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art du spectacle
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)spectacle ;art de la scène ;feu d'artifice son et lumière |
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Chrystelle Caron, Auteur | 2023Ah les feux d'artifice ! C'est un spectacle nocturne magnifique mais qui parfois peut faire peur à certains enfants, notamment à cause du bruit. C'est du moins ce qu'ils disent. Alors plutôt que d'y assister, tentons d'immortaliser un bouquet final de jeux d'artifice ! Ah la belle bleue ! Oh la belle jaune !Article : texte imprimé
2022Les enfants sont souvent fascinés par les lumières et les couleurs vives, qu'elles proviennent de simples étincelles ou de fusées colorées. En grandissant, on s'habitue aux feux d'artifice, et beaucoup pensent que rien ne change jamais dans le monde de la pyrotechnie. En réalité, les spécialistes du domaine cherche...Article : texte imprimé
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2021"Enfin, il est là le numéro spécial anniversaire : 100 % démarche. Tellement gros que deux agrafes ne suffisaient pas pour faire tenir ces 62 pages pleines de 25 démarches. Pour la forme, une couverture spécialement plus brillante. Et pour le fond : un Édito spécialement écrit par un des fondateurs du mouvement, un Sois p...Bulletin : texte imprimé
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Rémi David, Auteur | 2020"Des théâtres antiques aux TV shows contemporains, en passant par les "miracles religieux" du Moyen Âge, l’art illusionniste n’a cessé de se renouveler." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Nicolas Beck, Auteur | 2020"Traditionnels accompagnements festifs du 14 juillet, les feux d’artifice s’appuient sur des technologies toujours plus élaborées. Quel est le secret de ces explosifs si particuliers ? Comment sont obtenus ces magnifiques panaches colorés ? Pour le comprendre, pas besoin de magie, seulement de la chimie !" (Extrait de Cosinus n°228)Article : texte imprimé
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Geneviève Rousseau, Auteur ; Appoline Harel, Illustrateur | 2020C'est le spectacle de l'école. Emile est très content, sa marraine vient le voir. Mais son train a du retard...Article : texte imprimé
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2019"Les spectacles jeune public ? Les professionnelles de la petite enfance en raffolent. Est-ce à dire qu’il en est de même pour les tout-petits, qui sont tout de même les premiers concernés ? Et, question connexe, les spectacles dits pour enfants sont-ils ré...texte imprimé
Claire Bartholmey, Auteur ; Ginette Bien-Delajoux, Auteur ; Cécile Castet, Auteur ; Pascale Dequin, Auteur ; Hélène Marquié-Dubié, Auteur ; Armelle Tardy, Auteur ; Christophe Meunier, Directeur de publication ; Céline Sala, Directeur de publication | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2019Cet ouvrage entend donner des outils pour aborder les différents niveaux du cycle 1 qui ont pour mission majeure de transformer l’enfant en un élève. Cet ouvrage présente à la fois le public des 2-5 ans, leurs besoins et leurs aptitudes naturelles. Il dresse un tableau des principaux acteurs (pare...Article : texte imprimé
2018Aujourd’hui, Petit Ours Brun regarde un spectacle de marionnettes avec Nounou. La petite souris poursuit le lion qui s’enfuit. Petit Ours Brun rit aux éclats et tape dans ses mains…Article : texte imprimé
2018Aimes-tu les spectacles ? Dans l’Antiquité, les Romains en raffolaient. Remonte le temps et prends ton ticket pour assister à une course de chars, un concert, une pièce de théâtre et un combat de gladiateurs. Attention de ne pas te tromper de gradins, ...texte imprimé
Marc Loison, Directeur de publication ; Valérie Bouquillon, Directeur de publication | Paris : Vuibert | Métier enseignant, ISSN 2116-9616 | 2018Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou débutant, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l’année et facilitera votre pratique de la classe au quotidien grâce aux 75 séances prêtes à l'emploi et testé...texte imprimé
Marc Loison, Directeur de publication ; Valérie Bouquillon, Directeur de publication | Paris : Vuibert | Métier enseignant, ISSN 2116-9616 | 2018Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou débutant, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l’année et facilitera votre pratique de la classe au quotidien grâce aux 75 séances prêtes à l'emploi et testé...texte imprimé
Marc Loison, Directeur de publication ; Valérie Bouquillon, Directeur de publication | Paris : Vuibert | Métier enseignant, ISSN 2116-9616 | 2018Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou débutant, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l’année et facilitera votre pratique de la classe au quotidien grâce aux 75 séances prêtes à l'emploi et testé...Article : texte imprimé
Pascale Bouchié | 2017Ça chauffe dans les gradins ! Ces Romains encouragent leurs champions. Mais à quel spectacle assistent-ils ?Article : texte imprimé
Caroline Siffert-Ehrlacher | 2017Ce projet a pour objectif l'appropriation pour les enfants d'un langage dansé commun. Ici, les gestes sont induits par plusieurs matières naturelles à toucher et à manipuler. La séquence permettra ainsi de travailler sur les sensations motrices, le ressenti, la mémoire sensorielle et ...Article : texte imprimé
Thomas Cavaillé-Fol, Auteur | 2017Après l'arrêté interdisant la reproduction de cétacés en captivité, les spectacles d'animaux sauvages sont tous menacés. En cause : la souffrance animale. Mais que sait-on exactement de celle-ci? Thomas Cavaillé-Fol a enquêté sur le ...Article : texte imprimé
Élodie Bougas, Auteur | 2017Comprendre l'humour n'est pas chose évidente pour les jeunes enfants! Les livres très drôles d'Audrey Poussier les aideront à découvrir ce qu'est l'humour, pourquoi ils rient et comment faire rire les autres. Le projet s'appuie d'abord sur l'album "Une farce", mais ...Article : texte imprimé
Anne-Sophie du Bouëtiez, Auteur | 2017La directrice de l'école de Sarah a décidé de mettre enscène un spectacle de théâtre. Sarah a été sélectionnée pour jouer un personnage.Article : texte imprimé
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Fanny Troquet, Auteur ; Catherine Debu, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Ce TFE aborde la manière de mettre en place une pièce de théâtre tout en développant des compétences bien spécifiques et en réalisant différentes activités pour mettre en place, étape ...Article : texte imprimé
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Loïc Mangin, Auteur | 2016Les feux d'artifice sont indissociables de maintes festivités. Cette tradition millénaire associe l'art des artificiers à la science des chimistes... pour le plus grand bonheur de nos yeux.Article : texte imprimé
Christos ; Clément Devaux, Illustrateur | 2016Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2016Article : texte imprimé
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Amandine Wauthier, Auteur ; Anne Kinet, Promoteur du mémoire, TFE ; Delphine Brunelle, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Ce TFE traite de la manière d'aider les enfants à oser s'exprimer en public, devant d'autres enfants, en classe, etc. grâce à la confiance en soi.texte imprimé
Aujourd'hui, c'est le Grand spectacle ! Les enfants deviennent chats, chiens, hippopotames, licornes, selon les moyens du bord. Chacun a son rôle, même si tous veulent avoir le premier rôle, quitte à mettre à mal librement certaines règles du jeu ou certains pr&...Article : texte imprimé
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Benjamin Chemouny | 2015Le théâtre à l'école peut se déguster de plusieurs façons, de l'expression corporelle au jeu de rôles en passant par la réalisation d'un véritable spectacle. C'est une discipline qui aide à développer des compétences scolaires, tout en ouvrant des horizons plus larges au groupe classe.Article : texte imprimé
Élodie Droguest, Auteur | 2015"Chanter sous la pluie en anglais, dans comme Gene Kelly... voilà un projet plein de gaîté qui permettra à vos élèves de découvrir quelques rudiments de la culture américaine à travers cette magnifique comédie musicale, à l'affiche du théâtre du Châtelet cet hiver. Au programme : chorégraphies libres, réalisations...Bulletin : texte imprimé
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2015Reconstitutionniste ? Quel drôle de mot ! Tu ne l'as sans doute jamais entendu, mais peut-être en as-tu déjà vu. Les reconstitutionnistes sont des personnes qui reconstituent la vie à une époque donnée. Il y a quelques mois, Florence Monteiro participait à la reconstitution de l'arrivée de François Ier (1515-1547...Article : texte imprimé
Brigitte Gérard, Auteur | 2015"La vie n’a pas été tendre avec Jimy. Alors qu’il s’épanouit dans le breakdance, il a 25 ans lorsqu’un accident de la route le prive de l’usage de ses jambes. Un choc, mais il veut continuer à profiter de la vie. De son côté, Alexi...Article : texte imprimé
Nathalie Bineau, Directeur de publication ; Yannick Bineau, Directeur de publication | 2015texte imprimé
Bérangère Disy, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2015L'auteur de ce travail a voulu travailler la connaissance de soi et les émotions par le biais de l'opéra. En effet, la majorité des enfants aiment la musique, le chant et la danse mais chaque enfant est différent. C'est pour cela que l'opéra a été analysé sous tous les a...texte imprimé
Henallux. Département pédagogique de Champion (Champion, Belgique), Auteur ; IMEP, Auteur | Champion [Belgique] : Henallux. département pédagogique de Champion | 2015Des poèmes créés par les étudiants de 2e année du Département pédagogique de l'Henallux à Champion. Des mélodies composées par les étudiantes du Master en Education et Formation musicale de l'IMEP.multimédia
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Anne-Marie Quéruel, Auteur | Poitiers : SCERÉN-CNDP-CRDP | Les Arts visuels &, ISSN 1769-2008 | 2014Partir d’un objet, lui donner vie et une histoire… Partir d’un texte, lui donner corps avec des figurines dans l’espace visuel et sonore d’un petit théâtre… Deux démarches qui se rejoignent dans l’univers magique du théâtre « total ». Cet ouvrage présente le monde des marionnette...texte imprimé
Perrine Perin, Auteur ; Véronique Fourie-Luyckx, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Le but principal de ce TFE est de travailler le "non verbal". Le choix de l'étudiante s'est porté sur les ombres chinoises. En effet, celles-ci portent sur la communication corporelle, non verbales mais elles permettent en parallèle de travailler sur la confiance en soi et en l'autre. Ce sujet permett...multimédia
Perrine Perin, Auteur ; Véronique Fourie-Luyckx, Promoteur du mémoire, TFE | 2014multimédia
Perrine Perin, Auteur ; Véronique Fourie-Luyckx, Promoteur du mémoire, TFE | 2014texte imprimé
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Laurence Rameau, Auteur | 2014Article : texte imprimé
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Sophie Curtil, Auteur ; Clotilde Charrenton, Auteur ; Adeline Lépine, Auteur ; Philippe Dorin, Auteur ; Dominique Hervieu, Auteur ; Zaz Rosnet, Auteur ; Violaine Kanmacher, Auteur ; Marie Pontoire, Auteur ; Sylvie Cohen, Auteur ; Marie-Thérèse Devèze, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Catherine Moreau, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Sylvie Redon-Clauzard, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Philippe Jordan, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2013L'opéra est un spectacle à part : il invite tous les arts, propose l'alliance du texte et de la musique, attire aussi les plus grands artistes de l'époque pour sa mise en scène, pour ses décors. L'opéra est un bâtiment à part : c'est un des lieux les plus prestigieux des ...texte imprimé
" C'est trop injuste ! Pendant que Mentalo trime dans le potager pour qu'il y ait de quoi manger cet hiver, son ami Grignotin se la coule douce en compagnie des autres animaux. Mentalo a bien envie de leur donner une leçon : il va préparer un spectacle ...texte imprimé
Après le succès des Petites expériences scientifiques complètement déjantées et des Petites expériences scientifiques décoiffantes! ce nouveau livre publié en partenariat avec le magazine "Science&Vie" s'adresse plus particulièrement aux ...Article : texte imprimé
Katell Tison-Deimat, Auteur | 2013Comment faire alliance entre enseignants, professions de la création artistiques et médiateurs culturels pour initier la jeunesse au spectacle vivant? (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°502, janvier 2013, p.38)Article : texte imprimé
2012Avec ce BTJ, tu vas découvrir comment sont réalisés les feux d'artifice et connaître leur histoire. Tu apprendras également que le métier d'artificier est, non seulement technique, mais surtout artistique et créatif.Article : texte imprimé
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Aigline de Lescure, Auteur ; Catherine Debu, Promoteur du mémoire, TFE | 2012En classe, certains enfants n'appliquant pas les consignes données. Est-ce parce qu'ils n'entendent pas ? Ou n'arrivent-ils pas à se concentrer ? Comment apprendre à l'enfant à exercer son écoute au mieux pour entrer en relation les uns avec les autres ? Ces diverses interrogations ont amené la problématique de ce travail; co...texte imprimé
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De la Grotte de Lascaux à La Joconde, des Palais de l'Alhambra au Château de Chambord, de Robinson Crusoé à Roméo et Juliette, de la Pyramide de Khéops à la Pyramide du Louvre,ce guide vous invite à la rencontre de 100 oeuvres incontournables de l'Histoire des Arts. De grands pers...texte imprimé
Je chantais souvent pour mon petit frère. Il adorait ça. Pour lui j’étais le meilleur chanteur du monde. Mais je ne voulais pas chanter dans les grandes occasions. J’avais six ans et on devait préparer un spectacle pour la fête de l’école. Sur une vraie scène...Article : texte imprimé
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Jean Leroy, Auteur ; Matthieu Maudet, Auteur | 2011Les aventures de Petit Frère sont une série d'histoires courtes en 3 vignettes dont le héros est un enfant de 3 ans. Ces aventures, en lien avec le quotidien d'un enfant de cet âge, se présentent sous la forme de 3 images légendées que les élèves devront replacer dans l'ordre chronologique. Ce ...texte imprimé
De quelle façon la matière émet-elle des lumières colorées ? Comment percevons-nous les couleurs ? Sur quels principes repose leur synthèse ? Les couleurs font partie intégrante de notre vie, sans que nous en connaissions toujours l’origine. Au-del&...texte imprimé
Sylvie Baussier, Auteur ; Clotilde Perrin, Illustrateur ; Philippe Mignon, Illustrateur | Paris : Nathan | Kididoc, ISSN 1624-1932 | 2011Un thème qui plaira à tous les enfants qui aiment les pompiers et qui s'intéressent aux sciences.Le feu prend bien des aspects très différents : l'évolution de son usage au fil du temps (du chauffage au feu de bois à ...texte imprimé
Coralie Nicolet, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Catherine Duserre, Auteur ; Isabelle Fernandez, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Philippe Chevallier, Producteur | Paris : Nathan | Idées maternelle | 2010texte imprimé
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Marie Meyer, Auteur ; Véronique Fourie-Luyckx, Promoteur du mémoire, TFE | 2009Approche de la coopération au sein d'une classe par le biais du cirque. Les enfants ont pu réaliser des activités portant sur la coopération (création d'une charte,...) mais aussi sur l'art du cirque (jonglerie, équilibre, acrobatie,...).texte imprimé
Elise Hella, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2009Ce travail retrace les étapes importantes pour la mise en place d'une comédie musicale : le chant, la danse, le théâtre et le spectacle (Kirikou et la sorcière).texte imprimé
Sandrine Verspieren-Couprie, Auteur ; Yann Le Bec, Illustrateur | Paris : De La Martinière Jeunesse | 2009Vous rêvez d'échanger votre garde-robe contre celle d'une impératrice ou d'un magistrat, d'une danseuse balinaise ou de Monsieur loyal ? Tenues officielles et uniformes stricts, mais aussi vêtements plus insolites, robes de princesses et déguisements de cirque, perruques et coiffures... Au fil des pages, les costumes les plus étonnants e...texte imprimé
Le Guide pratique pour le spectacle scolaire est un ouvrage complet pour tous ceux qui s'investissent dans l'organisation de projets artistiques scolaires et associatifs. Il aborde les différents domaines utiles à la bonne réalisation d'un spectacle, que ce soit sur le plan technique (éclairage, sonorisation, ...Bulletin : texte imprimé
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Jacques Prévert, Auteur ; Elsa Henriquez, Illustrateur | Paris : Le Cherche Midi | Planète Prévert, ISSN 1956-0567 | 2007L'un des deux livres pour la jeunesse cossignés par Jacques Prévert et Elsa Henriquez (avec Contes pour enfants pas sages). Comme au théâtre de Guignol, on y trouve un gendarme, mais aussi un marchand de sable, un vitrier, un petit garçon, ...texte imprimé
Fanny Adam ; Françoise Wautelet | 2007Bulletin : texte imprimé
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Chris Woodford, Auteur ; Luke Collins, Auteur ; Clint Witchalls, Auteur ; Ben Morgan, Auteur ; James Flint, Auteur | Paris : Gallimard jeunesse | 2006Chaque jour, nous utilisons des nouvelles technologies pour communiquer, jouer, faire du sport, écouter de la musique, travailler ou nous soigner. Mais nous n'en comprenons pas toujours le fonctionnement. Que se passe-t-il dans un iPod ? Comment fonctionne un portable ? Comment sont faits les jeux vidéo ? Quels sont les procédés, matér...texte imprimé
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Caroline Laruelle ; Béatrice Verschaeren-Dupuis, Promoteur du mémoire, TFE | 2005texte imprimé
Catherine Simon ; Véronique Fourie-Luyckx | 2005texte imprimé
Céline Giard ; Damienne Lecat | 2005texte imprimé
Marielle Hernoux ; Véronique Fourie-Luyckx | 2005texte imprimé
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