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art graphique
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)conception graphique ;croquis ;design graphique ;graphisme ;iconographie logotypeVoir aussi |
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Article : texte imprimé
Sarah Lacaze | 2023Sais-tu qu'il est possible de faire de l'art avec des algorithmes ? Connais-tu l'art génératif ? Il s'agit d'une expression artistique qui permet de créer une oeuvre d'art grâce à des algorithmes. Les œuvres créées sont uniques ! Ce mois-ci, Geek Junior te propose de développer ta créativité et de réaliser tes...Article : texte imprimé
2023Canva est la plateforme de conception graphique la plus populaire. Depuis ton navigateur ou ton smartphone, tu peux créer très facilement tous les visuels : ton exposé que tu vas présenter en classe, tes publications sur Instagram ou une vidéo ! Geek Junior t'explique l'essentiel pour te lancer dans Canva !Article : texte imprimé
2023Un instrument magique pour toi ? Probablement, mais si on veut la décrire de manière plus terre à terre, c'est un périphérique informatique qu'on va brancher à l'ordinateur (PC ou Mac), parfois par l'intermédiaire d'un driver. Ensuite, avec le logiciel adapté, tu vas dessiner sur la surface tactile à l'a...texte imprimé
Etre bien pour apprendre - Accueillir et enseigner en TPS et PS vous donne toutes les clés pour relever les défis de la 1re année de scolarisation ! Le guide de l'enseignant Un accompagnement accessible et concret pour : s'approprier les enjeux de la 1re année d'école grâce à des repères th?...texte imprimé
Marie-Pierre Castelli, Auteur | Vanves : Hachette éducation | Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188 | DL 2023L’écriture est le support de la plupart des apprentissages scolaires : pour apprendre une leçon, il faut la recopier, pour faire un exercice, il faut écrire la réponse, etc… L’écriture permet de fixer la pensée et surtout de revenir dessus, contrairement à l’oral. Mais, lorsque l’écriture ...texte imprimé
Serina Haublain, Auteur ; Chantal Secrétin, Promoteur du mémoire, TFE | 2023Article : texte imprimé
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Bien écrire à l'école maternelle est un guide d'activités concrètes et structurées pour bien démarrer l'apprentissage de l'écriture. Ce guide, clé en main, est structuré en deux parties : - un éclairage théorique qui passe en revue tous les aspects de l'écriture que les enseignants ont besoin de conna...Article : texte imprimé
Violaine Lamérand | 2021L'autonomie est le maître mot de cette série d'exercices graphiques, dont l'objet est de compléter un dessin avec des motifs simples. Grâce au crayon qui, sur chaque fiche, désigne le tracé à reproduire, l'enfant comprend facilement et par lui-même la consigne. Il s'agit de motifs simples et variés, à...Article : texte imprimé
Annalisa Plaitano, Auteur | 2021"Les paléoartistes traduisent en de superbes représentations les découvertes des paléontologues. Pour mieux découvrir ce métier étonnant, Cosinus a interviewé Nobumichi Tamura, qui a plus de 1 500 illustrations à son actif !" (Extrait de Cosinus n°240)Article : texte imprimé
2021"Les jeux modernes se démarquent par leurs graphismes fabuleux, mais les gamers ont parfois du mal à comprendre ce qui les rend si beaux. Lorsque l'on fouille dans les réglages, on trouve des termes mystérieux comme : filtrage anisotrope, tessallation ou encore des sigles abscons, comme FXAA ou SSAA. Si seulem...Article : texte imprimé
Violaine Lamérand | 2021Jules le souriceau a toujours réussi à échapper à tous les animaux qui veulent le croquer… jusqu’au jour où il fait la connaissance d’un renard. Cet album à la fin inattendue, qui illustre une belle amitié entre deux animaux que tout oppose, réjouira les enfants en mê...Article : texte imprimé
Odile Bignolais, Auteur | 2021"Que ce soit au tableau ou sur le sol, la craie est un outil privilégié pour essayer, inventer, jouer et bien sûr oser le dessin en engageant tout le corps. Ce dossier propose une dizaine de comptines directement inspirées de tracés spontanés réalisés par des élèves au co...texte imprimé
Chloé Simons, Auteur ; Catherine Denis, Promoteur du mémoire, TFE ; Dominique Sartoni, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Elise Sindic, Auteur ; Catherine Denis, Promoteur du mémoire, TFE ; Dominique Sartoni, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Elise Sindic, Auteur ; Catherine Denis, Promoteur du mémoire, TFE ; Dominique Sartoni, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Ītil ʿAdnān, Éditeur scientifique ; Jean-Marie Gallais, Directeur de publication ; Centre Pompidou-Metz, Auteur | Metz : Centre Pompidou-Metz | 2021L'artiste, poète et philosophe Etel Adnan met en regard de précieux manuscrits anciens et des oeuvres d'artistes et d'écrivains contemporains où l'écrit se mêle à l'image, allant parfois jusqu'à disparaître complètement. Témoignant de la richesse des langues et d'une imbrication primordiale entre écriture et dessin, ce voyage dans les i...Article : texte imprimé
Jeanine Villani | 2021Encore un fichier de graphisme ? Pas tout à fait ! Celui-ci a la particularité d'évoquer, pour chaque tracé travaillé, une petite histoire qui, le plus souvent, conduit un personnage d'un point à un autre, avec un obstacle à contourner. Cela amène l'enfant à tracer des lignes droites, courbes, ou bou...texte imprimé
Chloé Simons, Auteur ; Catherine Denis, Promoteur du mémoire, TFE ; Dominique Sartoni, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Jean Astier, Auteur | Nantes : Éditions ICEM-Pédagogie Freinet | Pratiques & recherches (Nantes), ISSN 1272-4467 | 2021C'est en parlant qu'on apprend à parler. Mais en parlant ((pour dire quelque chose)) et non pas pour s'entrainer en effectuant des exercices langagiers scolastiques imposés par l'enseignant. C'est en dessinant que l'on apprend à dessiner de manière bien plus performante qu'à travers des exercices d'entraînement à réaliser des...Article : texte imprimé
Anaïs Biondi ; Valérie Dauphin ; Carine Jouet | 2020Les récents événements ont amené trois enseignantes à concevoir des activités toutes simples, sans matériel coûteux, qui peuvent être menées aussi bien en classe (dans le cadre d’ateliers autonomes ou accompagnés) qu’à la maison, lorsque les enfants y sont confinés pour cause de virus ou bien en...Article : texte imprimé
Violaine Lamérand, Auteur | 2020Trois chasseurs et un enfant s'intéressent à un oiseau. Qu'il soit posé près du sol, dans un arbre ou au-dessus de l'eau, les chasseurs, armés d'un filet, ont un plan pour le capturer. Pas très efficace, heureusement pour l'oiseau ! L'enfant lui propose du pain et, cette fois, ça marche ...Article : texte imprimé
2020Il s'en passe des choses dans cette forêt. Il suffit qu'une petite fille prenne une souche d'arbre pour un piano pour qu'aussitôt les animaux viennent l'accompagner avec leurs instruments des bois : une feuille d'arbre en guise de violoncelle pour la souris, une fleur transformée en trombone pour l'écureuil, un ron...texte imprimé
Claudie Méjean, Directeur de publication ; Claude Ancely ; Marie-Claude Cornac ; Christine Livérato | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | 2020Découvrez une nouvelle façon de penser la classe au service des apprentissages, pour garantir bien-être et réussite de tous les élèves de maternelle ! Le livre donne une vision concrète des espaces avec des propositions d'aménagement que chacun pourra adapter à la réalité de son école. La première parti...site web ou document numérique
Marisca Chasseur, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2020En Europe, nous constatons qu’il y a une nette augmentation de ces pratiques pédagogiques comme la pédagogie du dehors. De plus en plus d’écoles dans la nature ouvrent, et même des crèches. Est-il possible de faire de même en Belgique ? Est-il possible de convaincre les enseignants e...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Une histoire en onomatopées mettant en scène des véhicules, un carambolage, des travaux, un pont et un tunnel.texte imprimé
Caroline Marcel, Auteur ; Alain Boyer, Illustrateur | Paris : Hachette Livre | avec Sami et Julie | 202063 activités conformes au programme avec, en fil conducteur, les temps forts de l’année. Ces activités, simples et ludiques, permettent de : - Revoir les savoirs fondamentaux : graphisme et écriture / maths et logique / lecture. - Stimuler le langage oral, le langage étant l’axe majeur du programme de maternelle : 9 histoir...texte imprimé
L'enfant est invité à gribouiller dans les images. Il fait ainsi apparaître des arbres, des fleurs, des nuages... Pour développer l'imagination et le talent des plus petits.texte imprimé
L’hiver est arrivé. Comment les animaux vont-ils faire pour lutter contre le froid ? Les chiens redoutent de tomber malades, les crabes ne veulent pas que leurs pinces gèlent, les pingouins ont peur de prendre froid au cou ou et les élans aimeraient garder leurs bois au chaud. Heureusement, to...Article : texte imprimé
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Éric Montigny, Auteur | 2019Consacrer le temps de graphisme à la seule reproduction de formes prive les élèves d'un temps d'émerveillement, d'expérimentation et de perfectionnement que n'offre pas le travail sur fiche. La démarche proposée ici montre comment les mettre en vé...Article : texte imprimé
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Des conseils et astuces pour bien entrer dans l'écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l'enfant. L'écriture permet de communiquer, de laisser notre "trace", elle est notre reflet. A l'heure du numérique, alors que nous écrivons de moins en moins, l'écriture reste toujours présente dans...multimédia
Le DVD-ROM compagnon contient de nombreuses ressources à imprimer : - du matériel varié : plateaux et cartes de jeu, images, modèles à reproduire, puzzles, coloriages... - les brevets de tous les atelierstexte imprimé
250 Ateliers autonomes, organisés par périodes scolaires, autour des grands domaines d'apprentissages suivants : - la motricité fine - le langage, oral et écrit - les mathématiques - l’exploration du monde - les activités artistiques - les activités physiques Le guide (100 pages) présentant, pour chaque atelier, l’objectif visé, le ...Article : texte imprimé
Sophie Leclercq, Auteur | 2018Avec la IIe République, les images de l'Empire diffusées à l'école de Jules Ferry se multiplient. Quelles sont les modalités et les singularités de cette iconographie du monde colonial?Article : texte imprimé
Maxime Boidy, Auteur | 2018"Les visual studies nées d’une approche critique de l’image révèlent les logiques de domination contenues dans les messages visuels : cinéma, publicité, affiches. Elles étendent leurs champs au-delà de l’image, à la formation ...Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2018"Interdire l’image, c’est la juger impropre à représenter la vérité. Mais sa destruction relève, le plus souvent, de la volonté d’anéantir un ennemi détesté." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Élodie Bougas, Auteur | 2018Qu'est-ce qu'un pont? À quoi ça sert? Comment c'est fabriqué? Au cours de ce projet, les élèves vont apprendre ensemble à construire des ponts de toutes sortes avec leur corps,, avec du matériel de construction, de la pâte à modeler et ...Article : texte imprimé
Violaine Lamérand | 2018"Du tri de chaussettes au loto des chaussures, de la peinture avec les pieds à la décoration de chaussettes en passant par un parcours sensoriel pour ressentir avec les pieds plein de matières douces, rugueuses, collantes... ce dossier regorde d'activités pas du tout ...texte imprimé
Des difficultés psychomotrices peuvent être à l’origine de problèmes scolaires : trouble de l’attention, hyperactivité, dyspraxie, dysgraphie… L’expérimentation du corps constitue chez l’enfant son référentiel de base pour coordonner ses ...site web ou document numérique
Des difficultés psychomotrices peuvent être à l’origine de problèmes scolaires : trouble de l’attention, hyperactivité, dyspraxie, dysgraphie… L’expérimentation du corps constitue chez l’enfant son référentiel de base pour coordonner ses ...texte imprimé
Sophie Briquet-Duhazé ; Fabienne Quibel-Perinelle | Paris : Nathan | Vivre à la maternelle (Paris), ISSN 1242-9694 | 201827 Ateliers à l'école maternelle est un ouvrage pratique et complet pour aider les enseignants à organiser et animer des ateliers en classe de petite, moyenne et grande section. Ce fichier aide à organiser et animer des ateliers permanents ou occasionnels, dirigés ou autonomes. 27 Ateliers à l'&...texte imprimé
Un outil pédagogique clé en main pour une mise en oeuvre aisée des nouveaux programmes d'arts plastiques du CP au CM2. Enrichie pour tenir compte des programmes 2016, cette nouvelle édition en couleurs propose 80 fiches d'activités réparties par thématique ...texte imprimé
Raphaël Garnier a conçu une série de petits films Art'bracadabra, dans le cadre de la web série Mon œil du Centre Pompidou, à destination des enfants. Elle fait découvrir les fondamentaux de l'art de manière ludique et ...texte imprimé
Marie Libert, Auteur ; Catherine Bodart, Promoteur du mémoire, TFE ; Delphine Brunelle, Promoteur du mémoire, TFE ; Anne Moury, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Marylène Bolle, Auteur ; Joseph Stordeur, Auteur | Floreffe : Éditions atzéo | Apprentissages de qualité | 2018Dans ce quatrième ouvrage, Marylène Bolle et Joseph Stordeur offrent la possibilité aux enseignant(e)s de maternelles et de primaires d’aborder l’apprentissage de l’écriture et de la lecture de manière structurante et efficace. Ils s&...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Marc Loison, Directeur de publication ; Valérie Bouquillon, Directeur de publication | Paris : Vuibert | Métier enseignant, ISSN 2116-9616 | 2018Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou débutant, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l’année et facilitera votre pratique de la classe au quotidien grâce aux 75 séances prêtes à l'emploi et testé...texte imprimé
Un cahier privilégiant la compréhension et la mémorisation de la forme des lettres, du script à l'écriture cursive.texte imprimé
Quel plaisir de dessiner des points, des lignes, des gribouillis, des boucles, des cercles... Chaque page propose une consigne différente et amusante. Ce livre d'activité est une symphonie de points et de couleurs qui donne furieusement envie de dessiner !texte imprimé
Le 1er projet «Vers la maitrise des gestes techniques», poursuit l’exploration, au jour le jour, des supports, des instruments, des techniques, des médiums, des gestes, débutée en PS et MS avec l’objectif, cette fois, de formaliser les notions ...multimédia
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Lettres rugueuses, alphabets mobiles, boîtes de couleurs, transvasements... Le matériel Montessori, par son approche sensorielle et active, développe chez l'enfant autonomie, curiosité et plaisir d'apprendre. Il est donc essentiel pour l'adulte d'en maîtriser parfaitement les présentations. Dans cet ouvrage, ...texte imprimé
Christina Dorner, Auteur ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Léa Schneider, Éditeur scientifique | Schiltigheim : Acces Editions | 2018Un ouvrage complet proposant plus de 500 activités autonomes dans tous les domaines de la TPS à la GS. L’ouvrage est divisé en 6 parties, la première consacrée à la motricité fine et les suivantes aux 5 domaines d’apprentissage du programme 2015. ...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier, Auteur | 2017L'entrée dans l'écriture s'appuie sur les compétences développées par les activités graphiques (enchainement de lignes simples, courbes continues...). Aussi, dès la PS, l'enfant doit observer et reproduire des motifs graphiques. C'est l'objet de ce fichier sur ...Article : texte imprimé
Violaine Lamérand | 2017Dans cette album, les personnages sont des traits et des points. Leur jeu favori ? S'amuser à représenter des objets formés par... des traits et des points ! Et plus ils sont nombreux -petits, gros, jeunes et vieux-, plus ils peuvent faire des choses extraordinaires, surtout lorsque viennent ...Article : texte imprimé
Isabelle Rigal, Auteur | 2017Le programme de 2015 valorise les expérimentations sensorielles et motrices qui respectent les besoins et rythmes biologiques de chaque enfant. Dans cette perspective, la mise en place d'ateliers autonomes inspirés de la pédagogie Montessori est parfaitement appropriée. Ce dossier en propose quelques-uns, qui ...Article : texte imprimé
Catherine Kembellec | 2017Prix du livre Littérature jeunesse 2014 décerné par les bibliothécaires des Bibliothèques pour tous, Graine de Vérité s'inscrit volontiers dans les ouvrages de lecture contemporaine à faire découvrir à vos élèves. Une histoire po&...Article : texte imprimé
Jeanine Villani, Auteur | 2017Les 22 fiches de ce dossier, à reproduire en agrandissement, proposent une activité graphique inhabituelle : reproduire dessignes appartenant à des codes et des écritures, anciennes ou actuelles, de divers pays. Il s'agit pour l'enfant de décorer de grands dessins divisés en cases, en traç...Article : texte imprimé
2017"Se croisent, se tissent différentes expressions : Le philosophe avec Frédéric Lenoir dans une interview. Le pédagogue exprime le bonheur d'enseigner avec Philippe Meirieu. Le Laboratoire de recherche coopérative de l'ICEM envisage la joie avec sa manifestation ponctuelle, la jubilation avec ...Article : texte imprimé
Marie Litra, Auteur | 2017Voici le deuxième volet de l'exploitation de l'album "La poule qu ine pondait pas". Après les activités à dominante langagière (publiées dans le précédent numéro), celles proposées ce mois-ci touchent ...jeu ou objet
jeu ou objet
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jeu ou objet
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Aurélie Noël, Auteur ; Anne Kinet, Promoteur du mémoire, TFE ; Delphine Brunelle, Promoteur du mémoire, TFE ; Anne Moury, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Ce TFE a pour but de permettre aux enfants de percevoir les motifs graphiques africains par différentes activités mobilisatrices afin qu'ils puissent reconnaitre ce type de motif et à en créer eux-mêmes afin de bien comprendre la signification de cet art.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Au top de la tendance déco... les lettres, les abécédaires et les messages dessinés à la main ! Cet ouvrage livre tous les secrets pour créer et développer son style en 60 leçons. Un cours de typographie pour ...jeu ou objet
En grande section, comment développer de manière ludique les compétences permettant aux élèves d’entrer efficacement dans l’écriture ? Le Coffret Vers l’écriture GS propose des posters, des jeux, des modèles de dessin ...texte imprimé
Cruschiform nous convie à un fabuleux voyage au pays des couleurs : mauve, fauve, blanc polaire, lait glaciaire, barbe à papa, fleur de sakura, bleu ciel, fleur de sel... Chemin faisant, nous perçons les secrets de ces nuances qui nous enchantent. D'où vient l'indigo ? À quoi sert le ...texte imprimé
Notice critique : Élégante surprise que ce livre, bouquet final du diplôme des Arts Décoratifs (intitulé « Voyage en alphabet ») de son auteure et de son travail avec une classe d'élèves non francophones. Démarche ...texte imprimé
Grâce à cet ouvrage, découvrez comment enseigner aux enfants de moins de 3 ans avec une pédagogie adaptée et dans la bienveillance ! Réservée aux 2-3 ans, la toute petite section permet une transition progressive entre l’univers familial ...multimédia
Un DVD-Rom propose des annexes utiles à l’enseignant de TPS : vidéos tournées en classe, modèle de courriers aux parents, propositions d’activités, etc. Ce matériel est imprimable et/ou vidéoprojetable par l’enseignant.texte imprimé
Au top de la tendance déco… les messages dessinés à la craie sur de simples tableaux noirs… ! Cet ouvrage livre tous les secrets pour créer et développer son style en 60 leçons. Les points forts : – Un cours de ...texte imprimé
Emeline Dony, Auteur ; Marie Gilot, Auteur ; Elisabeth Rozet, Auteur ; Laurane Orens, Auteur ; Emeline Verhoyen, Auteur | 2017texte imprimé
La pédagogie Montessori considère l’enfant avec toutes ses potentialités, faisant le pari que chacun peut se développer et apprendre si on lui offre un environnement et les outils adéquats. Ni élitiste, ni contraignante, encore moins individualiste, cette ...texte imprimé
Menez des projets d'arts plastiques originaux en moyenne section, pour apprendre à vos élèves à expérimenter des techniques, s'exprimer sur les actions réalisées, aiguiser leur regard, découvrir et comprendre des oeuvres issues de l'art contemporain. Conforme aux programmes de 2015 ...multimédia
Un CD-Rom contenant : - les reproductions des œuvres d’art à vidéoprojeter (pdf et vidéos), - les portraits des artistes, - des diaporamas permettant de les découvrir de manière interactive, - des documents variés en lien avec les ...texte imprimé
Christina Dorner, Auteur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur ; Léa Schneider, Éditeur scientifique | Schiltigheim : Acces Editions | 2017Dans la lignée de Vers l'écriture MS et en complément de Vers la phono GS, Vers l’écriture GS propose des activités ludiques et variées qui suivent une progression minutieuse et permettent de développer les comp&...multimédia
Christina Dorner, Auteur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur ; Léa Schneider, Éditeur scientifique | Schiltigheim : Acces Editions | 2017Dans la lignée de Vers l'écriture MS et en complément de Vers la phono GS, Vers l’écriture GS propose des activités ludiques et variées qui suivent une progression minutieuse et permettent de développer les comp&...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier, Auteur | 2016Aidée de ses amis jouets, la petite Juliette prépare Noël. Au matin, tous découvrent les cadeaux que le père Noël leur a apportés. Une histoire toute simple pour travailler (notamment) le langage en Petite Section.Article : texte imprimé
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Anne Jullig, Auteur | 2016Ce fichier propose des exercices de graphisme sur le thème des animaux. Il invite les élèves à tracer différentes sortes de lignes (verticales, horizontales, obliques et brisées), des cercles, des ponts, des vagues, des boucles dans différents sens, dans ...Article : texte imprimé
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Ode Chevaillier, Auteur | 2016Une petite fille rechigne à se mettre à table, et boude son repas. C'est alors que s'invitent auprès d'elle d'étonnants gourmands... Cette histoire de Rebecca Cobb est idéale pour dédramatiser l'heure du repas (qui peut être source de conflit) et réhabiliter les aliments (nécessité de se nourrir, appréciation des sa...texte imprimé
Charline Briquet, Auteur ; Delphine Brunelle, Promoteur du mémoire, TFE ; Delphine Balaes, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Ce TFE traite de la manière dont l'enseignant doit aider l'enfant à développer sa créativité en l'aidant à oser, tester et à le pousser encore plus loin afin qu'il puisse s'exprimer pleinement. Et pas seulement à travers l'art, car la créativit&...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Claire Mouchard Garelli, Auteur | Paris : Tom Pousse | Concrètement, que faire ?, ISSN 2268-297X | 2016Mon enfant est très maladroit. Il écrit mal alors qu'à l'oral, il est à l'aise. Avec son enseignant, nous nous interrogeons... Est-il dyspraxique ? A-t-il un trouble d'acquisition de la coordination (TAC) ? Que faire pour l'aider à la maison et à l'école ? Qui consulter pour ...texte imprimé
Claire Mouchard Garelli, Auteur | Paris : Tom Pousse | Concrètement, que faire ?, ISSN 2268-297X | 2016Mon enfant est très maladroit. Il écrit mal alors qu'à l'oral, il est à l'aise. Avec son enseignant, nous nous interrogeons... Est-il dyspraxique ? A-t-il un trouble d'acquisition de la coordination (TAC) ? Que faire pour l'aider à la maison et à l'école ? Qui consulter pour ...texte imprimé
Une mauvaise écriture entraîne des difficultés scolaires. Les neurosciences ont récemment montré l'intérêt de l'écriture manuscrite dans le développement des capacités intellectuelles. Ne pas la maîtriser est un handicap social. ...texte imprimé
Paris : Eyrolles 2016A la croisée de la calligraphie, du design graphique et de la déco, la création de lettres dessinées à la main est aujourd'hui un phénomène qui touche tous les domaines. Que ce soit sur le web, dans la ...Article : texte imprimé
Céline Bousquet, Auteur ; Vincent Gire, Photographe | 2016"Bonjour, je m'appelle Nathan. J'ai participé à un atelier de création de film d'animation. Suis-moi pour découvrir les secrets du tournage !" (Extrait de Petites mains n°101)Article : texte imprimé
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Tout l'art du monde PS - Une année de productions plastiques et visuelles en petite section, propose des projets originaux à mener toute l'année, pour expérimenter des techniques, s'exprimer sur les actions réalisées, aiguiser son regard, découvrir et ...multimédia
Un CD-Rom contenant : - les reproductions des œuvres d’art à vidéoprojeter (pdf et vidéos), - les portraits des artistes, - des diaporamas permettant de les découvrir de manière interactive, - des fiches language, pour le projet "Journé...texte imprimé
Dans la lignée de Traces à suivre PS et en complément de Vers la phono MS, Vers l’écriture MS propose des activités ludiques et variées qui suivent une progression minutieuse et permettent de développer les compé...multimédia
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Virginie Chantry | 2015"La fin de l’année est toujours bien remplie: entre Halloween et Saint-Nicolas, nos têtes blondes sont déjà bien gâtées, avant le point d’orgue de ces festivités que sont les fêtes de Noël. Mais... que mettre sous le sapin pour le frère, la cousine, le filleul, la petite-fil...Article : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2015"L'entraînement au graphisme est essentiel en maternelle puisque c'est lui qui conduit à la maîtrise du geste d'écriture. À cet effet, les exercices ludiques suggérés dans ce dossier font travailler toute la palette de compétences nécessaires au jeune calligraphe : - choix de l'outil, c'est à dire le mieux ...Article : texte imprimé
2015"Longtemps support et moyen privilégiés de communication, l'affiche, qu'elle soit commerciale ou politique, constitue un précieux témoignage de l'évolution des moeurs comme des goûts esthétiques et des formes graphiques..." (Extrait de TDC n°1091)texte imprimé
Comment travailler en « Aide Personnalisée » ? Comment analyser les difficultés et proposer des activités pédagogiques adaptées à chacun ? Comment rédiger un PPRE ? 100 idées pour apporter des réponses concrètes aux enseignants dans ...multimédia
Jacques Bossis, Auteur ; Catherine Dumas, Auteur ; Christine Livérato, Auteur ; Claudie Méjean, Auteur | Paris : Retz | Pédagogie pratique | 2015Le CD-Rom contient toutes les ressources nécessaires à la mise en oeuvre des séquences. Séquences vidéos : 12 séquences filmées en classe permettent de comprendre la méthodologie préconisée.texte imprimé
Jacques Bossis, Auteur ; Catherine Dumas, Auteur ; Christine Livérato, Auteur ; Claudie Méjean, Auteur ; Thierry Vasse, Préfacier | Paris : Retz | Pédagogie pratique | 2015Un ouvrage qui propose une autre conception de l’espace en maternelle, au service des apprentissages, et une réflexion pour une école bienveillante. Un ouvrage clé en main, conforme aux nouveaux programmes 2015, pour garantir bien-être et réussite pour tous les é...texte imprimé
Animaux est un livre magique : des formes abstraites sont imprimées sur des feuilles de papier et de plastique transparent, et lorsqu'on tourne les pages, les éléments colorés se combinent pour créer des silhouettes d'animaux. Quelques mots nous guident à travers le livre, on joue à deviner quel animal v...Article : texte imprimé
Anne Jullig, Auteur | 2015Quoi de mieux qu'un bon classique de la littérature jeunesse pour développer quelques apprentissages dans le domaine des mathématiques et de la lecture-écriture ? Ce ne sont pas moins de 32 fiches d'activités qui vous sont ainsi proposées, adaptées pour tous les niveaux de maternelle, autour d'une version de Boucle d...texte imprimé
Mégane Vander Elst, Auteur ; Delphine Brunelle, Promoteur du mémoire, TFE | 2015Ce travail de fin d'études traite de l'art contemporain par le biais de la sculpture. L'auteur avait pour objectif de faire découvrir aux enfants le monde qui les entoure. Pour ce faire, elle a mené son projet dans un parc où étaient expos&...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Auteur ; Florence Gruninger, Auteur | Paris : Retz | C'est à voir ! | 2015Cet ouvrage présente des ateliers pour développer l'habileté grapho-motrice, en partant des tracés spontanés des enfants jusqu'à la maîtrise du geste. Sa grande originalité est de proposer une réelle progression sur une année. ...Article : texte imprimé
Emmanuel Bahu-Leyser, Auteur | 2015"Tu es cramponné à ta manette ou rivé à l'écran tactile de ta tablette des heures durant? Plus de 25 millions de Français sont comme toi et cette passion sévit dans le monde entier! Tant et si bien que les jeux video sont devenus une véritable industrie. En route pour e...Article : texte imprimé
Odette Chevalier, Auteur | 2015L'épiphanie se prolonge souvent tout le mois de janvier dans une ronde de galettes à partager en famille, mais aussi en classe ! un contexte gourmand propice à de nombreuses activités comme celles proposées dans ce fichier, où l'élève de PS aura l'occasion de développer ses compétences dans différents domaines ...texte imprimé
Sibrine Devlaminck, Auteur ; Cathy Lhoest, Auteur ; Gilles Frély, Illustrateur ; Sophie Tossens, Illustrateur | Namur : Éditions Érasme | 2015Une organisation simplifiée par matière, correspondant à huit chapitres : - Projets multidisciplinaires ; - Français ; - Mathématiques ; - Eveil scientifique ; - Eveil géographique ; - Eveil historique ; - Education physique- ; Education artistique. Des activités correspondant aux compétences à ...multimédia
Sibrine Devlaminck, Auteur ; Cathy Lhoest, Auteur ; Gilles Frély, Illustrateur ; Sophie Tossens, Illustrateur | Namur : Éditions Érasme | 2015Une organisation simplifiée par matière, correspondant à huit chapitres : - Projets multidisciplinaires ; - Français ; - Mathématiques ; - Eveil scientifique ; - Eveil géographique ; - Eveil historique ; - Education physique- ; Education artistique. Des activités correspondant aux compétences à ...texte imprimé
Coraline Bouche, Auteur ; Justine Doneux, Auteur ; Daphné Dubois, Auteur ; Coralie Feron, Auteur ; Inès Goosse, Auteur ; Estelle Mélotte, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Marie-Christine Pioffet, Auteur | 2014Les cartes d'autrefois avaient partie liée avec l'imaginaire. Les écrivains "classiques" se sont emparés de l'outil des géographes pour illustrer romans galants et satires religieuses.Article : texte imprimé
Emilie Rauscher, Auteur | 2014"Découverte en 2012 à Gibraltar, cette gravure pourrait être la première "oeuvre" pariétale connue de Neandertal. Or, cet art était jusqu'ici l'apanage de Sapiens..." (Extrait de Science & Vie n°1166)Article : texte imprimé
2014"Plus qu'un bel enrobage ou un supplément d’âme, le design est et sera de plus en plus une composante essentielle de la création d'objets comme de services, dans tous les domaines de notre environnement quotidien, qu'il contribue à rendre plus agréable." (Extrait de TDC n°1078)Article : texte imprimé
Françoise Hoste, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Odette Chevalier, Auteur | 2014Article : texte imprimé
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Cet ouvrage propose aux enseignants ainsi qu’aux animateurs exerçant dans les écoles maternelles et élémentaires une sélection de techniques connues ou inédites à faire découvrir aux élèves. A travers cet ouvrage, l’...texte imprimé
Le désir légitime des enseignants de maternelle de produire des affichages donnant à voir des savoirs les conduit souvent à édifier des environnements graphiques d’une complexité insoupçonnée. Grâce à une réflexion pédagogique illustrée d’exemples et à un apport théorique, l’auteure propose aux enseignants de ma...texte imprimé
C'est la grande parade des animaux qui défilent et abandonnent sur les pages quelques-uns de leurs effets. Ce sont en premier deux pigeons qui se posent et déposent leurs ailes, puis deux hérissons qui laissent deux buissons. Un paysage apparaît, le carnaval ...texte imprimé
Ophélie Gérard, Auteur ; Delphine Brunelle, Promoteur du mémoire, TFE | 2014L'objectif principal de ce travail est d'amener les enfants à une expression artistique voire à une expression personnelle. Il est important de pratiquer ce domaine de l'art car cela apporte beaucoup aux enfants tant au niveau de l'enrichissement des perceptions (toucher, vue, émotions,...) qu'au niveau du développement de leur créati...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Claire Gilsoul, Auteur ; Magali Decamps, Promoteur du mémoire, TFE | 2014La bande dessinée peut être considérée comme un outil pédagogique en plus d'être un divertissement. L'auteur va mettre en pratique la création d'une planche de bande dessinée afin d'amener les enfants à avoir une attitude active et intéressée face à leur langue maternelle. Ils pourront, ainsi, se rendr...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Dans Dinorauses, découvre les dinosaures, ces animaux bizarres qui n'existent plus. Ils ont des noms tout aussi bizarres : diplodocus, tricératops, ptérodactyle... Ils t'attendent, cachés derrière des volets !texte imprimé
Miriam Querol, Directeur de publication ; Museo d'arte moderna e contemporanea, Auteur ; Museo Picasso, Auteur ; Centre cultural Caixa Catalunya, Auteur ; La Fábrica, Collaborateur | Paris : Hazan | 2014Eliezer (Lazar) Markovitch Lissitzky (Pochinok, près de Smolensk, Russie, 1890 – Moscou, 1941), dit El Lissitzky, est l’un des artistes les plus influents, les plus novateurs et les plus controversés du début du XXe siècle. Peintre, designer, architecte et photographe prolifique, il ...multimédia
Le répertoire graphique est destiné à structurer et à organiser la mise en œuvre des propositions de Graphic'arts. Les reproductions permettent de fabriquer le répertoire graphique de la classe.texte imprimé
Martine Perrin propose un système de découpages et de devinettes, pour une promenade à la ferme. Grâce à la combinaison des motifs et des formes, le jeune lecteur résout les devinettes. Du canard à l’épouvantail, de la brebis au berger, du renard à la fermière, un monde ...texte imprimé
Outil artistique et pédagogique destiné aux petits artistes de 6 à 12 ans, Mon petit atelier d’artiste au primaire, vous propose près de 50 activités déclinées en dix chapitres. Chacune d’elles est avant tout une idée ...image fixe
L'art aborigène se constitue autour de ce qu'on appelle le "rêve". Il renvoie à certains mythes de la création. Chaque individu est relié à un rêve personnel et à des créatures comme les serpents.texte imprimé
Cet ouvrage propose une progression annuelle pour permettre aux élèves de petite section de maternelle de développer leurs compétences graphiques et leur motricité fine.Article : texte imprimé
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Emmanuel Deslouis, Auteur ; Jonathan Landemard, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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2013"La figure de ces fiers guerriers en a vu de toutes les couleurs. Réhabilitée au XVIIIe siècle, elle a été récupérée par les révolutionnaires, les patriotes et les publicitaires." (Extrait de Histoire Géo n°11)Article : texte imprimé
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Bénédicte Carboneill, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Christian Brision, Auteur ; Pierre Noirot, Auteur | 2013texte imprimé
Présentation d'une quarantaine d'activités déclinées en dix chapitres. Chacune d'elles est avant tout une idée de départ qui pourra évoluer au gré de votre imagination, de vos envies et en fonction du matériel dont vous disposerez. Les démarches utilisées y sont tout aussi importantes que les résultats obtenus....texte imprimé
Fanny Huygens, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail porte sur la difficulté que les enfants de maternelle éprouvent lorsqu'ils doivent exprimer leurs émotions. Ce travail se concentre sur quatre émotions principales: la peur, la tristesse, la joie et la colère. Différentes techniques pour exprimer les émotions ont été expérimentées dans ce travail: l'approche par l'ar...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Jean-Pierre Tusseau, Auteur | 2012Aborder le Moyen Âge par le biais d’une bande dessinée peut se révéler une première approche motivante et riche si l’on accompagne la lecture de quelques recherches et réflexions. Il paraît possible de ...Article : texte imprimé
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Sandrine Andrews, Auteur | 2012Qu'y a-t-il derrière les toiles de Lautrec ? Du dessin, beaucoup de dessin. Equipé de son inséparable carnet, il croque toute la journée et une bonne partie de la nuit... Puis travaille ses toiles et ses lithographies dans son atelier.Article : texte imprimé
Marc Azéma | 2012Parce qu'ils représentaient des êtres animés – des animaux –, les artistes de la Préhistoire ont inventé, plus de 35 000 ans avant l'animation cinématographique, les techniques graphiques qui nous sont toujours familières. (PLS)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier | 2012"Durant la préhistoire, les artistes qui peignaient avaient déjà trouvé de nombreuses techniques picturales pour représenter des figures en mouvement. Une préhistoire du cinéma qui remonterait à l'âge des grottes ornées." (Extrait)Article : texte imprimé
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Arthur Ullmann, Auteur | 2012On y trouve des marionnettes et des maquettes en carton, des Polaroids et des costumes colorés, du maquillage et des grues pour construire de grands décors. Et surtout, beaucoup de dessins...Article : texte imprimé
Caroline Lahaut, Auteur | 2012Tu as sûrement déjà entendu parler de Léonard de Vinci ou de la Joconde, son tableau le plus célèbre! Mais qui était-il? Que savons-nous de lui? Ce dossier te présente ce personnage fascinant!texte imprimé
L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées : • 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite secti...texte imprimé
Un abécédaire qui mêle peinture, graphisme et fantaisie.texte imprimé
Yves Le Gall, Auteur ; Nicole Morin, Auteur | Poitiers : SCERÉN-CNDP-CRDP | Les Arts visuels &, ISSN 1769-2008 | 2012Cultures du monde articule des références artistiques de différentes cultures avec des pratiques plastiques à l’école et au collège. L’aspect contemporain des cultures abordées est privilégié sans être exclusif. Les projets mis en œuvre contribuent au développement de la culture humaniste, enrichissent le parcours culturel des ?...texte imprimé
Comme toujours, le loup guette la fillette en route pour la maison de sa mère-grand. Mais, d'une double à l'autre, la voilà qui passe du sentier de la forêt à l'échine poilue du loup géant, qu'elle arpente du même ...texte imprimé
Marie Vanlaere, Auteur ; Delphine Brunelle, Promoteur du mémoire, TFE | 2012Avant de voyager dans l'univers de Niki de Saint Phalle, il faut mettre des mots sur la problématique. Le but de l'étudiante à travers cette expérience est d'inciter les enfants à devenir un artiste unique afin de créer son univers artistique personnel.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Un album minimaliste à partir d’un carré (la cour) et de ronds (les enfants), de différentes couleurs, de différentes grosseurs. Ils s’opposent, serpentent, font la ronde, jouent avec de petits ronds (les billes). Un album non-figuratif.Article : texte imprimé
Stéphanie Dizel Doumenge, Auteur | 2012Après avoir travaillé à plusieurs occasions autour de l'album "Nuit noire", Valérie Gaultier propose à ses élèves de petite et moyenne sections de le sonoriser. Quatre personnages vont prendre vie. Ggrrroooahou...Article : texte imprimé
Marie Litra, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Florent Denéchère, Auteur | 2011La lecture de paysage est une activité qui fait partie intégrante du programme de géographie. Le travail proposé ici, à partir de photographies numériques, utilise le logiciel Open Office Draw. Cet outil permet, à l'aide de calques, de délimiter visuellement des éléments d'un paysage : éléments naturels, voies de communication, h...Article : texte imprimé
Charles Ameline, Auteur | 2011Croquis, esquisses préparatoires, caricatures mais aussi dessins anatomiques, botaniques, mécaniques... Si les peintures attribuées à Léonard se comptent sur nos 20 doigts et orteils, ses dessins et manuscrits remplissent plus de 10 000 pages de carnets !Article : texte imprimé
Pla, Anne, Auteur | 2011Ce dossier présente une progression complète de 30 fiches, à partir desquelles vos élèves de Petite Section s'entraîneront à la maîtrise de graphismes de base durant toute l'année. Ces fiches sont le fruit d'une véritable expérience de terrain, puisqu'elles ont été conçues, mises en pratique et améliorées au...texte imprimé
50 activités pour développer la sensibilité, l imagination, la création le regard et le geste propose aux enseignants des écoles maternelles un panel d activités dans les quatre domaines des arts visuels : le dessin, les compositions plastiques, les images, les collections. ...site web ou document numérique
50 activités pour développer la sensibilité, l imagination, la création le regard et le geste propose aux enseignants des écoles maternelles un panel d activités dans les quatre domaines des arts visuels : le dessin, les compositions plastiques, les images, les collections. ...texte imprimé
Tracy Deckers, Auteur ; Vincent Rousseau, Promoteur du mémoire, TFE | 2011La réalité souterraine est une pièce fondamentale du puzzle de la vie. Il est donc important de la connaître pour mieux comprendre le monde, la nature. C'est ce qu'a voulu faire découvrir l'étudiante aux classes de maternelle afin qu'ils se rendent compte que sous nos pieds, il n'y a...texte imprimé
Pour tous ceux qui ne savent pas dessiner et qui savent à peine où se trouvent la pointe de leur crayon. Une méthode qui accompagne les progrès en donnant idées et conseils. Apprenez à donner de la perspective à vos dessins, utiliser les ...texte imprimé
Cathy Le Moal, Auteur ; Christine Livérato, Auteur ; Viviane Marzouk, Auteur | Dijon : SCEREN-CRDP Bourgogne | Au quotidien, ISSN 1770-3026 | 2011Quel enseignant ne s’est pas interrogé sur la définition et la spécificité du graphisme dans les apprentissages, les domaines concernés et, par conséquent, le choix des activités et leur organisation ? La démarche pé...texte imprimé
Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Auteur ; Maryse Buffière de Lair, Auteur | Paris : Retz | C'est à voir ! | 2011L'objectif de cet ouvrage est de proposer des activités graphiques en utilisant des outils de la vie quotidienne faciles à trouver : éponges et tissus... Après une introduction sur l'emploi des outils et sur une phase de découverte spontanée, les activités sont organisées selon plusieurs variables : les outils utilisés (éponges...texte imprimé
Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Auteur ; Maryse Buffière de Lair, Auteur | Paris : Retz | C'est à voir ! | 2011L'objectif de cet ouvrage est de proposer des activités graphiques en utilisant des outils de la vie quotidienne faciles à trouver : bouchons de liège, pots de yaourts... Après une introduction sur l'emploi des outils et sur une phase de découverte spontanée, les activités sont organisées selon plusieurs variables : la ges...texte imprimé
Sur les conseils de sa maman, Petite-Tache décide d'aller se faire des amis. Mais Petit-Rond, Petit-Carré et les autres petites formes qui traînent près de chez elle la rejettent. Ils l'accusent d'être difforme.texte imprimé
Thérèse Willer, Directeur de publication ; Musée Tomi Ungerer (Strasbourg, France), Auteur | Strasbourg : Musée de Strasbourg | 2011Le dessin d’illustration et son inscription dans le champ de l’histoire de l’art ne font encore que rarement l’objet d’expositions et d’analyses critiques. Ces connexions sont pourtant particulièrement intéressantes à étudier, notamment dans ...texte imprimé
Pascale Goudin, Auteur ; Nicole Morin, Auteur | Poitiers : SCERÉN-CNDP-CRDP | Les Arts visuels &, ISSN 1769-2008 | impr. 2010Qu'il s'agisse de représenter la danse, d'évoquer ou de traduire une œuvre plastique, de mettre en scène, de tracer, d'écrire le mouvement, d'appréhender le corps comme matériau vivant de création plastique, cet ouvrage propose un regard croisé sur deux disciplines artistiques enseignées à l'école. Les situations proposées sont...texte imprimé
Cet ouvrage est conçu pour une appropriation très rapide de la démarche ; il se présente en double page : page de droite, le déroulement de la séance (objectifs, tâches de l'élève, rôle de l'enseignant, difficultés prévisibles, matériel requis, durée…) ; page de gauche, des photos illustrant chaque étape de l'atel...texte imprimé
Cet ouvrage est conçu pour une appropriation très rapide de la démarche ; il se présente en double page : page de droite, le déroulement de la séance (objectifs, tâches de l'élève, rôle de l'enseignant, difficultés prévisibles, matériel requis, durée…) ; page de gauche, des photos illustrant chaque étape de l'atel...texte imprimé
Un livre animé où chaque double page réserve des surprises. Des activités sur le thème des mammifères, autour des fourrures, des empreintes, des queues ou encore des silhouettes de toutes sortes d’animaux. Dans Axinamu, on déplie, on replie, on soulève. A qui appartient ce morceau de fourrure ? E...texte imprimé
Corine Dumont, Auteur ; Anne-Marie Pihart-Yung, Promoteur du mémoire, TFE | 2010site web ou document numérique
Viviane Alleton, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2010Que sont ces fameux caractères qui à nos yeux font davantage figure de dessins calligraphiés que de mots ? Comment aborder ce système puissamment combinatoire, où l'apprentissage de l'écriture est indissociable d'un enrichissement du vocabulaire ? Cet ouvrage donne des clefs précieuses pour comprendre l'écriture chinoise dans ses dimensions historique, linguist...texte imprimé
Stéphanie Rase, Auteur | 2010texte imprimé
Cette fois Dedieu nous dit, sur le ton de la fable, le long travail silencieux de l’artiste qui vise à la perfection du trait. Sous une même couverture, le récit de l’affrontement, très théâtralisé, du Maître des estampes et du riche mandarin, suivi d’un extrait...texte imprimé
. " Il était une fois un oranger avec quatorze oranges ". Suivent quatorze pages présentant quatorze situations, lieux et usages des dites oranges...texte imprimé
Rebecca Emberley, Auteur ; Ed Emberley, Auteur ; Françoise de Guibert, Traducteur | Paris : Albin Michel jeunesse | 2010Un jour, Poussin, un poussin un peu écervelé et peu téméraire, reçoit un gland sur la tête. Il est persuadé que le ciel est en train de tomber. Après avoir pris son parapluie pour se proté...texte imprimé
Un graphisme aux lignes pures, des formes noires, des images à soulever, des livres tout en papier découpé pour faire découvrir aux tout-petits un univers tendre et coloré et leur donner le goût des livres.Article : texte imprimé
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L'expression « devenir élève » fait son apparition dans les nouveaux programmes 2008 pour l'école maternelle et désigne un domaine à part entière. Mais, dans l'esprit de ces programmes, cet objectif se réduit à « comprendre ce qu'est l'école ». Cet ouvrage pionnier propose une approche socio-historique plus riche pour décrire la « forme scolai...texte imprimé
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Cet ouvrage, organisé en six parties, présente de manière thématique et méthodologique le mode de fonctionnement de différents ateliers en pédagogie différenciée : rituels, graphisme, écriture, lecture, arts plastiques, langage… La différenciation pédagogique en maternelle a pour objectifs de : - répondre à l’hétérogénéité des élèves, - lut...texte imprimé
Desdemona McCannon, Auteur ; Sue Thornton, Auteur ; Yadzia Williams, Auteur ; Hélène Tordo, Traducteur | Paris : Eyrolles | Atout Carré | 2009Cet ouvrage aborde tous les aspects de la création pour le futur auteur jeunesse : - La conception où comment cibler le lecteur, quel thème choisir, organiser ses idées, orienter ses recherches ; - Passer du projet à la création où comment ...texte imprimé
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Outil indispensable au développement moteur de l'enfant à l'école ou dans son milieu familial, approche pédagogique innovante voulant soutenir ses premiers apprentissages, cet ouvrage vise à accompagner l'enseignant, le professionnel de l'école ou le parent dans sa démarche pédagogique. La première partie traite de l'éducation motrice dans les premiers appre...texte imprimé
Dans la même veine graphique que Nom d’un champignon, ce livre aborde la question existentielle des petits : comment fait-on les bébés ?Et quand Édouard Manceau y mêle sa plume et son pinceau, cela donne une histoire pleine d’humour, qui rappelle une fois de plus que l’illustration...texte imprimé
Une image peut en cacher une autre ! A toi d'ouvrir l'œil... Un jeu d'observation pour les petits dès 5 ans. "Cet album, dans la veine des livres-jeux, nous propose un exercice graphique complexe . L'image se déploie de manière plus narrative autour d'une ...texte imprimé
« Noires » c’est 26 lettres blanches sur fond blanc, un Abécédaire graphique où l’on trouve les lettres présentées dans le désordre. De véritables tableaux présentés en double page pour certaines lettres. Un jeu de vide et de plein. Un jeu visuel d’une extrême beauté pour découvrir bi...texte imprimé
Tae-Hee Han, Auteur ; Yeong-Hee Lim, Traducteur ; Françoise Nagel, Traducteur | [Paris] : Chan-ok | Petits matins, ISSN 2104-6077 | impr. 2009Une famille passe une journée au zoo. Découverte des animaux, pause photo, pique-nique, visite de l’étang et gros dodo… Une jolie histoire et des idées d’activité pour susciter l’étonnement et l’imagination. En suivant le contour des doigts, puis en coloriant l’empreinte de la main...Bulletin : texte imprimé
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Les 20 projets de cet ouvrage ont été conçus pour répondre aux trois objectifs principaux des arts visuels : développer les capacités d'expression graphique des élèves, les amener à créer une œuvre porteuse de sens, leur transmettre les bases d'une culture artistique et humaniste. Inscrites dans une perspective interdisciplinaire, les multiples ...