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dessin : art
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)dessinVoir aussi |
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LES LETTRES, C'EST RIGOLO ! Pour le plaisir des petits et des grands, Sandrine Rondard met la lettre dans tous ses états. Elle privilégie le plaisir, l'imagination, et laisse libre cours au talent naturel des enfants. Qu'ils sachent déjà lire ou non, tous vont aimer les lettres... à la folie ! L?...texte imprimé
Magne Bruteig, Auteur ; Musée communal d'Ixelles (Belgique), Auteur ; Munch-museet (Oslo), Auteur ; Marie-Françoise Dispa, Traducteur | Paris : Citadelles & Mazenod | 2004Dès son enfance, l'artiste norvégien Edvard Munch (1863-1944) est confronté à des événements tragiques. Après avoir rapidement perdu sa mère, il voit mourir jeunes une sœur et un frère. Ces drames le marquent profondément et deviendront le creuset de son angoisse. L'art va lui permettre d'extérioriser son sens t...texte imprimé
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De la naissance à l’âge adulte, quelles sont les caractéristiques majeures du développement psychologique ? Plusieurs périodes peuvent être distinguées, chacune avec ses spécificités : petite enfance, âge scolaire, adolescence. Comment une acquisition dans un domaine a-t-elle des répercussions dans un autre ? Les différents aspects du développement sont ici considér?...texte imprimé
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Il n'y a pas de mots dans ce livre. Pourtant il raconte quarante-trois petites histoires. Le héros de toutes ces histoires s'appelle Max. C'est un hamster pas tout à fait comme les autres et qui ne fait rien comme tout le monde. Quand Max fait la cuisine, c'est ...texte imprimé
L’enseignement des arts plastiques souffre de contradictions ou d’idées reçues : la recette, le bricolage, le modèle, le kitch, le ringard, la directivité… L’ambition de ce document qui s’appuie sur le bestiaire fantastique est d’offrir des chemins multiples vers la créativité et de redonner du «...Bulletin : texte imprimé
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Dans cet album, Rafara est ne petite fille jalousée par ses sœurs ainées qui décident de l'abandonner. Rafara est enlevée par le monstre Trimobe qui veut la dévorer. Elle est sauvée par Vovondréo, un grand oiseau à qui elle promet de décorer son plumage à l'aide de pierres précieuses.Article : texte imprimé
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Avez-vous déjà montré à votre enfant comment dessiner une pomme, un camion, une princesse, en appliquant une méthode simple qu'il puisse répéter tout seul, sans votre aide ? Qu'il ait 5 ans et découvre les joies du coloriage ou qu'il ...texte imprimé
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Partons ensemble à la découverte de la civilisation japonaise. Tremblons en lisant les exploits des hardis samouraïs, ces guerriers qui consacraient leur vie à se battre pour leur seigneur. Découvrons le mode de vie original des Japonais, leurs méthodes de pê...texte imprimé
"Rendre chaque élève conscient de ses possibilités d'expression graphique, développer son désir et sa capacité de créer, lui donner les moyens de se constituer une première culture artistique : tels sont les objectifs fixés à l'enseignement des arts plastiques à l'école primaire. Présenté sous forme de fiches d'activités réparti...texte imprimé
Les Chats imaginés puis dessinés par Tomi Ungerer nous réservent des surprises à chaque page. Le trait, l'invention, l'humour, les situations, les couleurs, le graphisme sont d'une efficacité diabolique. C'est beaucoup plus que drôle : c'est étonnant, dans le sens le ...texte imprimé
Stéphanie Lambert ; Catherine Bodart | 1998texte imprimé
Martine de Terwangne, Auteur ; Monique Meuret, Auteur | Louvain-La-Neuve : GEM (Groupe d'enseignement mathématique) | 1998Bulletin : texte imprimé
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Sylvie Breton, Auteur ; Pierre Dufayet, Auteur | Paris : Nathan | Vivre à la maternelle (Paris), ISSN 1242-9694 | 1997Cet ouvrage propose des documents iconographiques d'origines diverses (Europe de l'Est et du Nord, Afrique, Amérique du Nord et du Sud, Japon). Ces documents permettent de repérer divers éléments graphiques que les enfants intègreront à leurs propres graphismes. Outre cet objectif lié à l'enrichissement du dessin de l'enfant, ce ...texte imprimé
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Zoum est bien tracassé : il a perdu ses rayures. Or, un zèbre, c'est rayé, il faut qu'il les retrouve.texte imprimé
Marie-Claude Collignon ; Gisèle Guillaud ; Monique Hibon ; Annie Latger ; Germaine Tarrou ; Raymond Tavernier | Paris : Bordas | Tavernier | 1996Il n'est pas nécessaire d'être artiste pour conduire les enfants à la découverte des possibilités techniques et de la dimension poétique des arts plastiques. A l'école élémentaire, et notamment au cycle des approfondissements, les apprentissages s'affinent et intègrent de plus en plus un aspect méthodologique. Cet ouvrage ...texte imprimé
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Sophie Goffin, Auteur ; Anne-Marie Pihart-Yung, Promoteur du mémoire, TFE | 1996texte imprimé
Nadièjda Vanderroost ; Françoise Descamps | 1996texte imprimé
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Ce livre-atelier permet de découvrir l'art du pastel à l'huile.texte imprimé
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Rijksmuseum Kröller-Müller (Otterlo), Auteur ; Johannes van der Wolk, Auteur ; Ronald Pickvance, Auteur ; E.B.F. Pey, Auteur | Antwerpen [Belgie] : Mercatorfonds | 1990texte imprimé
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Robert Hoozee, Auteur ; Sabine Bown-Taevernier, Auteur ; J. F. Heijbroek, Auteur | Antwerpen [Belgie] : Mercatorfonds | 1987texte imprimé
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Howard Gardner ; Gérard De Valck, Traducteur | Bruxelles : Mardaga | Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 | 1982Comment se fait-il que nous trouvions les dessins d'enfants si attachants, que nous les affichions sur nos murs et que nous ayons le sentiment qu'ils ont quelque chose à nous dire au-delà de leurs simples qualités amusantes ou décoratives ou même touchantes ? Les ...texte imprimé
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Le dessin répond, chez l'enfant, à une intention précise, celle de signifier par l'image ce qu'il ne peut encore exprimer par l'écriture. Il n'a que des rapports indirects avec la perception, mais on peut le caractériser comme un système de sémiologie au même titre que le langage. On pe...texte imprimé
Je fais un rond, j'ajoute deux points au milieu, puis, un trait. Et voilà un dessin : une tête qui rit ! A l'aide de nouveaux ronds, de nouveaux traits, de nouveaux points, je dessine des têtes et des têtes : d'enfants, d'hommes, de femmes. Quelques traits encore, et voici des cheveux, ...texte imprimé
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Georges-Henri Luquet, Auteur ; Jacques Depouilly, Commentateur | Lausanne : Delachaux & Niestlé | Action pédagogique | 1977Il n'est guère d'études traitant du dessin enfantin où il ne soit fait allusion aux travaux de Luquet. Rien de plus méconnu cependant que cette oeuvre dont on se contente en général de retenir quelques formules qui n'en donnent qu'une idée assez faible. Lorsque au contraire on considère d...texte imprimé
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S'adresse aux professionnels (médecins, psychologues, éducateurs) qui s'intéressent à l'expression graphique de l'enfant inadapté (des inadaptés caractériels aux inadaptés psychotiques avancés).