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étude linguistique
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Bulletin : texte imprimé
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2023L’école accueille et transmet une grande diversité de cultures. Comment les reconnait-elle ? Comment se passe la rencontre avec l’autre, entre inclusion et tensions ? Notre dossier invite à faire place à l’altérité, pour faire société.Article : texte imprimé
Anvita Abbi, Auteur | 2023"Une famille de langues en voie de disparition, dans les îles Andaman, suggère que les premiers hommes utilisaient leur corps comme modèle de la réalité." (Extrait de Pour la science n°551)Article : texte imprimé
2023Que vous étudiiez la physique, la chimie, la biologie ou la médecine, tôt ou tard vous bloquerez sur un terme. Pas de panique ! Avec un peu de linguistique et un peu d'histoire, plus besoin d'apprendre par coeur des listes fastidieuses.Article : texte imprimé
2023Si vous avez déjà essayé de tracer votre arbre généalogique, vous savez qu'il est parfois difficile d'établir les relations entre les différents membres éloignés de votre famille. Imaginez alors à quel point il est difficile de tracer l'arbre des familles linguistiques !Article : texte imprimé
2021Un Américain, un Polonais et un Chinois s'inscrivent à un cours de français... Non, ce n'est pas le début d'une blague douteuse, mais un problème linguistique. Lequel de nos trois protagonistes aura le plus de facilité à apprendre le français, sachant qu'ils ont tous la même volonté et ...Article : texte imprimé
Fabien Trécourt, Auteur | 2021"Chaque langue porterait en elle une culture, une vision du monde, une façon de raisonner… Pourtant cette "relativité linguistique", dite aussi "hypothèse de Sapir-Whorf", est loin d’être aussi radicale." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Florian Cafiero, Auteur ; Jean-Baptiste Camps, Auteur | 2020"On a longtemps soupçonné Molière de ne pas avoir écrit ses pièces, dont le véritable auteur serait Corneille. Mais l’étude de la langue de Molière et de ses contemporains rend à Molière ce qui lui est dû." (Extrait de Pour la science n°507)Article : texte imprimé
Titouan Corlet | 2019Les discussions des Dothrakis, ce peuple de Game of Ghrones, vous semblent incompréhensibles ? Pourtant, leur langue existe bien ! Son inventeur, David J. Pëterson, nous confie les secrets de sa création.site web ou document numérique
Jean Pruvost, Auteur ; Jean-François Sablayrolles, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2019Comment naissent les mots ou les emplois nouveaux de mots déjà existants ? Comment se forment-ils ? Quelle est leur utilisation en littérature ? Selon quelles modalités entrent-ils dans les dictionnaires ? Les néologismes font partie de la vie de tous ceux qui parlent, lisent, écoutent, écrivent, et le fonctionnement même de la...site web ou document numérique
Jean Perrot, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018La linguistique est d'abord l'étude scientifique des langues, d'un point de vue descriptif (matériel grammatical et lexical) ou historique (évolution et diversification d'une langue dans le temps, objet de la grammaire comparée, avec la notion de famille de langues). Elle suppose la connaissance des bases de la production du langa...site web ou document numérique
Louis-Jean Calvet, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018"La linguistique moderne est née de la volonté de Ferdinand de Saussure d'élaborer un modèle abstrait, la langue, à partir des actes de parole. Son enseignement insiste surtout sur le fait que « la linguistique a pour unique et véritable objet la langue envisagée en elle-même et pour elle-même »...Article : texte imprimé
Brigitte Gérard, Auteur ; Nicole Bya, Intervieweur ; Conrad van de Werve, Intervieweur | 2017"Depuis 2014, le Centre scolaire St-Adrien - Val Duchesse à Ixelles propose de l’immersion linguistique en néerlandais dans une section du qualifiant. C'est une première expérience dans l'enseignement qualifiant en Fédération Wallonie-Bruxelles, dont le bilan global est positif, ...Article : texte imprimé
Brigitte Gérard, Auteur ; Conrad van de Werve, Intervieweur ; Philippe Van Parijs, Personne interviewée | 2017"Quel avenir pour la Belgique ? C’est la question qui taraude Philippe VAN PARIJS , professeur émérite à l’UCL, économiste, philosophe et Bruxellois convaincu. Parmi ses pistes pour croire au futur de notre pays : un apprentissage des langues plus efficace dès ...Article : texte imprimé
Julien Meyer | 2017"Je voudrais manger", "cache-toi, la police arrive"... Comment transmettre de tels messages sur des centaines de mètres ? En sifflant ! Dans le monde, de nombreuses populations ont développé cette technique qui fascine les linguistes.Article : texte imprimé
Paul Ibbotson | 2017L'enfant est-il muni de règles de grammaire innées qui lui permettent d'apprendre n'importe quelle langue ? Cette théorie de Noam Chomsky, longtemps dominante, a du plomb dans l'aile. L'enfant apprendrait plutôt de ce qu'il entend, en exploitant des facultés cognitives g&...Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2017"Si la fonction du langage est d'être pertinent pour autrui, alors la mécanique des langues tient tout entière à des conventions de son et de sens, que rien n'empêche de changer." (Journet, 2017, p. 52)Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2017"Stimulée par la découverte du sanskrit, la "grammaire comparée" se développe tout au long du 19e siècle, avec l'ambition de reconstruire une histoire naturelle des langues indo-européennes." (Journet, 2017, p. 30)Article : texte imprimé
Jacques François, Auteur | 2017"L'homme aurait-il parlé "pidgin" avant de pouvoir faire des phrases ?" (François, 2017, p. 72)Article : texte imprimé
Valérie Raby, Auteur | 2017"La grammaire dite "de Port-Royal" entendait ramener à des principes logiques la manière dont nos pensées prennent forme dans le langage. Et ce, pour toutes les langues connues." (Raby, 2017, p. 28)Article : texte imprimé
Régis Meyran, Auteur | 2017"La langue que nous parlons façonne notre perception du monde. La théorie de Benjamin Whorf, pour contestée qu'elle soit, a eu le mérite de remettre sur le métier cette éternelle question." (Meyran, 2017, p. 46)Article : texte imprimé
Chloé Laplantine, Auteur | 2017"Si la langue est un système, elle ne s'actualise qu'à travers des discours et des locuteurs singuliers. En distinguant l'énonciation de l'énoncé, Benveniste replaçait l'humain au cœur du langage." (Laplantine, 2017, p. 58)Article : texte imprimé
Pierre-Yves Testenoire, Auteur | 2017"La Linguistique générale de Ferdinand de Saussure redéfinit la tâche du linguiste : décrire un état de langue en un moment donné est la seule façon d'en comprendre le système." (Testenoire, 2017, p. 40)Article : texte imprimé
Matthieu Pierens, Auteur | 2017"En soulignant le rôle des métaphores, George Lakoff lève le voile sur la manière dont les mots prennent sens à partir d'expériences concrètes et de concepts partagés." (Pierens, 2017, p. 66)Article : texte imprimé
Dairine Ni Cheallaigh, Auteur | 2017"Selon John Stuart Mill, nos propos sont vrais quand ils désignent des objets qui font partie du monde. Leur sens vient, en quelque sorte, de surcroît." (Ni Cheallaigh, 2017, p. 34)Article : texte imprimé
Sophie Saffi, Auteur | 2017"Déjà maintes fois abordée par les philosophes et les grammairiens, la question des traits communs à toutes les langues a été renouvelée par Joseph Greenberg, puis Merritt Ruhlen. Avec des réponses différentes pour le maî...Article : texte imprimé
Louis-Jean Calvet, Auteur | 2017"En traitant les langues du monde comme autant d'espèces vivantes, l'écologie des langues découvre une autre manière de décrire leurs rencontres et leurs histoires." (Calvet, 2017, p. 74)Article : texte imprimé
Béatrice Godart-Wendling, Auteur | 2017"Nos échanges verbaux véhiculent souvent de l'implicite. C'est à ce problème que Paul Grice s'est attelé." (Godart-Wendling, 2017, p. 62)Article : texte imprimé
Érik Neveu, Auteur | 2017"Parler n'est pas seulement une technique. C'est un acte qui tire ses effets de la légitimité du locuteur et de son aptitude à la faire valoir. Autrement dit, c'est un fait sociologique." (Neveu, 2017, p. 68)Article : texte imprimé
Karine Philippe, Auteur | 2017"C'est à Prague, entre les deux guerres, qu'une science nouvelle, la phonologie, ouvre la voie à l'analyse structurale des langues et des textes, même poétiques." (Philippe, 2017, p. 50)Article : texte imprimé
Jacques François, Auteur | 2017"Selon Steven Pinker, la compétence langagière ne peut être qu'un héritage génétique." (François, 2017, p.70)Article : texte imprimé
Anne-Marie Chabrolle-Cerretini, Auteur | 2017"Selon Wilhelm von Humboldt, les langues véhiculent une vision du monde propre à chaque communauté humaine." (Chabrolle-Cerretini, 2017, p. 32)Article : texte imprimé
Laurence Buson, Auteur | 2017"En se penchant sur l'anglais des ghettos de New York, William Labov montrait que la diversité des usages était organisée et structurée." (Buson, 2017, p. 56)Article : texte imprimé
Fiorenza Gracci | 2017On ne parle pas avec autant de voyelles selon qu'on vit en Amazonie ou dans le Caucase... Et pour cause : des linguistes dévoilent comment le climat, la topographie ou la végétation ont influencé les sonorités de chaque langue.Article : texte imprimé
Stéphane Paroux, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Anna Quéré, Auteur | 2016"Discipline méconnue, la géographie linguistique consiste à établir des cartes afin de visualiser la variété d'une langue sur un territoire donné." (Quéré, 2016, p. 16)Article : texte imprimé
Annie Lhérété, Auteur | 2016"La devise « The more languages you know, the more of a person you are » (« Plus tu connais de langues, plus tu es humain») a présidé à la première définition très idéaliste du mot «...Article : texte imprimé
Charlotte Jacquemot, Auteur | 2016"L'apprentissage du langage, le bilinguisme, les aphasies..., nos connaissances s'affinent grâce à la technologie." (Jacquemot, 2016, p. 24)site web ou document numérique
"Né dans la Vienne impériale de 1889 et mort à Cambridge en Angleterre en 1951, Ludwig Wittgenstein est un philosophe autodidacte dont le rayonnement a dépassé le cercle académique pour atteindre la culture populaire. Ce livre propose une introduction claire à une pensée réputée difficile et énigmatique. Il prend pour fil ...Article : texte imprimé
Andréa Ostojic, Auteur | 2015"C'est une des grandes questions du bilinguisme : on n'exprime pas les mêmes émotions suivant la langue utilisée. Langue maternelle, langue de cœur ? Pas toujours !" (Ostojic, 2015, p. 24)Article : texte imprimé
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Louis-Jean Calvet, Auteur | 2014"De la tour de Babel, il ne reste pas trace, et c'est normal : elle ne fut jamais achevée, à cause de la punition divine qui vaut encore aujourd'hui aux hommes de ne pas tous parler la même langue. Une punition ? Est-ce bien sûr ?" (Calvet, 2014, p. 46)Article : texte imprimé
Anne Salazar-Orvig, Auteur | 2014""Je lui donne ce jouet" : dans cette courte phrase, un pronom et un déterminant. Apparemment banals, ces petits mots-outils permettent en fait à l'enfant d'entrer en interaction avec son entourage, de construire un discours cohérent, et ainsi de s'ouvrir au monde…" (Salazar-Orvig, 2014, p. 82)Article : texte imprimé
Ricard Solé, Auteur ; Bernat Corominas-Murtra, Auteur ; Jordi Fortuny, Auteur ; Elisabeth Hamel, Auteur ; Theo Vennemann, Auteur ; Ruth Berger, Auteur ; Alain Kihm, Auteur ; Mark Aronoff, Auteur | 2014Comment apparaissent les langues? Des modèles mathématiques, l'étude des toponymes, les analyses de séquences d'ADN... aident à lever un coin du voile sur ce mystère. mais le mieux reste d'assister en direct à la naissance de langues : c'est l'opportunité qu'offrent les créoles et certaines langues des signes. Les linguistes...Article : texte imprimé
Brigitte Pakendorf, Auteur ; Robert Nicolaï, Auteur ; Philippe Boula De Mareüil, Auteur ; Alain Rey, Auteur ; Loïc Mangin, Auteur ; Yoon Mi Oh, Auteur ; François Pellegrino, Auteur ; Christophe Coupé, Auteur ; Egidio Marsico, Auteur ; Anne Abeillé, Auteur ; Danièle Godard, Auteur ; Alain Kihm, Auteur | 2014Les langues vivent et se transforment de diverses façons. Elles conquièrent les continents grâce aux déplacements de populations. Dans des zones géographiques circonscrites, elles se transmettent des caractéristiques et se développent en parallèle. Elles s'enrichissent également à la faveur d'échanges commerciaux et intellectuels.Article : texte imprimé
Colette Grinevald, Auteur ; Julien Meyer, Auteur ; Jean-Léo Léonard, Auteur ; J. R. Calderon Calderon, Auteur ; Loïc Mangin, Auteur ; Sabrina Bendjaballah, Auteur ; Philippe Ségéral, Auteur ; Fabien Liénard, Auteur | 2014D'ici la fin du XXIe siècle, on annonce la disparition de la moitié des quelques 6000 langues parlées dans le monde. Sont particulièrement menacées celles qui subissent la domination d'une autre, par exemple de l'espagnol au Mexique, de l'arabe en Oman... Certaines pratiques rares, telles les langues sifflées, sont aus...Article : texte imprimé
Ricard Solé, Auteur ; Bernat Corominas-Murtra, Auteur ; Jordi Fortuny, Auteur | 2013"Des techniques d'analyse issues des mathématiques et de la physique révèlent les structures du langage et renseignent ainsi sur son origine et son évolution." (Extrait de Pour la science n°434)Article : texte imprimé
Fabien Trécourt, Auteur | 2013Et si, à l'origine, l'humanité employait un seul et même idiome? C'est ce qu'avancent certains linguistes, peut-être encore hantés par le mythe de Babel.Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2013L'histoire a fait que certaines langues ont essaimé plus que d'autres, rendant leurs poids différents, même si leurs qualités sont égales. Protéger la diversité linguistique exige-t-il de les conserver toutes ? (Extrait de Sciences Humaines, n°250, juillet 2013, p. 58)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de la recherche ; Nicolas Journet, Directeur de la recherche | 2013L'étude du langage a connu récemment une révolution, mais une révolution souterraine et presque invisible. Il fut un temps, celui des années 1960, où la linguistique avait été une science pilote au sein des sciences humaines : on pensait alors en décryptant le langage trouver les clés de la pens?...Article : texte imprimé
Claire Doquet, Auteur | 2012Les années quatre-vingt-dix sont celles du fondement de la didactique comme discipline scientifique. En linguistique française, elles ont vu le développement de la pragmatique et des études sur l’oral et la communication. C’est aussi à ce moment-là que se dessine, en didactique de l’écriture, l’importan...Article : texte imprimé
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François Pellegrino ; Christophe Coupé ; Egidio Marsico | 2012Le débit de parole varie selon les langues, mais plus il est rapide, moins chaque syllabe véhicule d'information. Ainsi, quelle que soit la langue, la vitesse de transmission de l'information est quasi constante.Article : texte imprimé
Achille Weinberg, Auteur | 2012Cet article nous explique quelques mécanismes de l'innovation linguistique.Article : texte imprimé
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Muriel Nicot-Guillorel, Auteur | 2012texte imprimé
Martine Kervran, Directeur de publication | Dijon : SCEREN-CRDP Bourgogne | Au quotidien, ISSN 1770-3026 | 2012La classe renferme toujours une grande richesse dans les langues et les cultures dont les élèves ont une connaissance plus ou moins étendue. Les activités proposées dans Les langues du monde au quotidien cherchent à valoriser cette richesse et à construire ainsi la « compétence plurilingue et pluriculturelle des élèves » p...multimédia
Martine Kervran, Directeur de publication | Dijon : SCEREN-CRDP Bourgogne | Au quotidien, ISSN 1770-3026 | 2012texte imprimé
Martine Kervran, Directeur de publication | Dijon : SCEREN-CRDP Bourgogne | Au quotidien, ISSN 1770-3026 | 2012La classe renferme toujours une grande richesse dans les langues et les cultures dont les élèves ont une connaissance, plus ou moins étendue. Les activités proposées dans Les langues du monde au quotidien cherchent à valoriser cette richesse et à construire ainsi la « compétence plurilingue et pluriculturelle des élèves » p...multimédia
Martine Kervran, Directeur de publication | Dijon : SCEREN-CRDP Bourgogne | Au quotidien, ISSN 1770-3026 | 2012Article : texte imprimé
Hélène Guiot, Auteur | 2011"L'océan Pacifique est une immensité maritime constellée de minuscules îles. Et pourtant, dès la préhistoire, des peuples s'y installèrent. L'histoire de cette époque, longtemps ignorée, commence à être restituée." (Extrait)Article : texte imprimé
Etienne Genette, Auteur | 2010La politique européenne en matière d'éducation et de formation influence notre enseignement. Tous les jours, de la maternelle au supérieur. L'Europe, c'est une manne financière importante, mais c'est d'abord un cadre de référence commun visant à faire de la qualité un standard pour tous.site web ou document numérique
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Jean-François Dortier, Éditeur scientifique | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La petite bibliothèque de sciences humaines | 2010Qu'est-ce que le langage ? Comment fonctionne-t-il ? Quels sont les liens entre le langage et la pensée ? Comment se fait l'acquisition du langage chez l'enfant ? Quels sont les principaux troubles du langage ? Comment se forment et évoluent les langues ? D'où vient le sens des mots ? Autant de questions auxquelles répond ...texte imprimé
Pierre Escude ; Pierre Janin | Paris : CLE international | Didactiques des langues étrangères | 2010Les langues ne sont pas opaques entre elles: nous avons tous fait l'éxperience de comprendre -même par bribes- une langue "étrangère". Depuis quelques décennies, l'intercompréhension se constitue comme un objet didactique et pédagogique, dans un paysage des langues en plein renouvellement. De quoi s'agit-il ? Comment cela fonctionne-t-il ? Quels so...site web ou document numérique
Irène Tamba, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2010Depuis la première sémantique de Michel Bréal jusqu'aux recherches les plus récentes, cet ouvrage présente une discipline qui s'est donnée pour objet l'étude scientifique des significations : pourquoi des formes linguistiques identiques peuvent avoir des sens différents ou inversement, pourquoi des formes différentes peuvent renvoyer à des significations équivalentes.texte imprimé
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Flavia Bassani, Directeur de publication ; Joséphine Fragapane ; Stéphane Gaspard ; Danièle Joris-Vandommele ; Jacqueline Mars | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2009texte imprimé
Français pour réussir propose une solution pragmatique à la méconnaissance de la langue maternelle, parce que la maîtrise du français est la clé de la réussite. La collection Français pour réussir a été conçue par le même auteur que les cahiers de structuration de Cap en Cap, qu’...Bulletin : texte imprimé
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En France, chez certains enfants, l'apprentissage de la lecture relève du paradoxe : comment des élèves peuvent-ils apprendre à lire à l'école au moyen d'une langue qu'ils ne maîtrisent pas encore ? Cette recherche part d'un champ d'expérience bien réel - les élèves étrangers nouvellement arrivés et parfois même les ...texte imprimé
Raphaëlle Baudoin ; Catherine Gillard | 2007Document numérique accessible après connexionmultimédia
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Antoinette Camilleri Grima, Directeur de publication | Strasbourg : Editions du Conseil de l'Europe | 2007texte imprimé
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Enfin publiées, les meilleures chroniques de notre lexicographe préféré ! Depuis des années, Alain Rey enchante les matins de France Inter avec son mot du jour. Aujourd'hui il nous offre une sélection des chroniques écrites entre 2000 et 2005, quatre cents mots qui vont de " Racaille et Voyou " à " Victime ", de " Torrid...texte imprimé
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Ce livre propose aux enseignants et aux formateurs : une présentation synthétique des savoirs disponibles en matière d'oral, tant sur le plan de la recherche linguistique que didactique ; des exemples de pratiques de classe en école primaire commentés et analysés ; des indications pour la programmation d'activités orales dans les classe...texte imprimé
" A l'école madame violette dessine la carte du monde " " au fond de la mer le requin dévore trois petites sardines " " sur la lune le martien promène une étoile " " en forêt l'orage arrose les feuilles mortes ". " A l'école le requin arrose une étoile " " sur la lune madame Violette promène trois ...Bulletin : texte imprimé
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Daniel Gaonac'h, Directeur de publication ; Michel Fayol, Directeur de publication | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2003Les recherches menées sur ce thème considèrent que cette activité constitue une " double tâche " : il faut à la fois, et simultanément, traiter les éléments qui lui servent de base, et intégrer les ...texte imprimé
Céline Milisen ; Marie-Claude Guillaume | 2003Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Céline Milisen ; Marie-Claude Guillaume | 2003Document numérique accessible après connexionBulletin : texte imprimé
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Marylin Jager Adams, Auteur ; Brigitte Stanké, Auteur ; Barbara R. Foordman, Auteur | Montréal : Chenelière éducation | Langue et communication | 2000texte imprimé
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"Ap-prendre la parole" propose aux enseignants, depuis la maternelle jusqu'à la fin du collège, le point des données théoriques sur l'oral, ainsi qu'une démarche pédagogique et des contenus d'enseignement, organisés dans une progression, qui se veut précise et rigoureuse, de situations et d'activités pour chacun des cycles de la s...Article : texte imprimé
Ghislaine Haas, Auteur | 1992texte imprimé
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