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développement durable
Commentaire :
NO : NC. cas général
Synonyme(s)décroissance durable ;décroissance soutenable écodéveloppementVoir aussi |
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Jean-Marie Pottier, Auteur | 2022"« Cornucopiens » contre « néomalthusiens » Dans The Wizard and the Prophet (2018), le journaliste américain Charles Mann oppose l’agronome Norman Borlaug, le père de la « révolution verte » qui fit exploser les rendements agricoles, et l’écologue William Vogt, qui sonna l’alarme sur les risques de surpopulation de la planète. Un...Bulletin : texte imprimé
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jeu ou objet
Cap 2030 est un jeu-animation qui familiarise les citoyennes et citoyens aux 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) de l'Agenda 2030 de l'ONU. Il est proposé par Associations 21, plateforme de développement durable, ses membres et ses partenaires.texte imprimé
Des activités destinées à faire comprendre aux élèves les enjeux environnementaux, sanitaires, sociaux et économiques de la transition écologique et organisées en sept thèmes : l'eau, les énergies, les déchets, les transports, la nature et les écosystèmes, l'alimentation, le développement durable.texte imprimé
La première collection qui contribue à l'éducation à l'environnement et au développement durable ! Le guide du/de la prof écocitoyen(ne) propose : - Un test par thème pour faire le point sur ses propres habitudes et découvrir son profil d'écocitoyen(ne). - Une présentation des enjeux de chaque ...Article : texte imprimé
2022Tous les matins en vous levant, vous planifiez votre journée : aller à l'école, passer du temps avec vos amis, faire vos devoirs, etc. Vos parents ont sans doute des projets pour toute l'année à venir : repeindre la salle de bain, partir en vacances, etc. Les villes et les pays a...jeu ou objet
Luc De Bois, Auteur ; Adrien Fulda, Auteur ; Céline Haller, Auteur | Paris : Hachette Education | 2021texte imprimé
Et si l’EPC était abordée au départ d’œuvres d’art ? Les auteurs d’Au Phil de l’art proposent de stimuler ainsi créativité… et réflexion et d'enrichir la vie de citoye(ne) des élèves de la 3e maternelle à la 3e secondaire !Article : texte imprimé
Peggy Colcanap, Directeur de la recherche ; Jean-Michel Zakhartchouk, Directeur de la recherche | 2020Ce dossier nous invite à aller plus loin que l’éducation à l’environnement ou au développement durable. Comment permettre à nos élèves de prendre conscience des enjeux de cette indispensable transition écologique : apport de connaissances, actions locales, formation à l’éco-citoyenneté…texte imprimé
Naïma Bottin, Auteur ; Claire Hennen, Auteur ; Jacques Claessens, Auteur ; Jean-Marc Guillemeau, Auteur ; Roxane Keunings, Auteur | Fédération Wallonie-Bruxelles | 2020Le cahier de l'énergie est un dossier pédagogique qui invite les élèves de 9 à 14 ans à découvrir les enjeux de l'énergie et à agir pour préserver la planète. Testé dans 35 classes, enrichi par les professeurs et animateurs qui ont soutenu ces classes, relu par des inspecteurs du fondam...site web ou document numérique
Isaline Rigo, Auteur ; Catherine Gillard, Auteur | 2020Dans ce travail, l'étudiante aborde quelques notions théoriques relatives au zéro déchet et aux déchets dans leur globalité. Elle essaiera également de proposer diverses activités afin de sensibiliser les enfants à la problématique des déchets ainsi qu’au zéro déchet. En effet, l’école a un rôle tr...texte imprimé
Anne Lesterlin, Auteur ; Angélique Le Touze, Auteur ; Sébastien Chebret, Illustrateur ; Benjamin Flouw, Illustrateur | Toulouse : Milan | Copain (Toulouse), ISSN 2259-9959 | 2020Un tour d'horizon des concepts fondateurs et des enjeux de l'écologie, tels que la protection de la biodiversité, la préservation des ressources naturelles, la réduction des différentes pollutions ou du réchauffement climatique. Avec des activités et des conseils pour protéger soi-même l'environnement.texte imprimé
Dieter Vander Beke, Directeur de publication | Bruxelles [Belgique] : Institut fédéral pour le développement durable | 2020L'Institut fédéral pour le Développement durable a fait développer une brochure informative. Les 17 objectifs sont énumérés dans la brochure au lay-out agréable et lisible. Cette brochure accompagne l'outil "CAP 2030 : transfgormer notre monde avec les ODD"Article : texte imprimé
Frédérique Hirn, Auteur | 2019L'écologie est un thème récurrent de l'actualité. Les crèches, qui ont un impact sur l'environnement, sont de plus en plus au centre des réflexions sur les moyens de s'engager dans une démarche écologique. Cette ré...Article : texte imprimé
M. Frans, Intervieweur ; Colette Leclercq, Intervieweur ; Alexandre Carlier, Personne interviewée | 2019"Le pourcentage de futurs ou de jeunes adultes qui ne sont pas affiliés au marché du travail ou, de manière plus générale, à la société active, est en constante augmentation depuis plusieurs années. Ils sont catégorisés comme NEET pour “Not in ...Article : texte imprimé
Sylvie Brunel, Auteur | 2019"Le Sahel concentre tous les problèmes du monde : dégradation accélérée des terroirs sur fond de croissance démographique record, insécurité maximale, menaces pour l'environnement régional et mondial. Sa crise nous renvoie aux questions ...texte imprimé
Christophe Meunier, Auteur ; Céline Sala, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2019L'histoire et la géographie font partie des disciplines pour lesquelles les enseignants du primaire sont le plus mal formés (peu d'étudiants issus de la filière « histoire » et encore moins de la filière « géographie » se présentent au concours, une formation initiale incomplète et trop rapide...). Comment enseigner l'histoire et la gé...texte imprimé
Anne Clémenson, Auteur ; Maryvonne Lequitte, Auteur ; Valérie Lézaud, Auteur ; Emmanuel Blancher, Auteur ; Catherine Janin, Auteur ; Julie Gauthier, Auteur ; Mathieu Hirtzig, Collaborateur | Les Mureaux : Editions SED | Les nouveaux univers | 2019Le fichier photocopiable : 4 fiches d'introduction sur les 4 grandes thématiques du programme 2016 ; 34 fiches enseignant, rappel des objectifs, présentation et mise en œuvre pas à pas des séances, prolongements possibles ; 40 fiches documentaires, des documents variés (photos, textes, schémas, graphiques) utilisables comme support de travail pour les fiches élèves ou pour accompa...Article : texte imprimé
Virginie Chantry, Auteur | 2019"Les objets connectés font partie intégrante de nos vies modernes depuis plusieurs années maintenant. Le smartphone en est l’exemple le plus parlant et probablement le plus courant. Rien qu’en 2017, 403,5 millions s'en sont vendus dans le monde entier. La question ...Article : texte imprimé
2018Comment prétendre faire de l’éducation à la citoyenneté sans des apprentissages bien durs en sciences humaines ? Comment s’y retrouver dans les débats de politique économique sans un minimum d’économie politique et de maths, de sciences sociales ...Article : texte imprimé
Anick Décarie-Lehmann, Directeur de publication ; Francine Hauwelle, Directeur de publication | 2018Avouons-le, se nourrir, acte naturel et fondamental, est aujourd’hui devenu un vrai casse-tête, a fortiori, quand il s’agit d’enfants ! Dans notre société, les comportements alimentaires les plus fréquents ont changé radicalement : prise de repas rapides, absence ...Article : texte imprimé
Didier Catteau, Auteur | 2018"Du potager à la création de jeux en passant par quantité d’activités axées « alimentation » : à l’École Saint-Joseph à Dolembreux, le projet Qu’y a-t-il au menu à l’école ? fait flè...texte imprimé
Véronique Gilliquet, Auteur ; Raymond Tavernier, Directeur de publication ; Claude Lizeaux, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck | Biologie | 2018Une collection tout en couleurs pour apprendre les sciences de la 3e à la 6e année secondaire.site web ou document numérique
Sylvie Brunel, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018"L'expression « développement durable » est devenu la référence obligée des politiques publiques et privées, le nouveau mot d'ordre de la coopération internationale. Il s'est imposé face à l'inquiétude des pays riches devant l'émergence de certains Suds et coïncide avec la montée en puissance des ong. Rendant obsolète le concept de d?...Article : texte imprimé
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2017Ou la nécessité de s’impliquer dans le développement durable dès la Petite enfance et pour la Petite enfance. Le développement durable et la Petite enfance, quel sujet de choix ! Pourtant, ce terme singulier nous semble bien souvent né...Article : texte imprimé
Raphaël Chalmeau, Auteur ; Marie-Pierre Julien, Auteur ; Jean-Yves Léna, Auteur | 2017"Dix ans après la première circulaire dans le système éducatif français sur la généralisation de l'éducation au développement durable (EDD), nous proposons une analyse des représentations, pour des étudiants ...Article : texte imprimé
Aurélie Zwang, Auteur | 2017Dans une approche interdisciplinaire conjuguant analyses didactique et communicationnelle, la recherche présentée dans cet article explore le cadre institutionnel, les logiques et les conséquences des légitimations par l’Éducation nationale d’expositions itinérantes pour éduquer au ...Article : texte imprimé
Jean-Yves Léna, Auteur ; Marie-Pierre Julien, Auteur ; Raphaël Chalmeau, Auteur ; Anne Calvet, Auteur ; Christine Vergnolle Mainar, Auteur | 2017Un collège expérimente un Enseignement intégré de sciences et de technologie, à partir d’un projet multi-partenarial sur la ressource eau en montagne, à partir du contexte local. Ce projet s’appuyant sur l’intervention de chercheurs de l’...texte imprimé
Cet ouvrage a pour but d'aider des enseignants du cycle 3 à croiser les disciplines et à inviter les élèves à débattre et à s'engager dans la vie de leur établissement. La force de l'ouvrage Devenir écocitoyen réside dans l'articulation d'é...site web ou document numérique
Arnaud Diemer, Auteur ; Christel Marquat, Auteur | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2017En 2010, la Stratégie nationale du développement durable (SNDD) n'hésitait pas à rappeler que « l'éducation au développement durable devait préparer le futur citoyen à comprendre, à intégrer la complexité des relations entre le social, l'économique, le culturel et l'environnemental et à agir ». L'éducation au développement durable doit ainsi releve...texte imprimé
Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou à compter. Aujourd'hui, plus que jamais, on a besoin de citoyens capables de faire le tri dans les informations et d'effectuer les choix ...texte imprimé
Vous aimez la forêt et vous voulez mieux la comprendre, percevoir comment elle a évolué depuis des siècles mais aussi ces trente dernières années, quelles sont ses forces et ses faiblesses ? Les connaissances scientifiques ont progressé de maniè...site web ou document numérique
Une initiation aux différents "regards" des sciences humaines qui ne font pas forcément partie de la formation initiale d'un enseignant. Un guide utile lorsqu'il s'agit de donner des cours au carrefour de plusieurs formations didactiques disciplinaires. Comment concilier les différents « regards » disciplinaires requis pour enseigner les sciences humaines quand i...texte imprimé
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Elise Rouard, Auteur ; Marine Dessard, Auteur ; Anne Herbiet, Illustrateur ; Olivier Stassin, Illustrateur ; Valérie Gilson, Illustrateur | Namur : Empreintes | 2017texte imprimé
Elise Rouard, Auteur ; Marine Dessard, Auteur ; Anne Herbiet, Illustrateur ; Olivier Stassin, Illustrateur ; Valérie Gilson, Illustrateur | Namur : Empreintes | 2017Article : texte imprimé
Brigitte Gérard, Auteur | 2016"Située dans un écrin de verdure à Buxelles, à la frontière entre Uccle et Rhode-Saint-Genèse, l’école fondamentale Collège Saint-Pierre - Servites de Marie s’investit pleinement dans l’éducation relative à l’environnement. ...Article : texte imprimé
Alain Pache, Auteur ; Daniel Curnier, Auteur ; Étienne Honoré, Auteur ; Philippe Hertig, Auteur | 2016Les auteurs mènent une recherche collaborative sur l’éducation en vue du développement durable (EDD) et la pensée complexe dans six classes vaudoises du degré secondaire 1 (élèves âgés de 12 à 15 ans). Dans un premier temps, ...texte imprimé
Citoyenneté à vivre est composé d'un livre du maitre avec DVD-Rom et de 30 exemplaires de L'apprenti citoyen, le journal de l'élève. L’enseignement civique est aussi un enseignement moral et vice-versa. Son urgence est devenue une évidence avec la prise de conscience ...texte imprimé
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Sylvie Brunel, Auteur | 2016"Émergence des nations dominées d'hier, montée des revendications identitaires, changement climatique..., le quart de siècle qui vient de s'écouler a profondément changé le paysage géopolitique mondial." (Brunel, 2016, p. 12)texte imprimé
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