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expérience professionnelle
Commentaire :
NO : NC. cas général
Synonyme(s)expérience du travail |
Documents disponibles dans cette catégorie (27)
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Lionel Roche, Auteur ; Cathy Rolland, Auteur | 2022La formation initiale des enseignants d’éducation physique et sportive (EPS) n’a pas été épargnée par les bouleversements soudains relatifs aux modalités d’enseignement et de formation liés à la pandémie de la Covid-19. L’objectif de cette étude est de comprendre les usages d’une vidéo ?...Article : texte imprimé
Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée
Cécile Allard, Auteur ; Magali Boutrais, Auteur | 2022De nombreuses recherches font état des pratiques enseignantes dans la classe, en revanche, peu d’études renseignent les liens entre les trois temps de travail de l’enseignant hors la classe, pendant et après la classe. L’étude longitudinale met ici en évidence la manière dont la vigilance didactiq...Article : texte imprimé
Solange Ciavaldini-Cartaut, Auteur | 2021La place des émotions dans le développement de l’activité des enseignants en difficulté au cours de leur formation professionnelle initiale en master MEEF est rarement abordée en situation de tutorat. Cette contribution s’intéresse aux conditions d’une prise en compte constructive des affects et des émotions en sit...Article : texte imprimé
Christophe Auvray, Auteur ; Michaël Huchette, Auteur | 2021Comment les professeurs (femmes et hommes) de lycée professionnel vivent-ils leur première année d’exercice ? À quelles difficultés majeures sont-ils confrontés ? L’enquête réalisée par questionnaire auprès de 69 professeurs débutants permet de conclure sur les épreuves majeures vécues : le choc de la rencontre avec les élèves de lycée pro...Article : texte imprimé
Evald Maillet, Auteur ; Claire Moal, Auteur ; Marc Daguzon, Auteur | 2021Comment les professeurs des écoles débutants en situation de reconversion professionnelle s’emparent-ils de la formation initiale au métier d’enseignant ? Outillés conceptuellement par la didactique professionnelle, nous étudions le discours de fonctionnaires stagiaires étudiants (FSE) en situation de reconversion professionnelle (FSE-R). Nos résultats permettent d’identifier l’ambivale...Article : texte imprimé
2021"Le thème de ce numéro sur la formation a attiré les collaborations d’enseignant·e·s de tous les niveaux et de bon nombre de groupes de travail (Chantier Outils, Secteur Arts et Créations, Secteur Maths, Secteur Formation-Recherche, Labo, Pédagogie sociale...). Se former en pédagogie Freinet prendde multiples form...Article : texte imprimé
2021"Un numéro sur les difficultés professionnelles : chouette, ça va être drôle ! Ça commence avec l’entrée dans le métier, où chacun peut mesurer l’écart entre ce qu’il a appris en formation initiale et ce qui se passe, en classe, quand on est seul. Et ça continue a...Article : texte imprimé
Marielle Valran, Auteur | 2021"Cet article prend appui sur les résultats d’une recherche doctorale visant à définir les conditions de la participation sociale au sein des Groupes d’entraide mutuelle (GEM) et à mesurer l’implication du point de vue des personnes et du collectif. L’exploration du concept de participation sociale n...Article : texte imprimé
Marion Paggetti, Auteur | 2021"Dans cet article, nous mettons en perspective la Théorie de l’enquête de John Dewey dans le champ de l’analyse du travail en caractérisant le lien entre le corps et l’enquête. Nous nous appuyons pour cela sur les matériaux d’une recherche portant sur l’activité des psychomotri...Article : texte imprimé
Sylvie Dozolme, Auteur ; Luc Ria, Auteur | 2020"En France, chaque année entre 10 et 25 % des lauréats de concours du second degré proviennent d’une reconversion professionnelle. Ces nouveaux enseignants intègrent une institution qu’ils n’ont appréhendée qu’au cours de leur propre scolarité. Notre article présente un travail de recherche conduit auprès d’enseignants stagiaires déb...Article : texte imprimé
Christophe Niewiadomski, Auteur | 2019Article : texte imprimé
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Nadine Faingold, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Alain Mouchet, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Valérie Pennequin, Auteur ; Claude Ferrand, Auteur | 2016"La psychologie du vieillissement ne s'intéresse plus seulement aux performances des personnes âgées : elle étudie aussi la sagesse issue de l'expérience, qui compenserait certains déficits cognitifs." (Pennequin & Ferrand, 2016, p. 14)Article : texte imprimé
Carole Tuchszirer, Auteur ; Marie-Christine Bureau, Auteur | 2015"Travailler, c'est aussi acquérir une expérience qui désormais peut être reconnue. La validation des acquis de l'expérience (VAE) devrait être facilitée par la loi de 2014." (Tuchszirer & Bureau, 2015, p. 54)Article : texte imprimé
Élise Bouchelet, Auteur | 2015"Ophélie, Laetitia, Morgane, Laura et Vincent sont aujourd'hui collègues. Ils ont ceci en commun d'avoir quitté leur établissement scolaire en Belgique pour vivre une nouvelle expérience pédagogique à quelques milliers de kilomètres d'ici. Qu'est-ce qui les a motivés ? Que retirent-ils de cette expérience ? Reportage à Dar Bouazza, au Maroc....Article : texte imprimé
Serge Leblanc, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Philippe Veyrunes, Auteur ; Frédéric Yvon, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Pablo Buznic-Bourgeacq, Auteur ; André Terrisse, Auteur | 2013Enseigner suppose de savoir. Ce texte questionne l’écart entre cette supposition et les pratiques effectives des enseignants débutants. Nous y analysons les pratiques et les discours de trois professeurs d’éducation physique et sportive (EPS) débutants, enseignant des activités physiques sportives et artistiques (APSA) dans lesquelles ils ont...Article : texte imprimé
Jean-Paul Olive, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Catherine Patinet, Auteur ; Geneviève Cogérino, Auteur | 2013texte imprimé
L'expérience professionnelle suffit-elle pour apprendre le métier d'enseignant ? Peut-on apprendre de l'expérience sans théorie de référence ? La didactique professionnelle est un champ de recherche initié depuis les années quatre-vingt. Dans cet ouvrage, nous proposons des ...site web ou document numérique
L'expérience professionnelle suffit-elle pour apprendre le métier d'enseignant ? Peut-on apprendre de l'expérience sans théorie de référence ? La didactique professionnelle est un champ de recherche initié depuis les années quatre-vingt. Dans cet ouvrage, nous proposons des ...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2012Quelle est la différence entre vivre et survivre ? Qu'est-ce qu'une vie digne de ce nom ? (Extrait de Sciences Humaines, n°244S, janvier 2013, p. 28)Article : texte imprimé
Thierry Dias, Auteur ; M. Deruaz, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Juan Pedro Martinez Soriano, Auteur | 2012A Grenade, les trois principaux acteurs du processus éducatif, à savoir la famille, les enfants et les enseignants, considèrent le passage du préscolaire à l'école primaire comme une étape importante qui demande réflexion, anticipation, et attention. Juan Pedro Martinez nous ...