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représentation mentale
Commentaire :
NO : NC. cas général
Synonyme(s)alter ego ;double ;image mentale ;représentation intellectuelle ;stéréotype symbolisationVoir aussi |
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2023Pourquoi la pédagogie Freinet ? Des réflexions et des témoignages de celles et ceux qui ont choisi d’entrer en pédagogie Freinet : engagement, émancipation, jubilation...Article : texte imprimé
Simon Makin, Auteur | 2023"Crise majeure dans le langage : des études expérimentales montrent que les gens sont en désaccord sur la signification d’une multitude de mots, à un degré bien supérieur à ce qu’on pouvait imaginer. De sorte que lorsque nous croyons communiquer – sur les manchots, la transsexualité ou le réchauffement climati...Article : texte imprimé
Merlin Monzel, Auteur | 2023"Impossible de se représenter mentalement le visage d’un proche ou le souvenir d’un lieu de vacances. Chez certaines personnes, la capacité d’imagination visuelle est tout simplement absente. On parle alors d’« aphantasie », une particularité pas aussi rare qu’on pourrait le penser." (Extrait de Cerveau & psycho n°156)Article : texte imprimé
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Natacha Serour, Auteur ; Mickaël Jury, Auteur ; Julie Pironom, Auteur ; Marie-Christine Toczek, Auteur | 2023Au collège, la singularité des classes de Segpa pourrait favoriser l’identification des élèves de ces sections comme un groupe particulier de collégiens en Grande difficulté scolaire (GDS) auquel seraient rattachés des stéréotypes bien spécifiques. Cette recherche vise particulièrement à mettre en évidence le contenu du stéréotype de...Article : texte imprimé
Sara Mekki, Auteur ; André Tricot, Auteur | 2023Les liens entre les difficultés scolaires des élèves de Segpa et les processus psychologiques qui contribuent habituellement aux difficultés scolaires sont peu documentés. Dans cette étude expérimentale, nous explorons en quoi la menace du stéréotype et le sentiment d’impuissance acquise pourraient être impliqués dans les performances d?...Article : texte imprimé
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Pour la plupart d’entre nous, l’oiseau symbolise la part de « sauvage » acceptable ou idéale de notre environnement. Quiconque dispose d’un jardin se prend d’ailleurs vite à espérer la compagnie des oiseaux, voire à la susciter. Mais on a beau les observer attentivement, que sait-on vraiment ...texte imprimé
Louise Duyck, Auteur ; Delphine Balaes, Promoteur du mémoire, TFE | 2023texte imprimé
Christine Castelain Meunier, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | Temps d'arrêt | 2023« C’est désormais la construction du lien à l’enfant et sa continuité qui font le père, dans l’interaction et la négociation des places et des rôles entre les parents. La paternité relationnelle choisie, impliquée se substitue à la paternité institutionnelle imposée qui était définie par ...texte imprimé
Milena Marcipont, Auteur ; Anne Moury, Promoteur du mémoire, TFE | 2023Article : texte imprimé
2022Les contes accompagnent l'être humain tout au long de sa vie sous différentes formes - livres, kamishibai, comptines, dessins animés, livres audio, spectacles, films... Si certains sont représentatifs des stéréotypes ayant existé, ils sont l'occasion de conter aux enfants ces temps passés et ne feront que renforcer ce mo...Article : texte imprimé
Jordana Cepelewicz, Auteur | 2022"Nos souvenirs sont-ils une simple répétition neuronale des expériences vécues ? Probablement pas si l’on en croit des chercheurs qui viennent d’associer, dans le cerveau, des centaines de concepts sémantiques aux minuscules régions du cortex qui les représentent dans notre mémoire et nos perceptions. Or des « décalages » existent…" ...Article : texte imprimé
Nina Ayerle, Auteur | 2022"Une relation positive entre un père et sa fille, qui stimule cette dernière et lui donne confiance en elle, augmenterait ses chances de réussir aussi bien professionnellement que dans sa vie privée, en renforçant son estime de soi." (Extrait de Cerveau & psycho n°143)Bulletin : texte imprimé
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Pascal Brunet, Auteur | 2022Née de la montée du féminisme et de la revendication de l’égalité femme/homme, l’écriture inclusive vise à supprimer la règle qui veut que le masculin l’emporte sur le féminin. Sa mise en œuvre utilisant le point médian lance le débat au sein de la ...Article : texte imprimé
Camille Baurin, Auteur | 2022Créée en 1938 avec Superman, la figure du suer-héros nous est familière. La souplesse de cet archétype et son pouvoir à composer avec l'air du temps ne sont plus à démontrer. Ils se sont dernièrement illustrés, en 2021, avec la révélation de la bissexualité de Jonathan Kent, fils de C...texte imprimé
La transidentité chez l'enfant et l'adolescent est encore mal connue des professionnels et déroute énormément les parents. Les demandes de consultations explosent, notamment depuis que les médias offrent une plus grande visibilité à ce public. La transidentité est-elle une "mode", ou alors une (r)évolution des moeurs ? Cette thémat...texte imprimé
Si elle se donne souvent comme paisible et consensuelle, l’offre de lecture adressée aux enfants et aux jeunes est toujours politique, qu’elle conforte l’ordre des choses ou qu’elle lui résiste. En partageant nombre de ses lectures jubilatoires, admiratives ou circonspectes, Christian Bruel souligne tant la fécondi...texte imprimé
Caroline Bouchard, Directeur de publication ; Mariève Blanchet, Auteur ; Geneviève Cadoret, Auteur ; Annie Charron, Auteur ; Joane Deneault, Auteur ; Nathalie Fréchette, Auteur ; Julie Mélançon, Auteur ; Isabelle Montésinos-Gelet, Auteur ; Christelle Robert, Auteur ; Emmanuelle Roy, Auteur | Québec : Presses de l'Université du Québec | Collection Éducation à la petite enfance | 2022La deuxième édition de cet ouvrage couvre le développement global de l'enfant âgé de 6 à 12 ans en contextes éducatifs (classe et service de garde en milieu scolaire). Il est notamment rédigé pour les personnes en formation initiale qui souhaitent travailler auprès des enfants du primaire ainsi que pour les ...texte imprimé
Lola veut jouer au foot. Problème : il n’y a pas d’équipe de filles dans sa ville. Sur les conseils de sa maman, Lola accepte de faire de la danse à la place. Au moment de préparer un spectacle avec le reste de la troupe, Lola a une i...texte imprimé
Sylvain Delouvée ; Pascal Wagner-Egger ; Laurent Auzoult Chagnault ; Mathilde Barbier ; David Bourguignon | Malakoff [France] : Dunod | Manuels visuels de Licence | 2022Les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie sociale explicités et mis en scène dans une troisième édition actualisée. Chaque chapitre est structuré de la manière suivante : zoom sur les notions essentielles illustrées par de nombreux schémas, tableaux, dessins et photos ; mise en avant de définiti...texte imprimé
Marie-Louise Zimmermann-Asta ; Jean-Luc Zimmermann | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2022Comment faire pour aider les élèves, les étudiants à apprendre de façon efficace en tenant compte de leur fonctionnement mental ? Comment faire pour enseigner de façon à ce que chacun puisse s'approprier les connaissances ? Comment développer l'autonomie de l'apprenant ? Comment faire pour que celui-ci soit auteur et acteu...texte imprimé
"Le skate, c’est pas pour les filles !" a décrété Ferdinand en se jetant sur celui de Simon, que Lou voulait emprunter poliment. Quel culot ! Bientôt les deux garçons se lancent dans un duel acharné, et tombent, et se moquent, et se disputent... Mais pendant ce temps, qui récup...Article : texte imprimé
Scott Barry Kaufman, Auteur | 2021"Dans la méditation ou le yoga, le but est de lâcher prise et d’apaiser son ego. Sauf que cetains y arrivent si bien qu’ils se sentent supérieurs à leurs semblables !" (Extrait de Cerveau & Psycho n°137)Article : texte imprimé
Clémentine Rasquin, Auteur | 2021"Ouvrez les yeux, tendez l'oreille, le sexisme est partout sauf si on décide d'y prêter attention... Alors lorsque Télévision du Monde nous approche pour une collaboration du sexisme ordinaire, on se dit que le sujet mérite bien que deux médias s'en emparent." (Extrait du Ligueur n°16/2021)Article : texte imprimé
Coralie Nardeau, Auteur | 2021"Selon un sondage réalisé par l'Institut de recherche contre le cancer gynécologique, Eve Appeal, en 2019, près d'un parent sur deux utilise des euphémismes comme "zizi", "zézette" et autre "foufoune" pour évoquer les parties intimes avec leurs enfants. Et si aucune étude ne l'atteste, il en est certainement de m?...Article : texte imprimé
Sophie Odena, Auteur | 2021"Les neurosciences l'attestent, il y a peu de déterminisme biologique dans la question du genre : peu d'inné et beaucoup d'acquis. Les représentations sociales qui assignent hommes et femmes à des comportements dits masculins ou féminins prédéterminés se forment dès les premières années de la vie, d'où l'importance de...Article : texte imprimé
Jean-Claude Farault, Auteur | 2021"Une fillette un peu timorée surmonte sa peur et s'engouffre dans le tunnel pour sauver son frère d'un maléfice. Sortis du tunnel, les relations entre frère et soeur en seront transformées... L'exploitation de ce superbe conte parabolique permettra en premier lieu d'aborder la question des stéréorypes garçon/fille. ...Article : texte imprimé
Aglaé Navarre, Auteur ; Cyril Thomas, Auteur ; André Didierjean, Auteur | 2021"Dans un tribunal, la beauté de l’accusé rentre-t-elle en ligne de compte ? L’avis d’un quidam relayé par la presse peut-il influencer les jurés ? Les recherches montrent que oui… Peut-on aller vers une justice exempte de ces distorsions ?" (Extrait de Cerveau & Psycho n°132)Article : texte imprimé
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2021Des "psys", des cognitivistes et une linguiste dressent un état de la recherche, portent leurs regards - complémentaires - sur l'enfance. L'un souligne combien la saisie de cet "objet d'étude" a évolué. Une autre piste l'altruisme du bébé, la troisième repère comment, plus grand, il interagit et console ...Article : texte imprimé
Christine Maggi-Dreidemy | 2021Parodiant les contes traditionnels (La barbe bleue, La belle au bois dormant de Charles Perrault, etc.) ou bousculant les stéréotypes (ceux du loup et de la sorcière), cet album à l'humour fin sera compris et apprécié par les élèves ayant une certaine maturité. Son exploitation pourra donc être...Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2021"Les progrès sont indéniables, mais de nombreux obstacles se dressent encore devant la concrétisation pleine et effective de l’égalité des genres. Des stéréotypes tenaces, la tendance pour certains de continuer à percevoir la femme comme un objet sexuel ou des phénomènes pernicieux comme celui dit de la ...texte imprimé
Camille Aspar, Auteur ; Catherine Muller, Auteur ; Barbara Ates, Auteur ; Caroline Henimann, Auteur ; Soline Bourdeverre-Veyssiere, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Les p'tits ateliers | 2021L'égalité filles-garçons ? C'est enfantin avec les p'tits ateliers ! Chaque double page de ce p'tit livre vous donne à gauche les objectifs pédagogiques pour que les enfants comprennent, et à droite un véritable atelier pratique (avec le matériel, l'âge des enfants, le temps de préparation et tout, et tout ! ) po...texte imprimé
Ruth Amossy, Auteur ; Anne Herschberg-Pierrot, Auteur | Paris : Armand Colin | Cursus (Paris), ISSN 0991-4498 | 2021Les notions de stéréotype, cliché, poncif, lieu commun, idée reçue, permettent d'étudier les interactions sociales, la relation des discours aux imaginaires sociaux et, plus largement, le rapport entre langage et société. Pourquoi la question des évidences partagées, des représentations collectives, des automatismes de langage se trouve-t-elle au centre des ...texte imprimé
Jean-Baptiste Légal, Auteur ; Sylvain Delouvée, Auteur | Paris : Dunod | Les Topos, ISSN 1284-7232 | 2021Cette 3e édition, actualisée et complétée, dresse un panorama complet de ces processus fondamentaux de la psychologie sociale que sont les stéréotypes, les préjugés et la discrimination.Article : texte imprimé
Maud Navarre, Directeur de publication | 2020"L’estime de soi joue un rôle essentiel dans nos vies. De l’enfance à l’âge adulte, elle nous motive, elle nous donne envie de relever des défis personnels et professionnels, de rencontrer de nouvelles personnes, de nous ouvrir aux autres et au monde. En commençant par s’appré...Article : texte imprimé
François Bordes, Auteur | 2020"Au nom d’un crime de lèse-majesté royale et divine, les bûchers se sont allumés par milliers en Europe. Mais cette répression féroce de la sorcellerie répondait surtout aux menaces d’épidémie, aux malheurs économiques et à l’insécurité sociale de l’époque." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
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Chantal Guitton ; Dominique Seghetchian | 2020Aborder la sexualité par la reproduction, le plaisir ou la protection contre les MST n’est pas neutre. Comment accompagner la découverte de soi et de l’altérité ? Quelle place faire à la diversité des normes dans une école qui promeut l’émancipation et l’égalité ? (Source éditeur)Article : texte imprimé
2020"Ce numéro de Dialogue cherche à éclaircir la notion d'évaluation, ses différentes acceptions, lever ainsi quelques malentendus, dénoncer des effets pervers, lui ouvrir des perspectives. Il donne à lire des usages de l'évaluation : en classe afin de synthétiser des informations, de comprendre les opérations nécessaires à l'apprentissage ; en for...Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Auteur | 2020"De nombreuses études le montrent : les femmes sont parfois moins bien soignées, parce que facilement perçues comme des "chochottes" par les médecins... qu’ils soient hommes ou femmes !" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Auteur | 2020"Notre cerveau est-il rose ou bleu ? Les œstrogènes rendent-ils vraiment les femmes plus loquaces ? Mais surtout... pourquoi diable continuer à se poser ces questions en 2020 ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Charlène Tréfond, Auteur | 2020"Les cartes classifiées, inspirées de la pédagogie Montessori, sont un bon outil pour développer le vocabulaire des enfants. En effet, elles dévoilent tout la richesse du monde dont les petits sont très curieux : les instruments de musique, les fruits, les légumes, les animaux de la ferme, les moyens de tran...texte imprimé
Naomi Drew ; Claire Beaumont, Directeur de publication ; Christine Foley, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2020L’ouvrage Apprendre à bien vivre ensemble propose 120 activités faciles à réaliser et soigneusement conçues pour vous aider à créer un climat positif, dans la classe et dans l’école. Ces activités, dans lesquelles les enfants de 7 à 12 ans pourront apprendre et s’épanouir, ont été créé...texte imprimé
Bruno Robbes, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Collection Pédagogies. Outils, ISSN 1288-9806 | 2020L'auteur s'efforce (...) de comprendre comment une autorité peut être véritablement éducative. Il souligne la nécessité de dépasser l'opposition entre contrainte et liberté afin de construire des situations où l'élève consent à s'impliquer dans ce qui lui est proposé pour accéder aux savoirs qui lui permettront de s'émanciper. I...site web ou document numérique
Fanny Coisman, Auteur ; Bénédicte Colson, Promoteur du mémoire, TFE | 2020A l’école, lorsque les enfants présentent un pays, ils affichent toujours le drapeau national et se limitent souvent à sa description. Dans le cadre de ce travail, l'étudiante souhaite amener les élèves à découvrir l’historique de quelques drapeaux et la signification de leurs couleurs et emblèmes. Ell...texte imprimé
Odile Espinoza, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Marie They, Auteur | Paris : Nathan | Méthode testée en classe, ISSN 2558-3905 | 2020Une méthode complète pour développer la compréhension de textes littéraires de fiction et de textes documentaires en CM1-CM2.texte imprimé
Odile Espinoza, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Marie They, Auteur | Paris : Nathan | Méthode testée en classe, ISSN 2558-3905 | 2020Un cahier élève détachable pour valider les acquis des compétences travaillées.texte imprimé
Christine Partoune ; Hervé Bernard, Collaborateur ; Anne-Catherine Grodos, Collaborateur ; Gilles Meunier, Collaborateur | Liège : Edi.Pro | 2020Désormais, le monde peut être découvert par Internet et les enfants sont fascinés par les jeux électroniques. La plupart ne jouent plus dehors. On commence à mesurer les ravages de cette tendance sociétale : la perception empirique de l'environnement s'évanouit, les fantasmes et les peurs à l'égard de l'Autre pr...texte imprimé
Ils ne savent plus calculer. Ils confondent l'addition et la multiplication. Ils ne savent pas résoudre des problèmes simples... Faute de trouver du sens aux premiers apprentissages numériques, beaucoup de jeunes élèves ratent l'entrée en mathématiques et les transforment définitivement en auto-math-ismes. Pour que cet écueil ne devienne...texte imprimé
Du rouge pour exprimer la passion ou la force au bleu qui évoque la pureté et la liberté, découvrez l'histoire et la symbolique des couleurs dans les tableaux des grands peintres.texte imprimé
La sexualité enfin expliquée sans aucun tabou aux ados ! Ecrit par Ghada Hatem et illustré par Clémentine de Pontavice Comment ça "toute vérité n'est pas bonne à dire ? " Ici, on arrête les tabous de mijorés et on entre dans le vif du sujet. C'est quoi le sexe ? Le ...Article : texte imprimé
Annalisa Plaitano | 2019Au cours du 20e siècle, la température moyenne du globe a augmenté d’environ 0,6 °C du fait des activités humaines. Ralentir cette augmentation et s’adapter à ses conséquences sur le climat sera l’un des plus grands défis des années à venir. Cependant, de nombreuses contrevérités circul...Article : texte imprimé
Béatrice Guillier, Auteur | 2019De 1905 à 1972, il fut indispensable de proposer aux petites et jeunes filles des journaux spécifiques pour s'assurer de leur bonne éducation, cette pierre angulaire de notre contrat social. Puis, mai 68 aidant, la mixité fit irruption dans la vie scolaire et Lisette, Suzette et autres Bernadette y laissèrent leur peau. Re...Article : texte imprimé
Anne Milek, Auteur ; Matthias Mehl, Auteur | 2019Contrairement à la croyance populaire, la capacité de conversation des hommes et des femmes ne diffère pas de façon significative.Article : texte imprimé
Géraldine Andre, Auteur ; Alejandra Alarcon-Henriquez, Auteur ; Steven Groenez, Auteur | 2019Article : texte imprimé
Stefanie Uhrig, Auteur | 2019Nous jugeons les autres en un clin d'œil, d'après la tête qu'ils ont, leur attitude générale… Toujours en fonction de notre propre vécu et de nos préjugés. Pas de quoi livrer de bons résultats !Article : texte imprimé
2019Matière vive, la question des stéréotypes est peut-être une question de calendrier : le possible d'un jour devient l'impossible du lendemain. Elle est aussi une question de géographie : possible ici, impossible ailleurs. Et une question de regard : invisible à l'un, criant à l'autre. Mais le temps passe, les œuvres circul...Article : texte imprimé
Mohamed Ammar, Auteur | 2019Notre étude vise un double objectif. D’une part explorer les attitudes des écoliers tunisiens vis-à-vis de leurs pairs en situation de handicap moteur et, d’autre part, la conscience de ces derniers de leur statut social et leurs réactions attitudinales. Les participants sont 230 élèves valides âgés entre 8 et...Article : texte imprimé
Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2019"Nous raisonnons, dès le plus jeune âge, à l'aide d'images mentales. En découvrant comment notre cerveau les élabore, les neurosciences donnent des pistes pour développer - ou restaurer - cette capacité essentielle." (Extrait de Cerveau & Psycho n°115)Article : texte imprimé
Agnès Florin, Auteur | 2019Les enfants précoces semblent être de plus en plus nombreux. Beaucoup d'idées fausses et de stéréotypes circulent à leur sujet.Article : texte imprimé
Marie Nicole Rubio, Directeur de publication ; Rebecca Riess, Directeur de publication | 2019Du beau au laid, du bon au mauvais, d’émotions louables à d’autres moins avouables, notre cerveau catégorise à longueur de temps. Des stéréotypes, des préjugés, des représentations se construisent inconsciemment à travers notre ...Article : texte imprimé
Guy Vermée, Auteur | 2019Inscrite dans le Code de l’éducation et dans les programmes d’EMC, l’égalité filles-garçons est devenue une « grande cause nationale ». Voyons comment faire vivre ce principe fondamental au sein de nos classes.Article : texte imprimé
Andréa Ostojic, Auteur | 2019"La série Atypical met en scène un personnage autiste. Idéal pour faire tomber les clichés… ou les renforcer ? Les personnes concernées sont divisées. Comment représenter la neurodiversité ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Emmanuelle Piquet, Auteur | 2019"Des adolescents ont interrogé Emmanuelle Piquet sur le sexisme. Ils ont eux-mêmes préparé et réalisé l’interview, en exposant leur cas personnel avec leurs propres mots." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
La formation à l’esprit critique, c’est bon pour tous les âges et toutes les disciplines : le dossier en propose de nombreux exemples concrets. Mais il ne s’agit pas d’amener à tout relativiser, plutôt de défendre un effort ...texte imprimé
C'est l'histoire d'un vieux loup, maigrichon et solitaire, qui n'aime rien d'autre que sa tranquillité. C’est l’histoire d' une chevrette, bagarreuse et aventurière, bien décidée à découvrir le monde sans se laisser croquer. Il aurait mieux valu pour ces deux-là ne jamais se croiser ! Une réécriture savou...texte imprimé
Blond, brun, roux, soyeux, rêche, lisse, frisé, crépu, court, long, pourquoi existe-t-il une telle variété de cheveux et de poils ? A quoi servent-ils et que disent-ils sur nous ? Cet album illustré vous entraine dans un voyage pileux et capillaire à travers le temps, la science, les cultures, les musique...texte imprimé
Charline Mattot, Auteur ; Geneviève Salmon, Promoteur du mémoire, TFE ; Slypen, Isabelle, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Ce travail de fin d'études a pour objectif de traiter la problématique relative à la construction de représentations mentales. Pour ce faire, il propose des activités permettant de traiter la notion mathématique du volume.texte imprimé
Stéphanie Duval, Auteur ; Sandra Laboucarie, Auteur ; Pascal Lemaître, Illustrateur | Montrouge : Bayard jeunesse | 2019Est-ce qu'un jour les filles et les garçons seront à égalité ? Les garçons sont-ils vraiment plus forts ? Comment les femmes ont-elles eu le droit de vote ? Est-ce que les garçons ont le droit de pleurer ? Ça existe des femmes présidentes ? Pourquoi on dit garçon manqué pour une fille et f...texte imprimé
Empreintes, une méthode flexible ! LA collection d’éveil de la 1re à la 6e primaire. Tous les domaines de l’éveil y sont abordés dans un seul ouvrage.site web ou document numérique
Muriel Salmona, Auteur | Paris : Presses universitaires de France/Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2019"Le harcèlement sexuel est une forme de violence sexuelle très répandue que presque toutes les femmes subissent au cours de leur vie, parfois dès leur plus jeune âge. En rendant de nombreux espaces de vie hostiles, dangereux et dégradants, les harceleurs – des hommes de leur entourage ou des inconnu...texte imprimé
Sébastien Meschenmoser, Auteur ; Julie Duteil, Traducteur | [Paris] : Minedition | Un Livre Minedition | 2019Il était une fois un loup qui partit à l’aventure dans la forêt, bien décidé à honorer son statut de dévoreur d’humains. Las, il ne parvient à faire peur à aucune de ses proies, lesquelles sont bien plus traumatisées par la présence d’une voleuse vêtu...site web ou document numérique
Sébastien Meschenmoser, Auteur ; Julie Duteil, Traducteur | [Paris] : Minedition | Un Livre Minedition | 2019Il était une fois un loup qui partit à l’aventure dans la forêt, bien décidé à honorer son statut de dévoreur d’humains. Las, il ne parvient à faire peur à aucune de ses proies, lesquelles sont bien plus traumatisées par la présence d’une voleuse vêtu...texte imprimé
Un outil intergénérationnel, véritable remue-méninges, à mettre d'urgence entre toutes les mains. Le sexisme est plus que jamais d'actualité. L'affaire Weinstein l'a montré : si notre société a évolué, l'égalité entre les hommes ...texte imprimé
Mathilde Trémuth, Auteur ; Jacqueline Hardy, Promoteur du mémoire, TFE | 2019À l'heure où les avancées médicales ne font que progresser, nous connaitrons, d'ici quelques années, une augmentation du nombre de personnes âgées dans notre société. C'est pourquoi, l'étudiante trouve intéressant d'aborder le sujet ...texte imprimé
Connaître le fonctionnement du cerveau ne conduit pas comme par enchantement à savoir comment il faut apprendre, ni comment il faut enseigner.… Ne pas connaître ce fonctionnement, non plus. « Apprendre » est un phénomène biologique ET un ...site web ou document numérique
Vincent Yzerbyt, Auteur ; Stéphanie Demoulin, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Psycho en + | 2019"Une publicité pour la PlayStation 2 avance que 99% des blondes qui jouent à la PS2 ont un QI anormalement élevé. L’écart de salaire médian entre les femmes et les hommes est de 9,9 % en 2016 en France, un chiffre stable depuis le début des années 2000. En 2016, SOS homophobie a recueilli 19,5 % témoign...Article : texte imprimé
Sara Mohammad Abdellatif | 2018Une posture sexuellement suggestive, et notre cerveau prend la personne en face de nous pour un objet : c'est l'étonnante conclusion - controversée - d'une équipe de neuroscientifiques bruxelloisArticle : texte imprimé
Anne Schneider, Auteur | 2018Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2018"À l’origine des images, il existe une capacité mentale inédite dans le monde animal : l’imagination. Elle est à la source du langage, des techniques, de l’art, des pensées et des fictions." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Maxime Boidy, Auteur | 2018"Les visual studies nées d’une approche critique de l’image révèlent les logiques de domination contenues dans les messages visuels : cinéma, publicité, affiches. Elles étendent leurs champs au-delà de l’image, à la formation ...Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Intervieweur ; Florian Gouthière, Personne interviewée | 2018"Entre les chercheurs qui entendent produire des connaissances et les médias qui vulgarisent l’information, le chemin est long et les distorsions sont fréquentes. Les responsabilités sont partagées." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Intervieweur ; Jean Wirth, Personne interviewée | 2018Jean Wirth prend ses distances face aux thèses couramment admises sur la puissance des images et nous explique sa position.Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | 2018"" Le verbe aimer est difficile à conjuguer. Son passé n’est pas simple, son présent n’est qu’indicatif, et son futur toujours conditionnel ", disait Jean Cocteau. Il n’est pas le seul à avoir évoqué cette impr&...Article : texte imprimé
Nicolas Guéguen, Auteur | 2018Quand il s'agit de prendre des décisions, le cerveau du manager est sujet à mille biais irrationnels. Les débusquer est essentiel pour progresser.texte imprimé
Neuropédiatre et neuropsychologue auprès d'enfants rencontrant des difficultés dans leur développement et leurs apprentissages, les auteures présentent les extraordinaires compétences de notre cerveau, à travers les mécanismes qui vont guider la façon dont celui-ci ...site web ou document numérique
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Olivier Houdé, Auteur | Paris : Presses universitaires de France/Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018"Apprentissage, bébé, cerveau, cognition, QI, mais aussi amour, génie, inconscient, psychanalyse, rêve, rire, sciences cognitives, vérité… En 100 mots, Olivier Houdé nous invite à pénétrer dans notre architecture cérébrale, à décortiquer le développement de l'intelligence humaine, à explorer les méandres de la pensée. Il forge ainsi une magistrale encyclop...texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | Paris : Presses universitaires de France/Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018"Apprentissage, bébé, cerveau, cognition, QI, mais aussi amour, génie, inconscient, psychanalyse, rêve, rire, sciences cognitives, vérité ... En 100 mots, Olivier Houdé nous invite à pénétrer dans notre architecture cérébrale, à d&...texte imprimé
Madeleine Deny ; Anne-Cécile Pigache | Paris : Eyrolles | Apprendre avec les pédagogies alternatives | 2018Imaginées par des précurseurs comme Maria Montessori, Célestin Freinet ou Ovide Decroly, les pédagogies alternatives mettent en avant l'importance du jeu, de l'expérimentation, de la manipulation et laissent les enfants évoluer à leur rythme, selon leurs besoins, en toute ...texte imprimé
Savez-vous que les neurosciences cognitives permettent de mieux appréhender le fonctionnement du cerveau et les mécanismes d apprentissage de votre enfant ? Les Dr Michèle Mazeau et Alain Pouhet, spécialistes du développement cognitif vous expliquent comment ces avancées scientifiques donnent de nouveaux repères pour l éducation des petits. De 0 ?...texte imprimé
Des pistes pour motiver les élèves dans leur désir d'apprendre, faciliter leur compréhension, les inciter à participer, retenir leur attention et les encourager à dépasser leurs difficultés. La première partie dresse une typologie des comportements observables en ...texte imprimé
Naïma Anka Idrissi, Auteur ; Fanny Gallot, Auteur ; Gaël Pasquier, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2018L'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité des chances entre les filles et des garçons. Les Écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE) intègrent dans les enseignements du tronc commun la ...texte imprimé
Dans cet album initialement paru en 1976, une fillette et un garçon comparent leurs sexes, s'embrassent, découvrent que les filles ne sont pas obligées d'être mères et qu'elles ont la liberté de faire ce qu'elles veulent, quand elles le veulent.texte imprimé
Marylène Bolle, Auteur ; Joseph Stordeur, Auteur | Floreffe : Éditions atzéo | Apprentissages de qualité | 2018Dans ce quatrième ouvrage, Marylène Bolle et Joseph Stordeur offrent la possibilité aux enseignant(e)s de maternelles et de primaires d’aborder l’apprentissage de l’écriture et de la lecture de manière structurante et efficace. Ils s&...texte imprimé
Hélène Delvaux-Ledent, Auteur ; Anne Moinet, Auteur ; Pierre-Paul Delvaux-Ledent, Auteur ; IF Belgique, Auteur ; Thierry Payen de La Garanderie, Préfacier | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2018Des conseils pour pratiquer le dialogue pédagogique, l'outil fondamental pour amener les apprenants à prendre conscience de leurs processus mentaux et à les rendre disponibles pour les apprentissages.texte imprimé
A l’école‚ la maîtresse a demandé à chacun de dire quel métier il fera plus tard. Conducteur de train‚ médecin‚ policier… beaucoup rêvent déjà d’être grands. Juliette‚ ...texte imprimé
Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Stéphane Hoeben, Auteur | Floreffe : Éditions atzéo | Apprentissages de qualité | 2018Après plusieurs années de formations en mathématiques, Marie-Pierre Deridder et Stéphane HOEBEN vous proposent 33 clés pour modifier profondément MAIS sans grand travail, votre enseignement des nombres et des opérations. Ces clés répondent &...Article : texte imprimé
Catherine Moreau, Auteur | 2017Professeur au Centre provincial d'enseignement secondaire, à Jodoigne, Bonaventure Kagné a créé le Jeu du migrant ®.Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2017"On n’est pas conscient des perceptions subliminales, mais elles influenceraient nos comportements de consommateur ou d’électeur. Et bien, non !" (Lambert, 2017, p. 70)Article : texte imprimé
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Raphaël Chalmeau, Auteur ; Marie-Pierre Julien, Auteur ; Jean-Yves Léna, Auteur | 2017"Dix ans après la première circulaire dans le système éducatif français sur la généralisation de l'éducation au développement durable (EDD), nous proposons une analyse des représentations, pour des étudiants ...Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2017"Quand les filles en viennent-elles à se sentir moins brillantes que les garçons ? Assez tôt, affirme une recherche américaine parue dans Science qui synthétise les résultats de quatre études sur le sujet." (Leroy, 2017, p. 11)Article : texte imprimé
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Jean-François Dortier, Auteur | 2017"Les stéréotypes raciaux viennent-ils d'une idéologie dominante diffusée par les médias et l'éducation, de la dynamique des groupes humains, qui ont une tendance à vouloir se démarquer entre eux, ou d'une configuration spéciale ...Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2017"La violence des jeunes est souvent étudiée à travers ses manifestations les plus spectaculaires. C'est pourtant un autre angle d'analyse qu'a choisi l'équipe de recherche interdisciplinaire menée par Patricia Mercader, professeure de psychologie sociale à l'université Lyon-II." (Kammerer, 2017, p. 12)texte imprimé
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Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou à compter. Aujourd'hui, plus que jamais, on a besoin de citoyens capables de faire le tri dans les informations et d'effectuer les choix ...texte imprimé
Marylène Bolle, Auteur ; Joseph Stordeur, Auteur | Floreffe : Éditions atzéo | Apprentissages de qualité | 2017Marylène Bolle et Joseph Stordeur offrent la possibilité aux enseignant(e)s de modifier en profondeur leur approche de l’écoute et de l’acquisition du langage. Arrêtons de penser qu’il suffit d’écouter ou de faire parler ...jeu ou objet
Quels que soient notre âge, notre sexe, notre orientation sexuelle, nous sommes tou-te-s confronté-e-s un jour ou l’autre à des stéréotypes en matière de sexualité qui conditionnent nos manières de penser et de vivre. La FCPF-FPS a donc voulu les mettre en lumière pour les déconstruire. Tout...texte imprimé
Danielle Alexandre expose ici dans un style simple et direct les principales méthodes et options pédagogiques, qu'il s'agisse des précurseurs ou des recherches les plus récentes en sciences de l'éducation. Les sources théoriques sont présentées avec précision et toujours mises en relation avec les situations concrètes d'apprentissage et les probl...site web ou document numérique
Jean-Louis Dufays, Auteur ; Louis Gemenne, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2017Prenant acte de l'important déplacement que connait l'enseignement de la lecture et de la littérature depuis la fin du XXe siècle, ce livre tente de répondre aux questions essentielles que tout professeur de français se pose à ce propos. Il ...Article : texte imprimé
Diane Galbaud, Auteur | 2016Plusieurs études ont déjà démontré l'impact des stéréotypes sur les résultats scolaires des filles. Une recherche menée par Pascal Pansu, psychologue social de l'université de Grenoble-Alpes et de son équipe démontre ...Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2016"Les stéréotypes ont la vie dure… et particulièrement celui de la moindre compétence des femmes vis-à-vis de l'informatique. Dans un contexte où les hommes sont beaucoup plus présents que les femmes dans les études ...Article : texte imprimé
Patrick Delmée, Auteur | 2016"La carte mentale est une technique antique. Certains l’utilisent pour rendre l’apprentissage plus accessible aux élèves à besoins spécifiques, comme à micheroux." (Extrait de PROF n°30)Article : texte imprimé
Gaëlle Donnard, Auteur | 2016"Elise et Youssouf, 3 ans et demi, jouent ensemble au coin cuisine depuis 10 minutes. Elle cuisine, il installe les doudous pour leur donner à manger. Maël s'approche et dit à Youssouf avec une moue : "Tu viens jouers aux voitures, la cuisine c'est pour les filles". Youssouf ...Article : texte imprimé
Maud Navarre, Auteur | 2016"Des chercheurs réunis dans un colloque organisé en février 2016 par le Conseil supérieur de l'égalité professionnelle tentent d'identifier les manifestations et les effets du sexisme sur les salariés." (Navarre, 2016, p. 54)Article : texte imprimé
Francis Eustache, Auteur | 2016"On ne mémorise pas seul, mais sous l'influence d'un contexte social : la formation et l'oubli des souvenirs personnels sont tributaires de notre culture." (Eustache, 2016, p. 28)Article : texte imprimé
Philippe Lambert | 2016"Le jugement social que nous posons sur des groupes ou leurs membres s'articule autour de 2 questions essentielles renvoyant aux notions de chaleur humaine et de compétence. Un subtil jeu de vases communicants entre ces 2 dimensions concourt à une certaine harmonie dans le fonctionnement de la société. Mais pas toujours..." (Extr...texte imprimé
Il était une fois une jeune fille nommée Blanche-Neige qui, pour échapper à une méchante sorcière, trouva refuge chez 77 nains. En échange de leur hospitalité, les nains demandèrent à la jeune fille de prendre soin d'eux et de leur maison. Épuisée par la charge de travail et exc?...texte imprimé
C’est dans les années 1960 qu’apparaît l’expression « body art », traduite en français par « art corporel ». Le corps utilisé par ces artistes est un corps qui ressent, qui souffre parfois, qui participe toujours, et les ...texte imprimé
Mathieu, comme tous les enfants de son âge, se pose beaucoup de questions. D'où vient-il ? Ses parents ne sont pas nés dans le même pays... Cela change-t-il quelque chose ? Et autour de lui, de quelles couleurs sont les gens ? Ce récit, d&...texte imprimé
Pierre Mongin ; Fabienne De Broeck | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2016Les conditions de travail des enseignants changent très vite. Ceux-ci ont besoin de s'adapter à un environnement en perpétuelle évolution : numérique, monde de l'image, microstimulations permanentes des élèves. Le mind mapping et le concept mapping sont des méthodes ...texte imprimé
Sylvie Hastir, Auteur ; Jérémy Dehon, Promoteur du mémoire, TFE | 2016L'objectif de ce travail est d'étudier l'image des sciences et de la chimie en particulier auprès des élèves de l'enseignement secondaire. Dans un premier temps, une étude bibliographique évaluera s'il existe une désaffection des étudiants pour les fili&...texte imprimé
Sonia Dufond, Auteur ; Stéphanie Sandraps, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Ce TFE traite des représentations mentales qu'ont les enfants concernant l'astronomie. En effet, cette matière n'est pas étudiée à l'école et de ce fait, le manque d'intérêt pour cette discipline laisse place à des idées ...texte imprimé
Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard de Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou encore compter. De fait, le sujet correspond à une forte demande de la part des enseignants aujourd'hui, démunis devant l'absence de ...texte imprimé
A travers le monde, des milliers de cultures, de traditions et de religions se rencontrent, se côtoient et parfois cohabitent. Les différences de croyance ou de philosophie sont trop souvent sources de conflits : comment se libérer des préjugés archaï...Article : texte imprimé
Sébastien Bohler, Auteur ; Gérald Bronner, Auteur ; Olivier Houdé, Auteur ; Serge Tisseron, Auteur ; Dounia Bouzar, Auteur | 2015Nos opinions nous séparent souvent comme autant de tranchées et de barricades. Chacun a la sienne, qu’il s’agisse de croyances, de partis pris politiques ou idéologiques, d’idées reçues, voire de stéréotypes – raciaux, sexistes ou professionnels. Où ces opinions ont-elles trouvé refuge dans notre esprit et notre c...Article : texte imprimé
Chloé Rébillard, Auteur | 2015"Afantaisie ou aphantasie, le terme est si nouveau que l'orthographe n'en est pas encore fixée, décrit un syndrome neurologique où les personnes atteintes sont incapables de se représenter des images qui ne sont pas sous leurs yeux. Pouvez-vous imaginer ce superbe panorama que vous avez admiré hier ou la ...Article : texte imprimé
Maxime Morsa, Auteur | 2015"Ils ne font de mal à personne, ne coûtent pas plus cher à la sécurité sociale que les hétéros, et ne sont même pas les boucs émissaires de la crise... Pourquoi les homosexuels continuent-ils d'être ...Article : texte imprimé
Lucien Fauvernier, Auteur | 2015"L'industrie du jouet propose aux plus jeunes un monde fait de rose et de bleu. Elle semble ainsi faire le lit de stéréotypes éculés. Problème : les enfants en redemandent…" (Fauvernier, 2015, p. 48)Article : texte imprimé
Georges Felouzis, Directeur de publication ; Barbara Fouquet-Chauprade, Directeur de publication | 2015texte imprimé
Michèle Babillot ; Astrid De la Motte ; Claire Pontais ; Virginie Houadec | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2015Le constat reste depuis trente ans le même : les filles réussissent mieux à l’école, mais ne profitent pas pleinement de cette réussite et les garçons « payent un lourd tribut à l’échec et au dé...texte imprimé
Marie-Louise Zimmermann-Asta, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | DL 2015L'appropriation du savoir par l'apprenant Développer l'autonomie... Prendre en compte l'apprenant..., mais comment ? Comment faire pour que l'apprenant soit auteur et acteur de sa formation ? Comment utiliser les perturbations conceptuelles ? Comment créer des confrontations qui permettront à l'élève d'apprendre ? Comment évaluer ? ...texte imprimé
Amandine Semal, Auteur ; Anne-Julie Salamon, Promoteur du mémoire, TFE | 2015Ce travail de fin d'études a pour but de faire réfléchir les enfants sur leurs stratégies de mémorisation afin qu'ils puissent acquérir les outils et les démarches adéquats qui les aideront dans leurs futurs apprentissages. L'auteur a orienté son travail vers la gestion mentale.texte imprimé
Isabelle Le Brun, Auteur ; Pascal Lafourcade, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Guides pratiques | 2015Dans notre pratique d’enseignants, nous avons fréquemment vérifié cette affirmation, également validée scientifiquement par de nombreux pédagogues. Comment notre cerveau apprend-il ? Et comment en tenir compte ? Nous avons choisi, d’une part, d’éclairer les ...site web ou document numérique
Isabelle Le Brun, Auteur ; Pascal Lafourcade, Auteur ; Isabelle Le Brun, Illustrateur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | 2015Dans notre pratique d’enseignants, nous avons fréquemment vérifié cette affirmation, également validée scientifiquement par de nombreux pédagogues. Comment notre cerveau apprend-il ? Et comment en tenir compte ? Nous avons choisi, d’une part, d’éclairer les ...texte imprimé
Bonnie M. Davis, Auteur ; Julie Bourgon, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2015De nos jours, les élèves arrivent à l’école avec un bagage d’expériences de plus en plus diversifié. Enseigner en contexte de diversité ethnoculturelle invite les enseignants du primaire et du secondaire à mieux comprendre les différences ...texte imprimé
Vous aimez gribouiller lors de réunions ? Vous prenez des notes en faisant des dessins ? Alors vous avez sûrement, sans le savoir, des aptitudes à créer des mind maps. Qu'est-ce que c'est ? Egalement appelés cartes mentales ou cartes heuristiques, ce sont des sch&...site web ou document numérique
Christine Fawer Caputo, Directeur de publication ; Martin Julier-Costes, Directeur de publication ; Marie-Frédérique Bacqué, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Comprendre, ISSN 1373-024X | 2015Comment penser l’accompagnement d’élèves qui vivent une maladie grave, dont l’issue peut être fatale ? Quel rôle pour l’enseignant et quel partenariat avec l’hôpital et la famille ? Comment encadrer des élèves endeuillés par le décès d’un parent ou d’un camarade de classe ? Quelle ...texte imprimé
Christine Fawer Caputo, Directeur de publication ; Martin Julier-Costes, Directeur de publication ; Marie-Frédérique Bacqué, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Comprendre, ISSN 1373-024X | 2015Comment penser l’accompagnement d’élèves qui vivent une maladie grave, dont l’issue peut être fatale ? Quel rôle pour l’enseignant et quel partenariat avec l’hôpital et la famille ? Comment encadrer des élèves endeuillés par le décès d’un parent ou d’un camarade de classe ? Quelle ...texte imprimé
Reconnu par Neil Gaiman, Frank Miller ou encore Alan Moore comme le spécialiste es bandes dessinées, Scott McCloud analyse et développe l’ensemble des techniques propres au 9e Art. Après L’Art Invisible, et Faire de la Bande Dessinée, deux ouvrages de référence consacrés au 9eArt, Scott McCloud l?...texte imprimé
Il y a sur le marché un grand nombre d’ouvrages visant à rendre le savoir scientifique et technologique accessible à des lecteurs non spécialistes. Tout comme ces ouvrages, Tester et enrichir sa culture scientifique et technologique vise à faciliter l’acquisition d’une culture de base dans les doma...Article : texte imprimé
Sophie Cousin ; Zoé Thouron, Illustrateur | 2014Elle accompagne bien des infections et nous avons tendance à lutter contre elle. Mais est-ce une bonne idée ? A quoi sert-elle ?Article : texte imprimé
Yves Schemeil, Auteur | 2014"Entre négociateurs, la différence des cultures n'est qu'un arbre qui cache la forêt. D'autres facteurs, structurels, professionnels et individuels guident leurs comportements." (Schemeil, 2014, p. 46)Article : texte imprimé
Renaud Chartoire, Auteur | 2014"Les pauvres sont-ils responsables de leur situation ? Il y a de plus en plus de Français pour le penser." (Chartoire, 2014, p. 18)Article : texte imprimé
Fabien Trécourt, Auteur | 2014"Reconnaître quelqu'un, un visage familier, n'est pas aussi passif qu'on pourrait le croire. Le cerveau ne se contente pas d'engranger des données sensorielles et de les traiter. Il a aussi tendance à "projeter", pour ainsi dire, des schémas préenregistrés sur ce qu'il perçoit, et c'est cette superposition qui permet l'identific...Article : texte imprimé
Aline Sax, Auteur ; Hans Boeykens, Illustrateur ; Joëlle Delmoitiez, Adaptateur | 2014Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2014"À la suite de lésions cérébrales, certains patients se révèlent incapables d'explorer tout ou une partie de la moitié gauche de l'espace. Souffrant d'héminégligence, ils vivent dans un monde tronqué." (Lambert, 2014, p. 66)Article : texte imprimé
Maxime Morsa, Auteur | 2014"Sexismes classique, ambivalent, bienveillant, prescriptif, descriptif… Il y en a pour tous les goûts. Et même les femmes partagent les stéréotypes sur la supériorité masculine !" (Morsa, 2014, p. 84)Article : texte imprimé
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Andréa Ostojic, Auteur | 2014"Qu'il soit omniscient ou psychopathe, profiler ou charlatan, le psy est un personnage cinématographique récurrent. Petite typologie de ses apparitions sur grand écran." (Ostojic, 2014, p. 22)Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Directeur de publication | 2014"La poupée pour les filles et le camion pour les garçons, est-ce naturel ou culturel ? Voilà comment on a longtemps résumé les débats autour des différences de sexe dans l'enfance. Une vision que les récentes et virulentes polémiques autour de la lutte contre les stéréotypes à l'école ont malheureuseme...Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Auteur ; Jean-François Marmion, Auteur ; Roger Lécuyer, Auteur ; Olivier Houdé, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur ; Michèle Kail, Auteur ; Héloïse Junier, Auteur ; Anne Dafflon Novelle, Auteur ; Xavier Molénat, Auteur ; Jean-Yves Hayez, Auteur ; Sarah Chiche, Auteur ; Martine Fournier, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur | 2014Une petite fille trop timide, un enfant qui fait des cauchemars, un qui tape, un autre qui bute sur les mots… Réflexe : on cherche des réponses – et parfois des excuses – du côté des psys. En quelques décennies, la psychologie de l’enfant s’est infiltrée partout. Elle a ses ...Article : texte imprimé
Joëlle Braeuner, Auteur ; Roland Pfefferkorn, Auteur ; Sylvie Cromer, Auteur ; Tim Rohrmann, Auteur ; Nicolas Murcier, Auteur ; Jan Peeters, Auteur ; Katrien Van Laere, Auteur ; Michel Vandenbroeck, Auteur ; Griet Roets, Auteur ; Isabelle Collet, Auteur ; Véronique Le Roy, Auteur ; Virginie Houadec, Auteur ; Marie-Françoise Bellamy, Auteur ; David Helbecque, Auteur ; Haude Constantin, Auteur ; Gérard Neyrand, Auteur ; Mélanie Jacquot, Auteur ; Isabelle Corpart, Auteur ; Michèle Lewonczuk, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Andréa Ostojic, Auteur | 2014"Entre un candidat au parcours trop linéaire, et un recruteur se conformant aux nombreux stéréotypes du monde du travail, les biais cognitifs abondent en entretien d'embauche. Quels sont-ils ? Et surtout, peut-on s'en défaire ?" (Ostojic, 2014, p. 76)Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2014"Démotivés, incapables de s'adapter, pas assez performants, les plus de 50 ans ? Voilà qui est gênant alors que, pour des raisons budgétaires, les politiques publiques prônent un allongement de la vie professionnelle en Europe. Mais qu'en est-il vraiment ?" (Lambert, 2014, p. 80)Article : texte imprimé
Gérard Neyrand, Auteur ; Christine Mennesson, Auteur ; Agnès Fine, Auteur | 2014"À travers les médias, la publicité, ou les supports institutionnels, notre société véhicule des conceptions encore traditionnelles à propos du corps enfantin, et surtout du genre. Dans quelle mesure les familles souscrivent-elles à ce discours normatif ?" (Neyrand, Mennesson & Fine, 2014, p. 80)Bulletin : texte imprimé
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Xavier Delengaigne, Auteur ; Marie-Rose Delengaigne, Auteur | Paris : Dunod | La boîte à outils, ISSN 1959-3198 | 2014Comment présenter et organiser vos idées avec le mind mapping ? Comment construire une carte mentale ? Comment prendre des notes graphiques à partir d’un écrit ou d’un exposé oral ? Quels sont les outils visuels pour faciliter la résolution de ...texte imprimé
Sophie Vermaut, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Ce travail aborde le thème de la vache sous l'aspect de la démarche scientifique. Pour ce faire, l'étudiante va mettre en place des activités qui tourneront autour de 4 grands axes : * Etre curieux, se poser des questions * Se donner une stratégie de recherche, rechercher l'information * Traiter l'information * Communiquertexte imprimé
Face aux débats sur l'égalité entre les filles et les garçons, cet ouvrage fait le point sur une situation qui n'a pas encore fini d'évoluer. Pour clarifier ce sujet sensible, l'auteure répond à des questions d'enfants et d'adolescents de 5 à 15 ans, à travers 15 fiches illustrées. Années après années,...texte imprimé
Francine Hauwelle, Directeur de publication ; Marie Nicole Rubio, Directeur de publication ; Sylvie Rayna, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | Enfance et parentalité, ISSN 1291-9144 | 2014Ce livre porte sur la question du genre dans l’éducation des tout-petits. Inscrit dans une perspective internationale, il offre un ensemble de ressources théoriques et pratiques actualisées destinées à soutenir la réflexion et l’action pour davantage d’égalité fille-garçon. Un nombre de plus en plus important de...texte imprimé
Christian Bruel, Auteur ; Anne Bozellec, Illustrateur ; Anne Galland, Auteur | [Paris] : Éditions Thierry Magnier | 2014Julie est une charmante gamine trés « nature », hyper active, tendre, un rien insolente, jamais à court d'idées saugrenues. « Un vrai garçon manqué » lui répètent ses parents, déçus qu'elle ne corresponde décidément pas à l'image qu'ils se font d'une fillette de huit ans. Si bien qu'un matin, l'ombre d...texte imprimé
Elena Pasquinelli, Auteur | Paris : Éditions Le Pommier | Essais (Paris. 2001), ISSN 1629-5048 | 2014Mieux savoir ce qui se passe dans la tête des enfants quand ils font de la science permet de réfléchir à pourquoi enseigner la science aux enfants, et à comment le faire, dès le plus jeune âge. Ce livre tente d'expliquer ...site web ou document numérique
"Qu’est-ce qu’un homme ? Qu’est-ce qu’une femme ? Existe-t-il un "troisième" sexe ? D’où provient notre identité sexuelle ? Des gènes, des hormones, de l’éducation et de la culture ? Ces questions divisent l’opinion et engendrent de virulentes polémiques, notamment autour des études sur le "genre" ...texte imprimé
Jessie Magana, Auteur ; Alexandre Messager, Auteur | Paris : Syros | Les Mots indispensables pour parler du ... | 2014Le sexisme est plus que jamais d'actualité. Même si notre société a évolué, l'égalité entre les hommes et les femmes, entre les filles et les garçons, est loin d'être réalisée. Nous sommes encore prisonniers de nos clichés, de nos stéréotypes sexistes. Ils peuvent avoir de lourdes conséquences et...texte imprimé
Judith Rouard, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Dans ce travail de fin d'études, l'étudiante propose de "penser l'espace autrement". En effet, parfois, il est compliqué d'imaginer trois dimensions, se les représenter et de les conceptualiser. La partie théorique aborde les thèmes de la géométrie dans l'espace, tels qu'ils sont envisagés dans les programmes, mais aussi la...texte imprimé
La huitième édition française de ce grand classique présente les différentes dimensions et périodes du développement humain, de la conception jusqu’à la fin de la vie. Elle relève de nouveau le défi de rendre accessible la matière riche, abondante et parfois complexe enseignée dans les cours de psy...Article : texte imprimé
Florian Bardou | 2014Affaire Leonarda, mendicité, bidonvilles... La question des Roms focalise l'attention politique et médiatique. Et les stéréotypes persistent sur ces migrants souvent pauvres et discriminés.texte imprimé
Adela Turin, Auteur ; Nella Bosnia, Illustrateur | Arles : Actes Sud Junior | Encore une fois..., ISSN 2269-5303 | DL 2014Pour avoir la peau aussi rose tendre que celle de leur maman, les petites éléphantes restaient enfermées à jouer entre elles et à manger sagement des fleurs. De leur enclos, elles regardaient leurs frères et leurs cousins se rouler dans l'herbe ou dans ...site web ou document numérique
Baudouin Decharneux, Auteur ; Luc Nefontaine, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2014La vie des hommes se nourrit de symboles. Étudier le symbole implique une connaissance de l'invisible et du religieux dans les domaines anthropologique, philosophique et psychologique. Les auteurs présentent les différentes théories du symbole en Occident, de l'Antiquité à nos jours.Article : texte imprimé
Claudia Clos, Auteur | 2013Pourquoi les femmes sont-elles rares aux postes de direction des entreprises? Dans les mentalités, le concept de leadership est plutôt associé à un trait de caractère masculin. Mais cet a priori serait facile à balayer.Article : texte imprimé
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Myriam Faten Sfar, Directeur de publication | 2013Issu de la Révolution, le mélodrame a triomphé au XIXe siècle. Au croisement de plusieurs sources, ce genre populaire n’est pas aisé à définir. Son schéma dramatique met généralement en scène des personnages archétypaux à caractère symbolique et porteurs de valeurs morales. Il a fait les bell...Article : texte imprimé
C. Thevenot, Auteur ; S. Masson, Auteur | 2013Entraîner les compétences numériques est un enjeu majeur dans le domaine de l'éducation. Il est possible d'entraîner les compétences logiques sous-tendant la construction du nombre, les procédures mathématiques ou les concepts qui les supportent. ...Article : texte imprimé
Justine Canonne, Auteur | 2013Un scientifique britannique a récemment publié une recherche indiquant que la perception que le public a des maladies mentales est fortement genrée. (Extrait de la revue Le cercle psy, n°8, mars-avril-mai 2013, p. 11)Article : texte imprimé
Coraline Loiseau, Auteur | 2013"L'idée que nous nous faisons d'une "ville" est proche de celle de "galoper" : elles mobilisent les mêmes neurones ! Tel est ce qui ressort de travaux ayant réussi à cartographier notre cerveau en fonction de 1705 concepts. Une prouesse." (Extrait ...texte imprimé
Dans la famille Ours, on se prépare : ce soir c’est le grand carnaval de la forêt ! Papa Ours est déguisé en grand méchant loup, Maman Ours en Belle au bois dormant, et Petit Ours ? En Boucle d’ours pardi ! Papa Ours est dans tous ses états. Les jup...texte imprimé
Charlotte Gotfroi, Auteur ; Bernadette Maquet, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail traite de la prévention contre la drogue pour les adolescents en utilisant "la méthode des îlots de rationalité". Cette méthode permettra aux adolescents d'obtenir un esprit critique et à modifier leurs idées préconç...texte imprimé
Je calcule avec Chatouille permet de : - compter, dénombrer et classer des nombres ; - construire et reconstruire un tableau des nombres ou - une droite numérique ; - organiser des nombres par famille (pairs, impairs) ; - décomposer et recomposer des nombres ; - calculer dans des situations problèmes ...multimédia
Le CD-Rom contient 130 fichiers PDF avec : •les textes à étudier en collectif* et à projeter au tableau, •les fiches d’activités individuelles à imprimer et à photocopier.texte imprimé
Élaboré en collaboration avec des enseignants de CE1 et de CE2, "Lectorino & Lectorinette" est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs. Lectorino & Lectorinette se donne quatre priorités : •l’automatisation du décodage et la fluidité de la lecture à haute voi...texte imprimé
Ce livre se présente comme un voyage. Un voyage dont on revient différent parce qu’on a rencontré, on a appris à regarder le monde avec d’autres lunettes. C’est un parcours en cinq étapes au pays de l’...texte imprimé
Mobiliser les opérations avec bon sens est un outil pour que l’enfant « voie, entende, ressente les choses dans sa tête » afin de résoudre les calculs plus lucidement… Ce Guide structuré est un outil indispensable couvrant les apprentissages des 4 opérations mathématiques et leurs utilisations judicieuses en situation-problème, de 2,5 à 12 ans.texte imprimé
Anna Kemp, Auteur ; Sara Ogilvie, Auteur ; Emmanuelle Pingault, Traducteur | Toulouse : Milan | 2013La princesse Maya attend depuis fort longtemps son prince charmant. Mais lorsque celui-ci se présente, il lui propose une vie routinière de femme au foyer. La princesse s'allie alors avec un dragon pour fuir cette perspective monotone...texte imprimé
Henri Lehalle, Auteur ; Daniel Mellier, Auteur | Paris : Dunod | Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854 | impr. 2013texte imprimé
Comment faire pour que les élèves retiennent ce qu’ils apprennent et qu’ils améliorent leur rendement ? Pour maximiser l’engagement et l’apprentissage de chaque élève, cet ouvrage propose aux enseignants du primaire 20 stratégies issues ...Article : texte imprimé
Annick Lorant-Jolly, Auteur ; Matthieu Letourneux, Auteur ; Christian Chelebourg, Auteur ; Aurélie Lila Palama, Auteur ; Stéphane Bonnéry, Auteur ; Laurence Tutello, Auteur ; Didier Daeninckx, Auteur | 2012Les rapports que la fiction – ici les albums et les romans – entretient avec le réel sont ambivalents. Et les auteurs eux-mêmes sont porteurs de représentations sur la société, telle qu’elle est ou telle qu’ils aimeraient qu’elle soit. Qu’en laissent-ils passer, de façon consciente ou inconsciente,...Article : texte imprimé
François Clerc, Auteur | 2012Apprenons-nous aujourd'hui comme hier? Non, parce que les savoirs, l'usage que nous en faisons et nos représentations de l'apprentissage ont changé. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°500, novembre 2012, p.11)texte imprimé
Les numéros 49 et 50 d'« Argos » invitent les enseignants à entrevoir parmi les jeux sérieux de nombreux outils et à explorer des chemins pédagogiques. Après le n° 49, qui a donné des repères et des exemples de projets, de produits et de contextes d'utilisation, le n° 50 présente d'abord des secteurs qui u...texte imprimé
Wynne Harlen, Auteur ; Jos Elstgeest, Auteur ; Sheila Jelly, Auteur ; François Chevalérias, Postfacier ; Alain Bouquet, Traducteur ; Evelyne Bouquet, Traducteur | Paris : Éditions Le Pommier | Education | 2012De quelle façon les enfants apprennent-ils la science ? Comment faire de la science une discipline attrayante et stimulante ? Ordinateurs et nouvelles technologies, si précieux soient-ils, ne peuvent remplacer l'enseignant. C'est à lui qu'il incombe : de corriger les conceptions des enfants qui contredisent les idées scientifiques, de faire naître l'envi...texte imprimé
Howard Gardner, Auteur ; Goéry Delacôte, Préfacier ; Natalie Weinwurzel, Traducteur | Paris : Retz | Petit forum | 2012Dans cet ouvrage, Howard Gardner étudie la formation de la pensée chez l'enfant avant l'entrée à l'école, et les causes des difficultés de compréhension rencontrées lors de la scolarité, puis à l'âge adulte. Selon Gardner, l'évolution de l'enfant vers une pensée rationnelle, experte dans les champs de la...texte imprimé
Rose-Marie Chaves, Auteur ; Lionel Favier, Auteur ; Soizic Pélissier, Auteur | Grenoble : PUG | Les outils malins du FLE | 2012Considérant l’interculturel comme processus structurant et fondateur, cet ouvrage donne des outils pour faire de ces moments des sources de richesse pédagogique. Il s’articule autour de trois grands axes. Le premier explique les concepts et notions clés en rapport avec l’interculturel, le deuxième met en évidence...texte imprimé
Direct et vivant, Manipuler et expérimenter en mathématiques fournit des repères essentiels aux enseignants et éducateurs, qu'ils soient débutants ou expérimentés. La nécessité croissante d'adapter l'enseignement aux besoins particuliers des élèves trouvera ici des outils faciles à mettre en œuvre. L'expérience riche et diversifiée de Thierry Dias...