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communication de l'information
Commentaire :
NO : NC. cas général
Synonyme(s)analyse du dialogue ;dialogue : communication interpersonnelle diffusion de l'informationVoir aussi |
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Maud Navarre | 2022La désinformation est une arme de guerre psychologique de longue date. Ses techniques sont bien rodées et pratiquées par des spécialistes discrets. Le développement d’Internet et la multiplication des sources d’information lui donnent aujourd’hui une nouvelle vitalité. Comment lutter ? Des outils de contrôle mis en pla...texte imprimé
Laurent Gourvez, Auteur ; Pauline Guyomarc'h, Auteur ; Claire Tréguier, Auteur | Vanves : Hachette éducation | Mon cahier Aptéo | 2022Mon cahier Aptéo est une nouvelle collection pour Apprendre à Produire des Textes à l’Écrit comme à l’Oral !texte imprimé
Laurent Gourvez, Auteur ; Pauline Guyomarc'h, Auteur ; Claire Tréguier, Auteur | Vanves : Hachette éducation | Mon cahier Aptéo | 2022Mon cahier Aptéo est une nouvelle méthode pour Apprendre à Produire des Textes à l’Écrit comme à l’Oral !Article : texte imprimé
Frédéric Groux, Auteur | 2021"A l'ère du numérique, les enfants sont exposés (de plus en plus et de plus en plus jeunes) à la pornographie, -qui leur donne une vision tronquée de la sexualité-, et deviennent des cibles faciles pour les pédophiles. En cause? Banalisation, négation, laxisme des parents ou au contraire, fermeture...Article : texte imprimé
Elisabeth Nonnon, Auteur | 2021La prolifération d’écrits valorisant la pédagogie Montessori auprès de publics très divers questionne la notion de vulgarisation au profit d’un espace hétérogène de reformulations répondant à des enjeux différents. Malgré des caractéristiques communes (isolement du contexte d’émergence, occultation de certains aspects des textes de Maria ...Article : texte imprimé
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2019L’informatique et les technologies de la communication nous ont fait entrer dans l’« ère de l’information ». Mais est-ce vraiment le cas ? L’arrivée d’internet et de ses « réseaux sociaux » a ouvert aux campagnes de désinformation des moyens nouveaux et beaucoup plus puissants qu’auparavant. On assiste ai...Article : texte imprimé
Lucie Tourette | 2018Les journalistes vont là où il se passe des événements, pour ensuite informer les citoyens. Ici, une grande entreprise veut bâtir un centre commercial, mais des manifestants s'y opposent.Article : texte imprimé
Christoph Laubert, Auteur ; Ingmar Geiger, Auteur | 2018Pour demander conseil à un collègue, exposer un différend ou négocier en affaires, vaut-il mieux envoyer un e-mail, décrocher son téléphone ou se voir en face-à-face ? De premières études livrent un guide des ...Article : texte imprimé
Marie Gaussel, Auteur ; Anne-Françoise Gibert, Auteur ; Claire Joubaire, Auteur ; Olivier Rey, Auteur | 2017Article : texte imprimé
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Apprendre à mieux écrire est un ouvrage clé en main conçu par Françoise Picot pour les enseignants de cycle 3 et vous apporte une mise en oeuvre d'activités structurées pour apprendre à vos élèves à mieux écrire. ...Article : texte imprimé
Florent Contassot | 2016Que proposer aux élèves de Cycle 3 pour les amener à décrypter de manière critique et objective les informations qu'ils lisent et entendent ici ou là, et notamment sur Internet ? Ce dossier apporte une réponse concrète, qui passe d'abord par l'apprentissage de ce qu'est un média, une information, l'écriture journalisti...texte imprimé
Martine-Éva Launet, Auteur ; Céline Peres-Court, Auteur ; Jean-Louis Muller, Préfacier ; Carolle Spilers, Traducteur ; Céline Peres-Court, Illustrateur | Paris : Dunod | La boîte à outils, ISSN 1959-3198 | 2014"Qu'est-ce qui distingue les émotions les unes des autres ? Pourquoi exprimer ses émotions peut-il avoir un impact positif sur son équipe ? Comment gérer les manifestations d'émotions sur le lieu de travail ? Comment apaiser les tensions entre collègues ? Quelles sont les ...texte imprimé
Gilles Amado, Auteur ; André Guittet, Auteur | Paris : Armand Colin | Collection U | cop. 2014, DL 2014"Le groupe familial, la classe d'école, le groupe de travail, l'équipe sportive représentent des ensembles humains que nous approchons sans cesse. Toute communication est échange de signes, de symboles, et met en jeu des rapports d'influence, des mouvements affectifs. Comment s'organisent ces &...Article : texte imprimé
Vincent Basset | 2013Pour communiquer avant l'apparition des journaux, de la radio, de la télévision et d'Internet, on donnait de la voix ! Le crieur public, métier qui n'existe (presque) plus aujourd'hui, avait pour mission d'annoncer publiquement toutes sortes de choses (nouvelles fraiches, marchandises à vendre…). Cet article te fait découvrir une profession épui...Article : texte imprimé
Carine Peyrières | 2013Des chercheurs américains sont parvenus à connecter les cerveaux de deux rats, qui ont pu s'échanger des informations à distance. (SVJ)Article : texte imprimé
Sonia Belfaïez, Auteur ; Werner Verbruggen, Auteur ; Nancy Kers, Illustrateur | 2013Article : texte imprimé
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Margaux Joveneau, Auteur ; Bernadette Maquet, Promoteur du mémoire, TFE | 2012Ce travail a comme objectifs de montrer aux élèves que non seulement il est important d'analyser les messages médiatiques, mais surtout qu'ils ont les capacités de le faire, de mettre les élèves dans une position de producteur médiatique afin qu'ils apprennent à véhiculer un message adressé à un destinataire...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2011Chaque jour, le jeune enfant met au point sa connaissance du monde. Il pourrait le faire seul, par le jeu incessant des essais et des erreurs. Mais l'école présente l'avantage de faire partager ces expériences par le biais de l'échange avec d'autres congénères sous le regard de l'enseignant. Qu...texte imprimé
Marie-Ange Deuson, Auteur ; Bernadette Constant, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2011Empreintes est une collection d'éveil originale et innovante qui propose, à travers une seule et même collection, d'aborder les quatre disciplines de l'éveil, l'initiation scientifique, la formation historique et géographique et l'éducation par la technologie, pour toutes les années de l'enseignement fondamental, en s'appuyant sur une même structure. Pour...Article : texte imprimé
Bertrand Fichou, Auteur | 2011multimédia
Pour chaque discipline du cycle 3, ensemble de séquences pédagogiques testées dans les classes en regard des 8 formes d'intelligence : verbale/linguistique, logique/mathématique, naturaliste, corporelle/kinesthésique, musicale/rythmique, visuelle/spatiale, interpersonnelle, intrapersonnelle. Aide à la mise en oeuvre de l'aide individualisée. Le cédérom propose les supports nécessaires à cet...texte imprimé
Véronique Garas, Auteur ; Danièle Adad, Auteur ; Bruno Hourst, Éditeur scientifique | Paris : Retz | 2009Pour chaque discipline du cycle 3, ensemble de séquences pédagogiques testées dans les classes en regard des 8 formes d'intelligence : verbale/linguistique, logique/mathématique, naturaliste, corporelle/kinesthésique, musicale/rythmique, visuelle/spatiale, interpersonnelle, intrapersonnelle. Aide à la mise en oeuvre de l'aide individualis&...Bulletin : texte imprimé
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Ludovic Coune ; Geneviève Dufaux-Goblet ; Jean-Michel Nepper, Auteur | 2006Bulletin : texte imprimé
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Lee Canter ; Katia Petersen, Auteur ; Louise Dore, Adaptateur ; S. Rosenberg, Adaptateur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2003Présentation de l'éditeur Bien s’entendre pour apprendre s’adresse aux enseignantes et aux enseignants du préscolaire et du primaire qui souhaitent créer un milieu bienveillant et coopératif dans leur classe. Cet ouvrage propose une vingtaine de situations d’apprentissage et des trucs pratiques pour réduire la violence et favo...texte imprimé
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Steve Bissonnette, Auteur ; Mario Richard, Auteur | 1998texte imprimé
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Joseph A. DeVito, Auteur ; Robert Tremblay, Adaptateur | Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur | 1993De nos jours, les problèmes de communication sont fréquents, et les besoins de formation dans ce domaine sont très nombreux. Cet ouvrage est une introduction complète et bien documentée au champ de la communication humaine. Il manifeste une préoccupation constante de clarté et d'ouverture aux problèmes du monde contempora...texte imprimé