corpart, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Directeur de publication | 2014"La poupée pour les filles et le camion pour les garçons, est-ce naturel ou culturel ? Voilà comment on a longtemps résumé les débats autour des différences de sexe dans l'enfance. Une vision que les récentes et virulentes polémiques autour de la lutte contre les stéréotypes à l'école ont malheureuseme...Article : texte imprimé
2014"Née au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, la télévision a été à la fois l'un des facteurs essentiels et le reflet des transformations de la société. La révolution numérique bouleverse aujourd'hui ses usages et questionne son avenir." (Extrait de TDC n°1068)site web ou document numérique
Francine Ferland, Auteur | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine | Collection de l'Hôpital Sainte-Justine pour les parents, ISSN 1706-0761 | 2014En plus d'englober toutes les dimensions du développement - motricité, langage, perception, cognition, aspects affectifs et sociaux, activités quotidiennes (habillage, alimentation, soins d'hygiène) - ,cet ouvrage aborde chacune des habiletés en présentant la succession d'étapes à franchir pour l'acquérir. Il fixe également certains repères qui aident à mieux co...texte imprimé
Francine Ferland, Auteur | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine | Collection de l'Hôpital Sainte-Justine pour les parents, ISSN 1706-0761 | 2014En plus d'englober toutes les dimensions du développement - motricité, langage, perception, cognition, aspects affectifs et sociaux, activités quotidiennes (habillage, alimentation, soins d'hygiène) - ,cet ouvrage aborde chacune des habiletés en présentant la succession d'étapes à franchir pour l'acquérir. Il fixe également certains repères qui aident à mieux co...texte imprimé
Julien Lecomte, Auteur ; Jehanne Bruyr, Auteur ; Manuela Guisset, Auteur ; Sophie Lapy, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Action !, ISSN 1780-3411 | 2014Une approche concrète de l'éducation aux médias, principalement, d'information. Véritable initiation au « bon » usage des différents médias (tv, radio, presse papier et internet), l ouvrage propose : Des productions créatives dans le but de comprendre et d'expérimenter les médias qui nous entourent. six parcours pédagogiques complémentaires, mais indépendants: Activités ap?...Article : texte imprimé
Florent Contassot, Auteur | 2013La réforme des rythmes scolaires a été et est encore un sujet de prédilection pour les médias. Retour sur ce qui a été dit ces derniers mois par les politiques et les professionnels de l'éducation... en nous arrêtant au final dans la commune de Poisat (Isère), où la ...Article : texte imprimé
Edith Devel, Auteur ; Marie Taymans, Auteur | 2013Huit ateliers ont permis aux participants de l'Université d'été de creuser des questions en lien avec les thèmes de la culture et de la culture scolaire. Echos de trois d'entre eux.Article : texte imprimé
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Jean-François Dortier, Auteur | 2013"L'impact des écrans sur nos vies donne lieu à un débat entre technophiles, technophobes et technomodérés. Et leurs positions cadrent mal avec les acquis des recherches sur les effets des techniques sur la vie quotidienne." (Dortier, 2013, p. 28)Article : texte imprimé
2013Comme chaque automne depuis sept ans,TDC s’associe aux Rendez-vous de l’histoire pour un cheminement commun le temps d’un numéro dont certains contributeurs, comme Rony Brauman, sont présents à Blois. Le thème retenu cette année n’est pas des plus gais, mais nul ne contestera qu...Article : texte imprimé
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Le Conseil Supérieur de l’Education aux Médias (CSEM) a notamment pour mission de favoriser l’intégration de l’éducation aux médias ainsi que l’exploitation pédagogique des médias et des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les programmes d’éducation et de formation. ...texte imprimé
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2012Depuis 2010, le Conseil supérieur de l'audiovisuel (CSA) réalise un Baromètre de la diversité et de l'égalité, outil quantitatif, dont l'objet est d'analyser la manière dont les médias de la Fédération Wallonie-Bruxelles repr&...Article : texte imprimé
Elsa Abdoun, Auteur ; Boris Bellanger, Auteur ; Caroline Tourbe, Auteur | 2012Trois souris monstrueusement difformes : les photos on fait la une des journaux et les JT, faisant passer massivement le message que les OGM sont toxiques. Pourtant, l'étude par qui le scoop est arrivé est pour le moins critiquable. Retour sur le cas exemplaire d'emballement politico-médiatique et de désinformation, qui f...Article : texte imprimé
Antoine Collard, Auteur ; Nikol, Illustrateur | 2012Article : texte imprimé
Rémi Sussan, Auteur | 2012"Une série d'essais récents alerte sur les dangers les plus divers générés par les nouveaux médias. Qu'en est-il exactement de ces peurs et de ces mises en garde ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Christian Vanden Berghen, Auteur | 2012Les réseaux sociaux sont omniprésents. On en parle à table parce que le petit dernier annonce fièrement qu'il a 673 "amis" sur Facebook. On en parle à la radio parce que même les émissions de la vénérable RTBF nous invitent à laisser des commentaires sur leur "mur". Les journaux e...Article : texte imprimé
Michel Desmurget, Auteur | 2012"Le monde de l'image, envahi de séquences rapides et réalistes, habitue le cerveau à être stimulé de l'extérieur. Dès lors, l'individu perd sa capacité à fixer son attention de façon autonome, ce qui engendre des troubles de l'apprentissage." (Extrait de L'essentiel Cerveau & Psycho n°9)texte imprimé
Margaux Joveneau, Auteur ; Bernadette Maquet, Promoteur du mémoire, TFE | 2012Ce travail a comme objectifs de montrer aux élèves que non seulement il est important d'analyser les messages médiatiques, mais surtout qu'ils ont les capacités de le faire, de mettre les élèves dans une position de producteur médiatique afin qu'ils apprennent à véhiculer un message adressé à un destinataire...texte imprimé
Annick Van Hoof, Auteur ; Bernadette Maquet, Présentateur | 2012Ce travail de fin d'études est structuré comme suit : - vérification de la pertinence de la problématique grâce à une enquête réalisée auprès d'élèves de troisième secondaire ...Article : texte imprimé
2011L'attention est un bien si précieux que sans elle nous n'aurions pas conscience de ce qui nous entoure. Par ailleurs, un bon apprentissage suppose une mobilisation efficace de l'attention. Cela nécessite notamment de respecter les rythmes de veille et de sommeil des enfants, mais aussi de les protéger des distractio...Article : texte imprimé
Isabelle Magos, Intervieweur ; Alex Türk, Personne interviewée | 2011"L'identité et l'intimité de chacun seraient-elles en danger ? Pour Alex Türk, président de la Cnil, c'est à craindre, au vu de la société nouvelle que modèle l'évolution du numérique, de plus en plus omniprésent." (Extrait de L'école des parents n°591)texte imprimé
Tanguy Roosen, Directeur de publication | Bruxelles : Conseil Supérieur de l'Education aux Médias | 2011texte imprimé
Delphine Pennewaert, Auteur ; Thibaut Lorent, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | Temps d'arrêt | 2011Lorsqu'un événement violent ou accidentel surgit dans une institution, c'est tout un système qui en est impacté. Faire face à cet événement devient, dès lors, une nécessité. Qu'il s'agisse des bénéficiaires, des ...Bulletin : texte imprimé
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Patrice Cavelier, Auteur ; Olivier Morel-Maroger, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2010"Allumer la radio est devenu un geste quotidien et pour certains auditeurs un rendez-vous affectif avec une voix. La radio est aussi une technologie, un acteur économique et culturel majeur qui a connu un siècle de mutations. Du récepteur TSF à Internet en passant par l'ouverture de la bande ...texte imprimé
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Anne-Lise Goncalves ; Dominique Sartoni | 2008texte imprimé
Anne-Lise Goncalves ; Dominique Sartoni | 2008Bulletin : texte imprimé
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Ce dictionnaire offre une vue d'ensemble de la pédagogie et de son évolution. Il permet d'en mieux comprendre les enjeux professionnels. Etudiants préparant les concours de l'enseignement, enseignants et formateurs trouveront toutes les références utiles dans cet outil complet et d'utilisation pratique. Le " Dictionnaire de pédagogie " rassemble plus de 100 notions...Bulletin : texte imprimé
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Aurélien Giard ; Geneviève Dufaux-Goblet ; Jean-Michel Nepper, Auteur | 2005texte imprimé
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Dominique Ottavi ; Dany-Robert Dufour | Bruxelles : Ministère de la Communauté française | Temps d'arrêt | 2005- Enfance et violence : le miroir des médias. - Télévision, socialisation, subjectivation.Bulletin : texte imprimé
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Jean-Pierre Meunier, Auteur ; Daniel Peraya, Auteur | Bruxelles : De Boeck Université | Culture et communication | 2004Les messages médiatisés (oraux, écrits ou visuels) sont des discours sociaux au sens fort du terme. Enracinés dans la pratique sociale, ils déterminent, au-delà de leur sens, des rôles et des positions, cristallisent des attentes autant qu'ils induisent ...texte imprimé
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Jacques Tardif, Auteur ; Annie Presseau, Collaborateur | Paris : ESF éditeur | Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 | 2000texte imprimé
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Thierry De Smedt, Auteur | 2000texte imprimé
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Jean Perrot, Auteur | Paris : Editions du Cercle de la librairie | Bibliothèques, ISSN 0184-0886 | 1999Devant le succès des médias de la nouvelle communication et le développement des jeux de toutes sortes, l'édition pour l'enfance et la jeunesse multiplie ses stratégies de séduction et cultive systématiquement l'art de la surprise. Elle ...texte imprimé
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Ce livre est "un guide des médias pour mieux les connaître, mieux les comprendre et mieux les utiliser. La communication a ses règles et ses multiples voies. Les médias ont leur langage, leur fonctionnement propre et leur histoire. Le paysage médiatique évolue vite à travers l'actualité. Il faut en...