Sujets
Champion Thesaurus > média > publicité
publicité
Commentaire :
NO : NC. cas général
Voir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (137)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
Article : texte imprimé
Nicolas Guéguen, Auteur | 2016"Sur Internet, tout est bon pour vous faire consulter une pub, signer une pétition, remplir un questionnaire. Rien de tel que quelques recettes éprouvées dans la vie réelle… et aux effets multipliés dans le virtuel !" (Guéguen, 2016, ...Article : texte imprimé
Florent Contassot | 2016Que proposer aux élèves de Cycle 3 pour les amener à décrypter de manière critique et objective les informations qu'ils lisent et entendent ici ou là, et notamment sur Internet ? Ce dossier apporte une réponse concrète, qui passe d'abord par l'apprentissage de ce qu'est un média, une information, l'écriture journalisti...texte imprimé
Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard de Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou encore compter. De fait, le sujet correspond à une forte demande de la part des enseignants aujourd'hui, démunis devant l'absence de ...Article : texte imprimé
Marie Baurins, Auteur | 2015"C'est bientôt les fêtes et qui dit fêtes, dit... cadeaux ! Tu es envahi-e par les pubs pour les jouets ? Tu ne sais plus où donner de la tête ? Normal, tu es un public de choix pour les publicitaires. Ils savent bien que quand tu veux quelque chose, tu l'obtiendras : "Alle...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
2015"Quel est le point commun entre la star de cinéma Marilyn Monroe et des bouteilles de Coca-Cola ? Entre la princesse de Monaco et Superman ? Que partagent l'artiste Jean-Michel Basquiat avec la stature de la liberté ? Des billets de 20 dollars et la Joconde... ? Tous cohabitent dans les oeuvres d'Andy Warhol (1928-1987) ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur ; Julien Intartaglia, Auteur | 2015"La pub ne frappe pas où on l'imagine ! Il y a bien plus efficace que le matraquage traditionnel : les techniques de familiarisation avec des marques et des produits font de nous des consommateurs, précoces, fidèles... et ravis." (Marmion, 2015, p. 74)Article : texte imprimé
texte imprimé
Pauline Galet, Auteur ; Catherine Debu, Promoteur du mémoire, TFE | 2015La problématique de ce travail de fin d'études est : Comment sensibiliser les enfants à la musique classique ? Pour ce faire, l'étudiante devait trouver le moyen d'aborder la musique classique mais d'une manière ludique et attrayante afin de se sensibiliser les enfant à ce type de répertoire. La compétence vis...texte imprimé
Patrick Vanhaelemeesch, Auteur ; Johnny Mechelmans, Auteur | Kapellen : Pelckmans Uitgeverij nv | 2015