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son : physique
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Frédérick Garcia, Auteur ; Bruno Moulia, Auteur ; Adelin Barbacci, Auteur | 2023"Parler à ses plantes, les baigner dans un environnement musical… serait-ce une des clés de ceux qui ont la « main verte » ? Entre expérimentations sonores dans les champs et expériences en laboratoire, pas à pas, la sensibilité des plantes aux sons commence à être élucidée. Déjà, surgissent des questions vertig...Article : texte imprimé
Cristina Agosti-Gherban | 2023Les petits adorent jouer avec le papier. Dans ce dossier, ils exploreront, d'une façon concrète et ludique, les qualités sonores de cette matière qu'ils utiliseront, au final, pour produire de la musique. (Extrait La Classe maternelle n°319)Article : texte imprimé
Kamil Fadel | 2023Des cliquetis d’un clavier d’ordinateur aux froissements d’une page de papier, les sons font partie du quotidien. Quelle est la nature des ondes sonores ? Est-il possible de les utiliser en médecine ? Cosinus et Particule s’intéressent aux étranges propriétés du son !Bulletin : texte imprimé
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Julie Gagliardi, Auteur ; Anne-Julie Salamon, Promoteur du mémoire, TFE ; Charlotte Sovet, Promoteur du mémoire, TFE | 2023Article : texte imprimé
Gérard Liger-Belair, Auteur ; Abdessamad Benidar, Auteur ; Robert Georges, Auteur | 2022"Le « pop ! » d’une bouteille de champagne qu’on débouche n’a pas grand-chose en commun avec le « bang ! » produit par un avion de chasse dépassant la vitesse du son. Et pourtant ! Le gaz qui expulse loin le bouchon s’échappe avec une vitesse supersonique, quelle que soit la températ...Bulletin : texte imprimé
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Céline Alvarez | 2022La recherche scientifique montre depuis de nombreuses années que l’apprentissage de la lecture dès la petite enfance est bénéfique, à condition que certains principes soient respectés. Ce dossier explique, de manière simple et abordable, les causes biologiques qui facilitent l’appropriation du code alphabétique à l’école materne...Article : texte imprimé
Cristina Agosti-Gherban | 2022Les petits adorent jouer avec l’eau : y plonger leurs mains, s’asperger, sauter dans les flaques… Cette séquence, qui explore les qualités sonores de l’eau, va de la découverte libre à la réalisation d’instruments, en passant par l’apprentissage d’une chanson. À chacun le cho...Article : texte imprimé
Michael Habib, Auteur | 2022"Pendant des milliards d’années, le vivant s’est tu, laissant le monopole du bruit au vent, aux vagues… Puis les animaux ont commencé à émettre des sons : les fossiles aident à retracer l’histoire du grand orchestre de la vie !" (Extrait de Pour la science n°534)Article : texte imprimé
Corentin Paillassard | 2022Le monde ne serait plus le même ! Déjà, on en verrait de toutes les couleurs dans notre vie quotidienne.texte imprimé
Justine Tierens, Auteur ; Arianne Plangar, Promoteur du mémoire, TFE | 2022Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
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Guillaume Jacquemont, Auteur | 2021"Nous déduisons spontanément de multiples aspects de la personnalité de nos interlocuteurs juste en entendant leur voix. Mais avons-nous raison ?" (Extrait de Cerveau & Psycho n°137)Article : texte imprimé
2021L'audio-naturaliste Boris Jollivet recherche, en silence, tout ce qui fait du bruit dans la nature... depuis 40 ans !Article : texte imprimé
2021L'être humain fait l'expérience du son avant même de voir le jour. Dans l'utérus, le foetus peut percevoir et retenir les bruits provenant de son environnement. Capable de se propager dans les milieux denses, le son est utilisé en médecin, en biologie, en ingénierie et dans de nombreux autres do...Article : texte imprimé
Hugo Leroux | 2021Des chercheurs ont développé un programme pour apprendre l'écholocalisation. Une méthode qui permet de se déplacer grâce aux sons, comme les chauves-souris. De quoi changer la vie des non-voyants... et des voyants !Article : texte imprimé
2021"Vous voilà revenu de vacances. Vous êtes chez vous, la plage de sable, le soleil cuisant et le bruit du ressac ne sont plus qu'un souvenir. En défaisant votre valise, vous retrouvez un coquillage que vous avez emporté. Vous le portez à votre oreille... et vous entendez à nouve...Article : texte imprimé
Fabienne Agnès Levine, Auteur | 2021"François Delalande est l'un des principaux artisans du renouveau de la pédagogie musicale, orienté vers une pratique créative dés la petite enfance. Au lieu d'enseigner des connaissances et des techniques, il considère qu'il faut encourager les comportements spontanés de jeu des enfants avec les sons jusqu'à ce qu'ils pren...Article : texte imprimé
2021"Il semblerait que tout le monde se soit mis à fabriquer des écouteurs sans fil aujourd'hui. Une simple recherche sur internet sur les mots "acheter écouteurs" renverra des centaines et des centaines de résultats. Il semblerait que la même chose soit vraie pour les bouilloires, les vestes et les télépho...Article : texte imprimé
2021"Enregistrer un son est une tâche ardue. C'est essayer de saisir l'éphémère et l'invisible, de capturer des notes et une atmosphère. Toutefois, reproduire cette immense quantité d'informations peut s'avérer encore plus difficile." (Extrait de A nous la science n°7)Article : texte imprimé
Cristina Agosti-Gherban | 2021Plutôt qu’un apprentissage mesurable, la musique pour les petits consiste en une exploration du monde sonore, dans laquelle tous les sens sont mis à contribution. L’expérimentation est menée conjointement sur les plans sonore et corporel, car ils sont indissociables à cet âge. Pour certains enfants, l’éco...Bulletin : texte imprimé
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Clara Malisoux, Auteur ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Margaux Ansotte, Auteur ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Isabelle Querton-Parloir ; Béatrice Loriau-Vandenbroeck | Bruxelles : Van In | Sciences pour se qualifier + | 2021Cette collection met en avant le côté expérimental à l'aide de nombreuses illustrations et photos.texte imprimé
Isabelle Querton-Parloir, Auteur ; Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur | Bruxelles : Van In | Sciences pour se qualifier + | 2021Cette collection met en avant le côté expérimental à l'aide de nombreuses illustrations et photos.texte imprimé
Apprendre la musique aux tout-petits, c'est leur offrir un cadeau extraordinaire qui les accompagnera toute leur vie. Mais, si l'on n'est pas musicien soi-même, comment faire ? Que vous soyez parent ou professionnel de la petite enfance, ce guide vous propose de monter vos propres séances d'éveil musical, adaptées aux p...Article : texte imprimé
Elise Rengot | 2020Chuchotis, tapotements, froissements... Ces petits sons, censés procurer bien-être et relaxation, font grand bruit sur Internet. Les scientifiques se penchent surs ce phénomènes étranges, appelé ASMR par les initiés.Article : texte imprimé
Titouan Corlet | 2020Non, les bulles de savon qui éclatent ne font pas "pop"... elles font "pop pop" ! Des chercheurs français viennent d'observer ce phénomène à double détente.Article : texte imprimé
2020Pourquoi les propositions sonores dédiées à la jeunesse se multiplient-elles ? Parce que, grâce au numérique, elles entrent en résonance avec les envies d’être libre et autonome ? Parce que l’écoute de sons permet paradoxalement de s’isoler ? Parce qu’elles déclinent savoirs et histoires autrement ? C’est su...Article : texte imprimé
Coralie Hancock | 2020Le 21 juin, c'est la fête de la Musique. Profites-en : chante ! Mais, au fait, comment fonctionne la voix?texte imprimé
Sous de multiples formes, l'"art sonore" connaît aujourd'hui une expansion qui ne cesse de croître. Cette dénomination s'applique à des pratiques touchant aussi bien aux arts plastiques qu'à la musique. Elle suppose une attention toute particulière à ce qui se rapporte globalement à la perception auditive, que ...site web ou document numérique
Louise Lemineur, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2020A travers ce travail, l'étudiante souhaite apporter aux enseignants un outil théorique et pratique qui leur permettrait de se lancer sans crainte dans l’exploitation de la musique en classe. De donner la possibilité à chacun d’entrer dans le domaine musical. Ce travail est également accompagné d’un webdocumen...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Véritable répertoire de documents conçu pour accompagner l'élève en 1re et 2e primaires, ce manuel haut en couleur compile divers types de supports : textes à caractère scientifique, planches anatomiques,schémas légendés, photos,... Les 17 thématiques abordées sont organisées en quatre parties, correspondant aux grands domaines des savoirs des Socles de c...texte imprimé
Guide pour l'enseignant complété par un fichier numérique (via Digiportail) : indispensable pour la construction du cours ! Il comprend des activités pour s'assurer de l'acquisition des compétences à certifier avec des suggestions pédagogiques, des fiches reproductibles, et le corrigé de toutes les fiches.texte imprimé
Véritable répertoire de documents conçu pour accompagner l'élève en 3e et 4e primaires, ce manuel haut en couleur compile divers types de supports : textes à caractère scientifique, planches anatomiques,schémas légendés, photos,... Les 17 thématiques abordées sont organisées en quatre parties, correspondant aux grands domaines des savoirs des Socles de c...texte imprimé
Guide pour l'enseignant complété par un fichier numérique (via Digiportail) : indispensable pour la construction du cours ! Il comprend des activités pour s'assurer de l'acquisition des compétences à certifier avec des suggestions pédagogiques, des fiches reproductibles, et le corrigé de toutes les fiches.texte imprimé
Guide pour l'enseignant complété par un fichier numérique (via Digiportail) : indispensable pour la construction du cours ! Il comprend des activités pour s'assurer de l'acquisition des compétences à certifier avec des suggestions pédagogiques, des fiches reproductibles, et le corrigé de toutes les fiches.texte imprimé
Dominique Habellion, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | 2020Un ouvrage qui fourmille d'idées pour permettre aux enseignants et aux élèves de ne plus s'épuiser dans le bruit et développer une vraie qualité d'écoute en classe. À la frontière de l' éducation musicale et de l' éducation morale et civique, la mise en œuvre d'une sensibilisation au cli...Article : texte imprimé
Pierre-Yves Bocquet, Auteur | 2019"C'est un véritable exploit : voici que franchir le mur du son peut se faire acoustiquement en douceur ! Or, le fameux "bang" était ce qui empêchait le retour des vols supersoniques de type Concorde. Et de fait, des appareils volant à plus de Mach 1 sans occasionner de nuisance sonore sont annonc...texte imprimé
Agnès Matthys, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2019Un ouvrage complet et très accessible destiné à des non-spécialistes pour enseigner efficacement la musique aux cycles 2 et 3. Cet ouvrage a pour objectif d'offrir aux enseignants de cycles 2 et 3 sans compétences musicales particulières les bases essentielles à une pratique régulière de la musique en classe. Il permet une approche...texte imprimé
L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
Empreintes, une méthode flexible ! LA collection d’éveil de la 1re à la 6e primaire. Tous les domaines de l’éveil y sont abordés dans un seul ouvrage.texte imprimé
Léa Schneider, Auteur ; Régis Chevandier, Auteur ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019L'ouvrage propose des séquences mêlant activités d'écoute, productions vocales et explorations sonores. Chaque partie est composée de notions pour l'enseignant, d'un dossier chant, une liste des chants, écoutes et réseaux d'albums de littérature de jeunesse ...document sonore
Léa Schneider, Auteur ; Régis Chevandier, Auteur ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019Document numérique accessible après connexiondocument sonore
Léa Schneider, Auteur ; Régis Chevandier, Auteur ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019Document numérique accessible après connexiondocument sonore
Léa Schneider, Auteur ; Régis Chevandier, Auteur ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019Document numérique accessible après connexiondocument sonore
Léa Schneider, Auteur ; Régis Chevandier, Auteur ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019Document numérique accessible après connexiondocument sonore
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Léa Schneider, Auteur ; Régis Chevandier, Auteur ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019Document numérique accessible après connexiondocument sonore
Léa Schneider, Auteur ; Régis Chevandier, Auteur ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019Bulletin : texte imprimé
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Fabrice Nicot, Auteur | 2018Ce bruit, vous l'avez entendu des milliers de fois quand un robinet goutte dans une baignoire ou un évier pleins. Pourtant, la goutte d'eau ne fait pas ploc! en s'écrasant... Des chercheurs viennent de percer ce mystère du quotidien.Article : texte imprimé
Antoine Houlou-Garcia | 2018On a tous fait de la flûte à l'école, mais on nous a rarement dit qu'il s'agissait d'un cours de maths déguisé. Faire de la musique grâce aux mathématiques, c'est fantastique !Article : texte imprimé
Laurent Cohen | 2018Quelques personnes voient systématiquement les lettres écrites d'une certaine couleur. D'autres associent des goûts à des mots… D'où proviennent ces « synesthésies » ?texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Muriel Gérard, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Muriel Gérard, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication ; Michel Barde, Auteur ; Marc Bigorre, Auteur | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | DL 2018Un manuel de cycle totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycle 4. Une organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle , pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre. Un vaste choix d’activités variées , sur des situations concrète...texte imprimé
Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Isabelle Querton-Parloir, Auteur | Bruxelles : Van In | Sciences pour se qualifier + | 2018Sciences pour se qualifier + est notre nouvelle collection conçue en suivant le nouveau référentiel et les Unités d’Acquis d’Apprentissages (UAA).texte imprimé
La physique autrement, expliquée par le texte et rendue accessible grâce aux illustrations : pour visualiser les sons des sonars, découvrir la vitesse de la lumière ou encore comprendre les notions de base de la physique quantique.Bulletin : texte imprimé
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Romain Raffegeau | 2017À Cuba, des Américains sont tombés malades après avoir entendu un son étrange. Ont-ils été victimes d'une arme anti-espion ?Article : texte imprimé
Isabelle Salvado | 2017Distinguer les sons de la parole, cela passe par des jeux oraux et des activités sur fiches à partir de mots-images, où l'élève de Moyenne ou Grand section est amené à segmenter des syllabes, dénombrer celles d'un mot, repé...Article : texte imprimé
Jean-Michel Courty ; Edouard Kierlik | 2017Grâce à des capteurs électromagnétiques bien placés, une guitare électrique produit des sons que l'instrumentiste peut largement moduler.Article : texte imprimé
Cécile Michaut | 2017Apparu en 1957 dans les pages du journal Spirou, le champion des gaffes fête son soixantième anniversaire. L'occasion de passer au crible de la science ses improbables inventions qui nous font poiler depuis toutes ces années !Article : texte imprimé
Michel Habib, Auteur | 2017"Les enfants dyslexiques souffrent d'un "déficit phonologique" : ils ont du mal à associer les sons aux graphèmes qui les représentent. De nouvelles approches, passant par la musique ou le jeu, donnent des résultats encourageants." (Habib, 2017, p. 52)Article : texte imprimé
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Nicolas Journet, Auteur | 2017"Si la fonction du langage est d'être pertinent pour autrui, alors la mécanique des langues tient tout entière à des conventions de son et de sens, que rien n'empêche de changer." (Journet, 2017, p. 52)Article : texte imprimé
Karine Philippe, Auteur | 2017"C'est à Prague, entre les deux guerres, qu'une science nouvelle, la phonologie, ouvre la voie à l'analyse structurale des langues et des textes, même poétiques." (Philippe, 2017, p. 50)Article : texte imprimé
Annalisa Plaitano | 2017Qu'est-ce que le son ? Comment se transmet-il à travers la matière et quels sont les mécanismes de sa perception ? Comprenons les grandes lignes de ces phénomènes avec des expériences faciles et amusantes à faire à la maison ou en classe.texte imprimé
Romana Romanyshyn, Auteur ; Andrìj Lesìv, Auteur ; Laurana Serres-Giardi, Adaptateur | Voisins-le-Bretonneux [France] : Rue du monde | 2017D'où vient la musique ? Quel est le fonctionnement de l'oreille ? A quoi servent les ultrasons ? Qu'est-ce que c'est un DJ, un décibel. la langue des signes ? Comment classe-t-on les voix à l'opéra ? Tout l'univers des sons est raconté dans cet album où chantent ...texte imprimé
La 4e de couverture indique : Cet ouvrage inaugure une série de quatre volumes traitant de l'éveil à la conscience phonolgique. L'objectif de ce premier titre est de proposer des activités pour amener les élèves à porter une attention sélective ...texte imprimé
Enseigner les sciences et les technologies au préscolaire et au primaire constitue une référence indispensable pour les étudiants des programmes de formation des maîtres du préscolaire et du primaire, pour les enseignants en exercice, et pour tous ceux qui s'intéressent aux meilleures façons d'enseigner ces matières. Cette nouvelle édition en...jeu ou objet
Inspiré des dernières recherches en neurosciences, ce coffret contient tout le matériel nécessaire pour pratiquer l'éveil musical d'après la pédagogie de Maria Montessori. Ludique et pratique, il favorise l'expression, la curiosité, la réflexion autonome et la joie de l'enfant. Vous y trouverez un kit complet pour l'accompagner dès la ...texte imprimé
Inspiré des dernières recherches en neurosciences, ce coffret contient tout le matériel nécessaire pour pratiquer l'éveil musical d'après la pédagogie de Maria Montessori. Ludique et pratique, il favorise l'expression, la curiosité, la réflexion autonome et la joie de l'enfant. Vous y trouverez un kit complet pour l'accompagner dès la ...musique
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Ghislaine Beaudout, Auteur ; Claire Franek, Auteur ; Carole Chaix, Auteur | [Paris] : Éditions Thierry Magnier | 2017Notes, tessitures, styles musicaux, décibels, techniques d'enregistrement : tout ce qu'il faut savoir avant de se lancer dans la création d'une mélodie. De nombreux exercices pratiques pour apprendre à maîtriser sa voix, jouer d'un instrument ou en fabriquer. Une mine d'informations sur l'histoire ...texte imprimé
Un livre pour initier les enfants à l'art du film d'animation. À partir de matériel très facilement accessible (peinture, pâtes à modeler, tissu, etc.), les auteurs proposent une vingtaine de projets pour éveiller la curiosité des enfants afin qu'ils réalisent ...texte imprimé
Madison Hofman, Auteur ; Clémence Lehert, Auteur ; Eglantine Populaire, Auteur ; Fauve Pittolo, Auteur ; Clémentine Thomas, Auteur ; William Falque, Auteur ; Catherine Debu, Auteur | 2017texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | 2017Un manuel totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycle 4. Une organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle , pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre. Un vaste choix d’activités variées , sur des situations concrètes , avec ...texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication ; Michel Barde, Auteur ; Marc Bigorre, Auteur | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | DL 2017Pour chaque chapitre, cet ouvrage explicite le programme, propose des conseils pour la mise en œuvre des activités, fournit les réponses aux exercices, des tableaux d’aide à l’évaluation des compétences mises en jeu pour résoudre les tâches complexes, ainsi que des grilles d’évaluation des attendus...texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | 2017Un manuel totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycle 4. Une organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle , pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre. Un vaste choix d’activités variées , sur des situations concrètes , avec ...texte imprimé
Michel Barde, Auteur ; Marc Bigorre, Auteur ; Sébastien Dessaint, Auteur ; Cyrille Lémonie, Auteur ; Emmanuel Matagne, Auteur ; Bruno Poudens, Auteur ; Isabelle Tarride, Auteur ; David Théboeuf, Auteur ; Thierry Dulaurans, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | 2017Pour chaque chapitre, cet ouvrage explicite le programme, propose des conseils pour la mise en œuvre des activités, fournit les réponses aux exercices, des tableaux d’aide à l’évaluation des compétences mises en jeu pour résoudre les tâches complexes, ainsi que des grilles d’évaluation des attendus...texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication ; Michel Barde, Auteur ; Marc Bigorre, Auteur | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | DL 2017Pour chaque chapitre, cet ouvrage explicite le programme, propose des conseils pour la mise en œuvre des activités, fournit les réponses aux exercices, des tableaux d’aide à l’évaluation des compétences mises en jeu pour résoudre les tâches complexes, ainsi que des grilles d’évaluation des attendus...texte imprimé
Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Isabelle Querton-Parloir, Auteur | Bruxelles : Van In | Sciences pour se qualifier + | 2017Cette collection met en avant le côté expérimental à l’aide de nombreuses illustrations et photos. Pour chaque année, 5 thèmes sont proposés. Chaque thème d’une année correspond à une unité d&...Bulletin : texte imprimé
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Florent Contassot, Auteur | 2016"L'équipe enseignante primaire de l'école Saint-Pierre de Nieul-le-Dolent (Vendée)a organisé, du 25 au 30 avril dernier, une Semaine des arts. Cinq jours pendant lesquels les élèves ont découvert de nouveaux univers, matériaux, techniques artistiques..." (La ...Article : texte imprimé
Oriane Dioux | 2016Une récente étude montre qu'une grande majorité des jeunes écoutent la musique trop fort. Ils risquent de devenir sourds dans dix ou vingt ans. À bon entendeur...Article : texte imprimé
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Audrey Verardi, Auteur | 2016"Tout content, un pingouin s'installe sur la glace pour pêcher. Mais ici, point de poissons, l'informe une voix. Chaque fois qu'il change de place le pingouin reçoit le même avertissement et perd de sa bonne humeur, avant de réaliser enfin qu'il se trouve... à la patinoire." L'exploitation de cet al...Article : texte imprimé
Coralie Hancok, Auteur ; Séverine Cordier, Illustrateur | 2016texte imprimé
Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Isabelle Querton-Parloir, Auteur | Bruxelles : Van In | Sciences pour se qualifier + | 2016Cette collection met en avant le côté expérimental à l’aide de nombreuses illustrations et photos. Pour chaque année, 5 thèmes sont proposés. Chaque thème d’une année correspond à une unité d&...Article : texte imprimé
Myriam Riffaut, Auteur | 2016"Ecoute ! Qu'entends-tu ? Bienvenue dans le monde invisible du son !" (Extrait de Wapiti n°346)Bulletin : texte imprimé
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Nancy Bertin ; Laurent Daudet ; Rémi Gribonval ; François Ollivier | 2015Lorsqu'il fabrique un instrument, le luthier le peaufine en écoutant les sons que ses vibrations produisent. Une nouvelle technique d'analyse et de visualisation des vibrations lui faciliterait la tâche.Article : texte imprimé
Fleur Daugey, Auteur | 2015"Après le sommeil de l'hiver, la nature se réveille en musique. Le vent secoue les jeunes feuilles toutes vertes, les grenouilles coassent tandis que les oiseaux s'égosillent à qui mieux mieux. Mais ils ne sont pas les seuls à participer à la grande ...Article : texte imprimé
Coralie Hancok, Auteur | 2015"Restituer des sons à partir de signaux émis par le cerveau, c'est l'expérience inouïe d'un laboratoire de Berkeley. Son pari : rendre audible notre voix intérieure." (Extrait de Science & Vie n°1170)image fixe
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François Delalande | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Paideia (Rennes), ISSN 1957-9942 | 2015Tout le monde le sait, les jeunes enfants produisent volontiers des bruits avec les objets qui leur tombent sous la main. Ce que l’on sait moins, c’est que ces explorations sensori-motrices sont le germe de l’invention musicale. Produire par hasard une sonorité originale, avoir envie de prolonger...texte imprimé
La cinquième édition de ce manuel préserve les caractéristiques qui ont fait la force des précédentes, comme la clarté et la concision du texte, l'intégration d'éléments d'histoire des sciences, la rigueur du ...texte imprimé
René Lafrance, Auteur ; Jean Parent, Collaborateur | Montréal : Chenelière éducation | Physique | 2015Les trois tomes de cette collection originale, testée et éprouvée en classe, mettent en œuvre une approche intégrée de l’enseignement de la physique au collégial et sont adaptés à la réalité de l’étudiant d’aujourd’hui. Actuelle, attrayante et efficace, la facture visuelle des ouvrages facilite la com...Article : texte imprimé
Hervé Platel, Auteur ; Sébastien Bohler, Auteur | 2015Personne – ou presque – n'est insensible au pouvoir de la musique. Nous passons en moyenne plus d'une heure par jour à en écouter. Car notre cerveau établit un pont entre son et émotion.Article : texte imprimé
Jean-Marie Bretagne, Auteur | 2015Épaisseur des fauteuils, forme des parois... Dans une salle de concert, tous les détails s'entendent.texte imprimé
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Il y a sur le marché un grand nombre d’ouvrages visant à rendre le savoir scientifique et technologique accessible à des lecteurs non spécialistes. Tout comme ces ouvrages, Tester et enrichir sa culture scientifique et technologique vise à faciliter l’acquisition d’une culture de base dans les doma...Article : texte imprimé
Muriel Valin, Auteur | 2014"En vibrant dans l'air, le son fait imperceptiblement réagir les objets environnants. Or, des algorithmes sont désormais capables de traduire ces infimes réactions. Jusqu'à restituer mot pour mot ce qui s'est dit dans une pièce. Une aubaine pour espions." (Extrait de Science & Vie n°1168)Article : texte imprimé
Laurent Brasier, Auteur | 2014"De simples micros permettent aujourd'hui d'établir la signature sonore des écosystèmes à l'échelle d'un pays entier ! Et d'évaluer l'état de sa biodiversité. Explications." (Extrait de Science & Vie n°1166)Article : texte imprimé
E. Deslouis, Auteur ; J. Landemard, Auteur | 2014Envoyez une carte postale de vacances avec non seulement des images et du texte, mais aussi des vidéos et des musiques.Article : texte imprimé
William Conner, Auteur | 2014Les chauves-souris et d'autres prédateurs se servent des sons pour détecter leurs proies. Mais celles-ci ont développé des stratégies de camouflage acoustique.Article : texte imprimé
Adeline Colonat ; Zoé Thouron, Illustrateur | 2014Quel est le point commun entre la peau, un iceberg et les circuits imprimés d'un ordinateur ? Ils crissent, grondent, grésillent, bref : ils font du bruit. Et rien qu'en les écoutant, on peut en apprendre beaucoup.Article : texte imprimé
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Margaux Remy, Auteur ; Damienne Lecat, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Il est important de développer au mieux le langage oral des enfants afin de leur offrir un bagage nécessaire pour l'apprentissage du langage écrit. En effet, une mauvaise prononciation peut poser beaucoup de difficultés au point de vue du code écrit (orthographe, ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Camille Sainthuile, Auteur ; Florence Deryck, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Ce TFE porte sur la thématique du monde sonore. Le son est partout autour de nous, de nombreux mécanismes et appareils y sont liés et pourtant, rares sont ceux qui se demandent d'où il provient et ce qu'il est. L'étudiante aborde le son en tant que phénomène physique ca...multimédia
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Jean-François Mondot, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Héloïse Junier, Auteur | 2012texte imprimé
Julie Marchal, Auteur ; Véronique Luycks, Promoteur du mémoire, TFE | 2012Ce travail veut faire prendre conscience de l'importance de leurs sens aux enfants dans le contexte scolaire.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Propose des expériences permettant d'adopter une posture de résolution de problème et d'expérimenter dans différents domaines : structure de la matière, forces et mouvements, chaleur et pression, magnétisme et électricité, lumière et son, produits chimiques, planètes et étoiles, Terre et atmosphère, champignons et végétaux, micro-organismes et animaux, corps humain, environnemen...texte imprimé
Philippe Morin, Auteur ; Olivier Branchereau ; Nadège Fourcot ; Marc Bourget | Poitiers : SCERÉN-CNDP-CRDP | Les Arts visuels &, ISSN 1769-2008 | 2011Proposer une démarche autour de l'interaction des arts visuels et de la musique c'est aborder la correspondance son/couleurs, considérer le temps des plasticiens, l’espace des musiciens, repérer les instruments, soit représentés dans l’histoire des arts soit intégrés en tant qu’objets réels dans les œuvres mode...jeu ou objet
Laurence Boukobza, Auteur ; Sophie de Quatrebarbes, Auteur ; Vincent Farges, Illustrateur | Paris [France] : Orthobooko /tralalere | Les cartes de tralala | 2011Dix jeux de cartes classiques (bataille, jeu des paires, tape la paire, mistigri,le loto à la lettre, 7 familles,la crapette, mémory,le baccalauréat)permettant de découpant des mots en syllabes et en sons pour se préparer à la lecture en s'amusanttexte imprimé
De quelle façon la matière émet-elle des lumières colorées ? Comment percevons-nous les couleurs ? Sur quels principes repose leur synthèse ? Les couleurs font partie intégrante de notre vie, sans que nous en connaissions toujours l’origine. Au-del&...texte imprimé
Gaetan Botty, Auteur ; Laurence Robin, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2011texte imprimé
Raymond Murray Schafer, Auteur | Dijon : SCEREN-CRDP Bourgogne | Les Clefs du quotidien, ISSN 1950-2540 | 2011"Le son, bien entendu ! Appréhender le sonore en 98 activités", paru en 1992 au Canada sous le titre "A Sound Education", est une méthode d’application du principe du soundscape (paysage sonore). À partir de recherches sur la manière dont nous écoutons le monde, l’auteur met en évidence les caractéristiques essen...texte imprimé
Antonio Fischetti, Auteur ; Marion Puech, Illustrateur | Arles : Actes Sud Junior | À petits pas (Arles), ISSN 1272-3576 | 2011Dès la naissance – et même avant – les sons nous entourent en permanence : voix, cris d’animaux, musique, outils, véhicules produisent toutes sortes de bruit que nous percevons à l’aide de nos deux oreilles. Un spécialiste en acoustique nous révèle tous les secrets de cette science : l’émissio...Article : texte imprimé
Thierry Maniguet, Auteur | 2010Article : texte imprimé
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Mathilde Fontez, Auteur | 2010texte imprimé
Annie Forté, Auteur ; William Augel, Illustrateur | Rennes : Éditions Apogée | Espace des sciences, ISSN 2104-4643 | 2010Avec la collection "Fais l'expérience", les enfants découvrirons la science à travers des expériences surprenantes et amusantes. Pas besoin de labo ! Le matériel utilisé est simple.texte imprimé
Annie Forté, Auteur ; William Augel, Illustrateur | Rennes : Éditions Apogée | Espace des sciences, ISSN 2104-4643 | 2010Comment faire du plastique avec du lait ? Comment font les sous-marins pour plonger ?... autant de questions auxquelles les enfants pourront répondre par eux-mêmes, en observant les réactions de ces expériences surprenantes et amusantes.document sonore
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Sabine Daro, Auteur ; Stéphanie Oliveri, Auteur ; Caroline Villeval, Auteur | Liège : Maison liégeoise de l'Environnement | La science qui se vit | 2010Ce dossier pédagogique permet de poser des questions de sciences relatives au thème du son et de travailler des notions physiques (telles que la notion de propagation, de vibration/d'onde, d'écho, etc.), de rencontrer des gens de métiers, de prendre connaissance des ...Bulletin : texte imprimé
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Fréderic Courant, Présentateur ; Sabine Quindou, Présentateur ; Jamy Gourmaud, Présentateur | Paris : FR3 Editions | C'est pas sorcier : le magazine de la science et de la découverte | 2009Les parfums : De la cueillette des plantes au design du flacon, Fred et Jamy nous font découvrir toutes les étapes de création d'un parfum. Un régal visuel et olfactif en perspective. Le bruit : Fred et Jamy s'intéressent à notre environnement sonore et aux effets du bruit. Pour mieux comprend...texte imprimé
Françoise Boulanger, Auteur ; Béatrice Machefel, Collaborateur ; André Giordan, Auteur | Paris : Nathan | Fichier Ressources | 2009La démarche proposée, en conformité avec les programmes de l'école, se fonde sur plusieurs compétences du jeune enfant : - son aptitude à mémoriser visuellement des mots de son univers affectif, - sa capacité à réfléchir et à percevoir des analogies entre [es mots qu'il connaît, - son g...Article : texte imprimé
Joël Gilbert, Auteur ; Jean-françois Petiot, Auteur ; Murray Campbell, Auteur | 2008Article : texte imprimé
Victor A. Stoichita, Auteur ; Bernard Lortat-jacob, Auteur | 2008Article : texte imprimé
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Laurent Daudet, Auteur | 2008Article : texte imprimé
Jean-Pierre Dalmont, Auteur ; Jean Kergomard, Auteur | 2008Article : texte imprimé
Olivier Warusfel, Auteur | 2008Bulletin : texte imprimé
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Nicole Malenfant, Auteur ; Gilles Julien, Préfacier ; Roxane Paradis, Illustrateur | Courlay : Éd. Fuzeau | 2008Une voix fredonne, un sourire jaillit Un son retentit, un visage s’illumine Une mélodie résonne, un corps s’anime Des rythmes rebondissent, une oreille s’éveille Un bébé s’épanouit, un adulte revit. C’est ...document sonore
Nicole Malenfant, Auteur ; Gilles Julien, Préfacier ; Roxane Paradis, Illustrateur | Courlay : Éd. Fuzeau | 2008texte imprimé
La sagesse populaire associe souvent mathématique et musique. Et dans ce cas elle a raison : notre système pythagoricien de gammes acceptant 12 sons par octave est basé sur une propriété des puissances entières de 2 et de 3/2. Des rythmes bien évidemment ...texte imprimé
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Virginie Duchatelet, Auteur ; Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Sciences pour se qualifier | 2008texte imprimé
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Céline Masson ; Christian Delory | 2007texte imprimé
Florence Renard ; Brigitte Mouffe | 2007texte imprimé
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Sophie Delforge ; Christian Delory | 2007texte imprimé
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Communauté française de Belgique, Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique. Service général des affaires pédagogiques et du pilotage du réseau d'enseignement, Auteur | Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française | 2005Pour que les enfants ne soient plus seulement des auditeurs mais qu'ils deviennent des producteurs de musique. L'apprentissage de la musique, du rythme et du chant ne doit pas uniquement être confié à un maître spécialisé. Il doit se situer au sein d'une ...document sonore
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Cet ouvrage, agréable a consulter, est à la fois un livre d'étude et de référence. Il procure l'ensemble des connaissances de base indispensables pour découvrir la physique et la chimie. De nombreuses planches, claires et précises, viennent appuyer les concepts plus difficiles de ces sciences. Le monde théoriqu...texte imprimé
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Marie-Laure Granatorowicz ; Anne Kinet | 2004Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
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Sandrine Ghirdo ; Brigitte Mouffe | 2004Bulletin : texte imprimé
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Caroline Petre ; Brigitte Mouffe | 2003image fixe
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