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Bulletin : texte imprimé
2024"Avoir une cervelle d’oiseau, donner des noms d’oiseau, oiseau de mauvaise augure, avoir du plomb dans l’aile, se faire plumer… les oiseaux n’ont pas bonne presse. Pourtant la gente ailée a du génie, et de nombreuses découvertes récentes en attestent. Elles éclairent d’un jour nou...Article : texte imprimé
Charles Roques-Carmes, Auteur ; Sophie Meuret, Auteur ; Hugo Lourenço Martins, Auteur | 2023En combinant une résolution spatiale nanométrique avec une résolution temporelle femtoseconde, on est désormais en mesure d'observer les phénomènes dynamiques qui se produisent au sein des cristaux photoniques et des semi-conducteurs. Ce sont les atouts de la microscopie électronique dite « ultrarapide ». Son enjeu ? Diagnostiquer les propriétés des nanostructures et m...Article : texte imprimé
2023Aujourd'hui, les scientifiques détaillent la structure des protéines, manipulent des brins d'ADN. Ils conçoivent des nanovecteurs pour transporter des molécules thérapeutiques. Ils décrivent les briques qui constituent les atomes. Et tentent de comprendre ce qu'il se passe quand l'Univers était minuscule. Laissez-vous guider dans ce voyage au cœur...Article : texte imprimé
Fabrice Nicot, Auteur | 2023En observant le mouvement des molécules, atomes et électrons durant des intervalles de temps très courts, inférieurs à 10-15 seconde, les physiciens décryptent les mécanismes à l'origine des propriétés de la matière. Il en découle une foule d'applications, depuis l'exploration de la physique quantique jusqu'à l'élaboration de nouveaux matériaux.Article : texte imprimé
2022Quatre-vingt-dix-neuf pour cent de la matière de l'Univers se trouve à l'état de plasma. Néanmoins, comme nous n'avons découvert cet état physique que relativement récemment, notre connaissance en est limitée. Pourtant, il intéresse grandement les scientifiques, notamment pour ses éventuelles applications révolutionnaires dans le domaine de l'énergie.texte imprimé
Article : texte imprimé
Céline Chauvet-Chanoine, Auteur | 2021Cet article, fondé sur une approche de didactique du curriculum qui tient compte de la professionnalité des enseignants à l’école maternelle, s’appuie sur une analyse empirique de questionnaires. Il propose d’interroger la ou les cohérences curriculaires des pratiques enseignantes relatives au monde des objets et d...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Benoît Rey, Auteur | 2021"100 millions de milliards d'atomes de deutérium ont été piégés et bombardés... jusqu'à reproduire les conditions qui régnaient au début de tout : juste une minute après le big bang. Mieux, les réactions de ces atomes ont pu être analysées. Elles donnent la valeur qui manquait à la cosmologie : l...texte imprimé
La collection Chimie met l'accent sur l'acquisition de compétences par les élèves face à l'expérimentation et à l'étude de la chimie au quotidien.texte imprimé
Dominique Castin, Auteur ; Henri Bordet, Auteur ; Pierre Pirson, Auteur ; Philippe Snauwaert, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2021La collection Chimie met l'accent sur l'acquisition de compétences par les élèves face à l'expérimentation et à l'étude de la chimie au quotidien.texte imprimé
Isabelle Querton-Parloir ; Béatrice Loriau-Vandenbroeck | Bruxelles : Van In | Sciences pour se qualifier + | 2021Cette collection met en avant le côté expérimental à l'aide de nombreuses illustrations et photos.texte imprimé
Isabelle Querton-Parloir, Auteur ; Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur | Bruxelles : Van In | Sciences pour se qualifier + | 2021Cette collection met en avant le côté expérimental à l'aide de nombreuses illustrations et photos.texte imprimé
La science ? C'est enfantin avec les p'tits ateliers ! Chaque double page de ce p'tit livre vous donne à gauche les explications des phénomènes pour que les enfants comprennent, et à droite un véritable atelier pratique (avec le matériel, le temps de préparation et tout, et tout ! ) pour qu'ils apprennent....Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Erik Franck, Auteur ; Rémi Saillard, Illustrateur | 2020"L'or est un métal qui brille à la lumière. Mais ce n'est pas la seule matière à briller ainsi, regarde..." (Extrait de Youpi, j'ai compris n°387)Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
2020"Ce sont des hypothèses de recherche, des chemins de traverse à peine défrichés ou des propositions émergentes déjà étayées par des faits mais pas encore prouvées... Car le chemin est long, de l'eurêka au paradigme : il faut le temps que l'idée s'installer et que le patient travail de...Article : texte imprimé
multimédia
texte imprimé
Propositions d'activités pédagogiques à mettre en place de la classe de petite section à la classe de grande section d'école maternelle, pour les trois grands domaines du programme de la maternelle : découvrir le monde du vivant ; explorer la matière ; utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Pour les expériences propos?...texte imprimé
Empreintes, une méthode flexible ! LA collection d’éveil de la 1re à la 6e primaire. Tous les domaines de l’éveil y sont abordés dans un seul ouvrage.texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Christel Sánchez-Martínez, Auteur ; Isabelle Procureur, Auteur ; Annie Petit, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2019Empreintes, une méthode flexible ! LA collection d’éveil de la 1re à la 6e primaire. Tous les domaines de l’éveil y sont abordés dans un seul ouvrage.texte imprimé
ÉNIGMA, la collection de sciences au 1er degré qui transforme le quotidien de l'élève en véritable laboratoire scientifique.Article : texte imprimé
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Anne Clémenson, Auteur ; Maryvonne Lequitte, Auteur ; Valérie Lézaud, Auteur ; Emmanuel Blancher, Auteur ; Catherine Janin, Auteur ; Julie Gauthier, Auteur ; Mathieu Hirtzig, Collaborateur | Les Mureaux : Editions SED | Les nouveaux univers | 2019Le fichier photocopiable : 4 fiches d'introduction sur les 4 grandes thématiques du programme 2016 ; 34 fiches enseignant, rappel des objectifs, présentation et mise en œuvre pas à pas des séances, prolongements possibles ; 40 fiches documentaires, des documents variés (photos, textes, schémas, graphiques) utilisables comme support de travail pour les fiches élèves ou pour accompa...Article : texte imprimé
Karine Masset-Tonda | 2018Pour travailler le thème de la matière, on commencera par évoquer le tri et le recyclage, comme recommandé par le programme, avant d'étudier dans le détail des trois états de la matière : ce qu'ils sont, leurs propri&...Article : texte imprimé
Mathilde Fontez, Auteur | 2018"Après le benzène, le fullerène, une troisième molécule cyclique a enfin été trouvée dans l'espace, dans la constellation du Taureau. Une découverte cruciale car cette molécule - le benzonitrile - pourrait &...Article : texte imprimé
Roman Ikonicoff, Auteur ; Jean-Baptiste Veyrieras, Auteur | 2018Exite le cylindre de platine qui, au coeur de Paris, sert d'étalon au kilogramme depuis la fin du XVIIIe siècle : le 19 novembre, l'unité de la masse sera définie par l'un des piliers de la physique quantique : la constante de Planck. Et il n'y ...Bulletin : texte imprimé
2018Pourquoi s'intéresser aux particules ? Parce qu'elles sont tout ! Elles forment l'Univers, elles sont la base de la matière dont vous êtes fait, la lumière qui vous éclaire, bref tout ce qui vous est familier et bien encore. Présenté ainsi, ...texte imprimé
Isabelle Daneyrole ; Séverine Fix | Paris : Nathan | Vivre à la maternelle (Paris), ISSN 1242-9694 | 201813 coins jeux évolutifs de la Petite Section à la Grande Section est un ouvrage complet pour mettre en place les différents coins jeux dans les classes de petites, moyennes et grandes sections. Ce fichier propose de mettre en lien les besoins de l'enfant et l'aménagement ...texte imprimé
Nivaldo J. Tro, Directeur de publication | Paris : Le Courrier du Livre | 3 minutes pour comprendre | 2018Vous êtes sans doute au fait de l'existence des atomes et des molécules, mais savez-vous pourquoi certaines particules se comportent différemment des autres, ou ce qui se produit lorsqu'elles se lient ? En quoi consistent les polymères ? Pourquoi de l'énergie est-elle lib&...texte imprimé
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Essentia 1er degré est une collection de sciences destinée au premier degré qui a pour objectif de rendre l’élève ACTEUR de son apprentissage.texte imprimé
Marc Loison, Directeur de publication ; Valérie Bouquillon, Directeur de publication | Paris : Vuibert | Métier enseignant, ISSN 2116-9616 | 2018Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou débutant, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l’année et facilitera votre pratique de la classe au quotidien grâce aux 75 séances prêtes à l'emploi et testé...texte imprimé
Marc Loison, Directeur de publication ; Valérie Bouquillon, Directeur de publication | Paris : Vuibert | Métier enseignant, ISSN 2116-9616 | 2018Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou débutant, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l’année et facilitera votre pratique de la classe au quotidien grâce aux 75 séances prêtes à l'emploi et testé...texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication ; Michel Barde, Auteur ; Marc Bigorre, Auteur | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | DL 2018Un manuel de cycle totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycle 4. Une organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle , pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre. Un vaste choix d’activités variées , sur des situations concrète...texte imprimé
Un outil pratique pour une mise en œuvre simple des leçons. Les corrigés des questions du manuel. Des évaluations sous forme de fiches photocopiables.texte imprimé
S'entrainer au CE1D en sciences (format A4/ tout en couleur) est conçu pour familiariser l'élève avec le CE1D et aborder l'ensemble des thèmes du 1er degré à travers des exercices classés par méthode d'apprentissage et ...texte imprimé
Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Isabelle Querton-Parloir, Auteur | Bruxelles : Van In | Sciences pour se qualifier + | 2018Sciences pour se qualifier + est notre nouvelle collection conçue en suivant le nouveau référentiel et les Unités d’Acquis d’Apprentissages (UAA).Bulletin : texte imprimé
2017En remontant le film de l'Univers, on arrive à instant où l'Univers tenait en un point de densité infinie. A partir de cet « instant zéro », l'univers s'est déployé. Ce scénario du big bang n'est cependant pas totalement satisfaisant, car ...Article : texte imprimé
Roman Ikonicoff, Auteur ; Mathilde Fontez, Auteur ; Mathieu Grousson, Auteur ; Hervé Poirier, Auteur ; Benoît Rey, Auteur | 2017"Il y eut le théorème de Pythagore. Il y eut E = mc². Et tant d'autres formules prodigieuses, d'où le monde sortit à chaque fois transformé ! Mais aujourd'hui ? Et demain ? Car tout n'est pas résolu, loin s'en faut. Qu'il s'agisse du ...Article : texte imprimé
Mathieu Grousson, Auteur | 2017"La physique a accouché d'entités on ne peut plus bizarres. Mathieu Grousson nous explique la source de ce nouveau bestiaire : l'indomptable interaction forte." (Extrait de Science & Vie n°1195)Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2017"Ce mois-ci, le concept de matière est à l'honneur. C'est surtout à partir de manipulations variées et organisées que je vais travailler cette compétence. Voici quelques pistes." (Extrait de la Classe maternelle n°257)Article : texte imprimé
Damien Corpetti | 2017Le nouveau programme de sciences et technologie du Cycle 3 invite l'élève à se construire une première représentation globale, rationnelle et cohérente du monde dans lequel il vit. Ce défi est un levier destiné à favoriser l'appropriation de ...texte imprimé
Les sciences sont un domaine où les enseignants ont souvent du mal à organiser leurs séances. Cet ouvrage, conforme aux programmes 2016 est un guide pratique répertoriant un grand nombre d'expériences en sciences rapides à mettre en œuvre en classe au cycle 2, dans ...multimédia
Un CD-Rom met de nombreuse annexes à dispositions des enseignants (fiches, cartes, photographies, vidéos…).texte imprimé
Enseigner les sciences et les technologies au préscolaire et au primaire constitue une référence indispensable pour les étudiants des programmes de formation des maîtres du préscolaire et du primaire, pour les enseignants en exercice, et pour tous ceux qui s'intéressent aux meilleures façons d'enseigner ces matières. Cette nouvelle édition en...texte imprimé
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Ce guide pédagogique à destination des enseignants est une source précieuse de documents et de ressources pédagogiques pour permettre aux élèves de se familiariser avec les sciences et la technologie, et pour encourager l'apprentissage des sciences. Les enfants découvrent ...multimédia
Ce guide pédagogique à destination des enseignants est une source précieuse de documents et de ressources pédagogiques pour permettre aux élèves de se familiariser avec les sciences et la technologie, et pour encourager l'apprentissage des sciences. Les enfants découvrent ...texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | 2017Un manuel totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycle 4. Une organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle , pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre. Un vaste choix d’activités variées , sur des situations concrètes , avec ...texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication ; Michel Barde, Auteur ; Marc Bigorre, Auteur | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | DL 2017Pour chaque chapitre, cet ouvrage explicite le programme, propose des conseils pour la mise en œuvre des activités, fournit les réponses aux exercices, des tableaux d’aide à l’évaluation des compétences mises en jeu pour résoudre les tâches complexes, ainsi que des grilles d’évaluation des attendus...texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | 2017Un manuel totalement conforme à l’esprit et au nouveau programme du cycle 4. Une organisation claire en attendus de fin de cycle et une progression de cycle , pour faciliter le travail spiralaire de l’enseignant sans le contraindre. Un vaste choix d’activités variées , sur des situations concrètes , avec ...texte imprimé
Michel Barde, Auteur ; Marc Bigorre, Auteur ; Sébastien Dessaint, Auteur ; Cyrille Lémonie, Auteur ; Emmanuel Matagne, Auteur ; Bruno Poudens, Auteur ; Isabelle Tarride, Auteur ; David Théboeuf, Auteur ; Thierry Dulaurans, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | 2017Pour chaque chapitre, cet ouvrage explicite le programme, propose des conseils pour la mise en œuvre des activités, fournit les réponses aux exercices, des tableaux d’aide à l’évaluation des compétences mises en jeu pour résoudre les tâches complexes, ainsi que des grilles d’évaluation des attendus...texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication ; Michel Barde, Auteur ; Marc Bigorre, Auteur | Paris : Hachette Education | Collection Thierry Dulaurans | DL 2017Pour chaque chapitre, cet ouvrage explicite le programme, propose des conseils pour la mise en œuvre des activités, fournit les réponses aux exercices, des tableaux d’aide à l’évaluation des compétences mises en jeu pour résoudre les tâches complexes, ainsi que des grilles d’évaluation des attendus...texte imprimé
Peter William Atkins, Auteur ; Loretta Lucek Jones, Auteur ; Leroy Laverman, Auteur ; André Pousse, Traducteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | 2017La quatrième de couverture indique: "Un cours complet de chimie de premier cycle Principes de chimie est un ouvrage de référence en chimie générale destiné aux étudiants de premier cycle scientifique universitaire. Il leur permet de construire ...texte imprimé
Isabel Lavarec, Directeur de publication ; Catherine Janin, Auteur ; Valérie Lézaud, Auteur | Les Mureaux : Editions SED | Les nouveaux univers | 2017Le livre de l’élève est organisé en 14 séquences et en 3 parties distinctes, suivant le programme du cycle 2. Chaque séquence est construite selon une démarche spiralaire où chaque notion est étudiée de façon progressive et formulée sur 3 niveaux différents (1, 2 et 3), chaque niveau se présentant sous la forme d’une ...texte imprimé
Cet ouvrage, conforme au programme 2016, s'adresse aux enseignants de cycle 3 qui pourront l'exploiter librement pour mettre en place l'enseignements des sciences et technologie en CM1 et CM2. Ce fichier propose une démarche d’investigation adaptée à la découverte des sciences à l’&...multimédia
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Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; Coralie Charton, Auteur | Schiltigheim : Acces Editions | 2017Au cycle 3, comment permettre aux élèves de pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ? Sciences à vivre CM1-CM2 nouvelle version propose des séquences structurées clés en main pour permettre aux élèves de se construire individuellement et ...multimédia
Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; Coralie Charton, Auteur | Schiltigheim : Acces Editions | 2017Le DVD-Rom comporte tout le matériel et les documents nécessaires aux séquences, prêts à être imprimés, ainsi que des jeux, des vidéos et des photographies qui peuvent être visionnés sur un ordinateur ou projet&...Article : texte imprimé
Mathieu Grousson, Auteur | 2016"D'où venons-nous ? Nous : c'est-àd-ire les êtres humains, mais aussi la Terre, les planètes, les étoiles, les galaxies, l'Univers... A cette question, le big bang a appporté une réponse... en forme d'énigme. Car au commencement, auatnt de mati&...Article : texte imprimé
István Szapudi | 2016En cherchant à expliquer pourquoi une zone de l'Univers est anormalement froide, des astrophysiciens ont découvert une vaste région où la matière se fait rare.texte imprimé
Martine Delvigne, Auteur ; Michel Faway, Auteur ; Rosa-Caterina Marchesini, Auteur ; Patrick Verhaeghe, Auteur ; Éric Walravens, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2016Renforcer la participation : amener les élèves à construire leur savoir. Conforme aux nouveaux référentiels, Bio pour tous garde les points forts de Bio tout en tenant compte des remarques des utilisateurs.texte imprimé
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T. Brabant, Auteur ; S. Fodor, Auteur ; L. Hannecart, Auteur ; M. Vertez, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2016texte imprimé
A. Charneux, Auteur ; B. Linart, Auteur ; E. Loriaux, Auteur ; N. Meunier-Hordies, Auteur | Bruxelles : Van In | Neurones+ | 2016Le cahier d’activités Neurones + est un support efficace pour vous car il y a des aides : - pour la mise en place des énigmes, - pour la mise en place des activités afin que leur réalisation soit plus rapide et efficace.texte imprimé
A. Charneux, Auteur ; B. Linart, Auteur ; E. Loriaux, Auteur ; N. Meunier-Hordies, Auteur | Bruxelles : Van In | Neurones+ | 2016Neurones + a été testé en classe afin de bénéficier d’un vrai retour de terrain. Le résultat est une nouvelle édition qui conserve ses points forts tout en tenant compte de l’expérience d’...texte imprimé
Voici une collection totalement inédite ! Elle est la première et la seule à vous proposer - en plus des révisions traditionnelles - d'étoffer vos connaissances grâce aux articles du Monde.texte imprimé
Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Isabelle Querton-Parloir, Auteur | Bruxelles : Van In | Sciences pour se qualifier + | 2016Cette collection met en avant le côté expérimental à l’aide de nombreuses illustrations et photos. Pour chaque année, 5 thèmes sont proposés. Chaque thème d’une année correspond à une unité d&...multimédia
texte imprimé
Cet ouvrage, conforme au nouveau programme 2016, s'adresse aux enseignants de cycle 3 qui pourront l'exploiter librement pour mettre en place l'enseignement de sciences et technologie en CM1 et CM2. Il propose une démarche d'investigation adaptée à la découverte des sciences à l'école, avec ...texte imprimé
Au cycle 2, comment permettre aux élèves de questionner le monde par une démarche scientifique et réfléchie ? Sciences à vivre cycle 2 nouvelle version propose des séquences structurées clés en main pour permettre aux élè...multimédia
Article : texte imprimé
2015Une idée peut-elle changer le monde ? Eh bien oui... au moins en science : l'exemple le plus éclatant est celui de la théorie microbienne, qui obligea la médecine à une révolution. Grâce à Pasteur et ses collègues, de France et d'ailleurs, les toubibs ont enfin cessé d'être des serial kill...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2015Cette compétence concerne des éléments visibles comme le bois, la terre, le papier, le carton, l'eau, ainsi que des éléments invisibles tels que l'air. Il s'agit d'abord de les découvrir grâce à des expérimentations, avant de mettre en forme les découvertes. J'essaie donc d'installer une vraie démarche expérimenta...texte imprimé
Pierre Cruzalèbes, Auteur ; Patrick de Laverny, Auteur ; Yves Rabbia, Auteur ; Michel Froeschlé, Auteur ; Willis, Illustrateur | Barjols : Ecole vivante | Montessori pas à pas | 2015La version imprimée permet de lire ces livres un peu partout et de se plonger dans les très belles photos qui l'illustrent.texte imprimé
Jacques Buschen, Auteur ; Nathalie Degosserie, Auteur ; Marie-Cécile Rondelet, Auteur ; Justine Schweininger, Auteur ; Philippe van Sull, Auteur | Bruxelles : Plantyn | Essentia | 2015Dans la continuité de la collection Essentia pour le 1er degré, Essentia 2e degré est un manuel de biologie, physique et chimie au sein d’un même ouvrage, dont l’objectif est de mettre constamment l’élève en action. L’élève est amené à puiser dans le référentiel...texte imprimé
Wynne Harlen, Directeur de publication ; Mathieu Labonde, Traducteur ; La Main à la pâte, Éditeur scientifique | Paris : Éditions Le Pommier | Education | 2015Ce livre est une nouvelle édition, entièrement réécrite, de 10 notions-clés pour enseigner les sciences, paru en 2011. Fruit d'un travail international, elle approfondit et étend les conclusions du précédent ouvrage. Son but : identifier les idées fondamentales, de science et sur la science, à offrir aux élèves dès la maternelle...texte imprimé
Catherine Duserre, Auteur ; Laurence Schmitter, Auteur | Paris : Nathan | Des documents pour enseigner | 2015Un ouvrage clés en main pour mener un projet annuel de classe et mettre en oeuvre le nouveau programme ! Ce fichier contient 9 contes, 35 fiches et 8 posters. Du conte au raisonnement scientifique : - 5 thèmes scientifiquesà explorer à partir de contes illustrés et d'activité...texte imprimé
Sibrine Devlaminck, Auteur ; Cathy Lhoest, Auteur ; Gilles Frély, Illustrateur ; Sophie Tossens, Illustrateur | Namur : Éditions Érasme | 2015Une organisation simplifiée par matière, correspondant à huit chapitres : - Projets multidisciplinaires ; - Français ; - Mathématiques ; - Eveil scientifique ; - Eveil géographique ; - Eveil historique ; - Education physique- ; Education artistique. Des activités correspondant aux compétences à ...multimédia
Sibrine Devlaminck, Auteur ; Cathy Lhoest, Auteur ; Gilles Frély, Illustrateur ; Sophie Tossens, Illustrateur | Namur : Éditions Érasme | 2015Une organisation simplifiée par matière, correspondant à huit chapitres : - Projets multidisciplinaires ; - Français ; - Mathématiques ; - Eveil scientifique ; - Eveil géographique ; - Eveil historique ; - Education physique- ; Education artistique. Des activités correspondant aux compétences à ...texte imprimé
Ce livre a pour objectif de fournir aux enseignants, sur tous les points du programme, des suggestions pour mettre en œuvre les situations d’apprentissage, construire les premières bases des connaissances scientifiques et développer les compétences transversales (analyse d’images, chronologie, manipulations, comparaisons, etc.) nécessaires à la réussite ...Article : texte imprimé
Isabelle Beaubras, Auteur | 2015Ce dossier relate un défi scientifique mis en place par une enseignante dans sa classe de Grande Section. Il s'agissait, pour chaque groupe d'élèves, de fabriquer un véhicule avec du matériel de récupération, dans l'objectif qu'il roule le mieux et le plus loin possible sans perdre en route ...texte imprimé
multimédia
Un DVD-Rom vous permettant de projeter ou d'imprimer images, photos ou pages élèves.texte imprimé
Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; Dominique Legoll, Auteur ; Léa Schneider, Directeur de publication ; Yannick Lefrançois, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | Sciences à vivre | 2015Entièrement repensée par une équipe de trois auteurs, la collection Sciences à Vivre prend un nouveau départ en 2015 avec cet ouvrage permettant de découvrir le vivant, d'explorer la matière et d'utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Cet ouvrage comprend ...texte imprimé
Il y a sur le marché un grand nombre d’ouvrages visant à rendre le savoir scientifique et technologique accessible à des lecteurs non spécialistes. Tout comme ces ouvrages, Tester et enrichir sa culture scientifique et technologique vise à faciliter l’acquisition d’une culture de base dans les doma...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Loïc Mangin, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Emmanuel Monnier, Auteur | 2014"Que devient la matière engloutie par les trous noirs ? Contre toute attente, elle pourrait resurgir, recrachée en de gigantesques "fontaines blanches" ! C'est ce que prédisent des calculs réconciliant quantique et relativité qui décrivent un tout nouveau destin aux trous noirs." (Extrait de Science & Vie n°1166)Article : texte imprimé
Meinard Kuhlmann, Auteur ; Joseph Lykken, Auteur ; Maria Spiropulu, Auteur ; M. Hirsch, Auteur ; H. Päs, Auteur ; W. Prod, Auteur ; Marie-Hélène Schune, Auteur ; Frédérick Bordry, Auteur ; Zvi Bern, Auteur ; Lance Dixon, Auteur ; David Kosower, Auteur ; Loïc Mangin, Auteur | 2014Le Modèle standard est confirmé au-delà du raisonnable, mais les physiciens ne sont pas satisfaits et s'interrogent. De fait, trop de questions restent en suspens. Les réponses ouvriront sans doute la voie à une nouvelle physique et les pistes prometteuses sont d'ores et déjà nombreuses : la supersymétrie, les atypiques neu...Article : texte imprimé
Etienne Klein, Auteur ; Michel Spiro, Auteur | 2014Au CERN, 60 ans de collaboration, de projets démesurés et néanmoins aboutis, de défis technologiques relevés ont bouleversé notre compréhension intime de la matière. C'est une victoire de l'Europe !Article : texte imprimé
Roman Ikonicoff, Auteur | 2014"E = mc², la fameuse équation d'Einstein, le dit : toute énergie lumineuse est aussi matière. Mais observer la transformation de l'une en l'autre tenait jusqu'ici les physiciens en échec... Or, voici qu'une expérience pourrait changer la donne !" (Extrait de Science & Vie n°1164)Article : texte imprimé
Fabrice Nicot, Auteur | 2014"Des confins de l'Univers au coeur de la matière, embarquez pour un voyage vertigineux qui vous mènera aux limites de la physique..." (Extrait de Science & Vie Junior n°299)