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handicap auditif
Commentaire :
NO : NC. cas général
Synonyme(s)déficience auditive |
Documents disponibles dans cette catégorie (35)
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Stéphanie Gobert, Auteur ; Charles Gaucher, Auteur | 2023Le recueil et l’analyse de ce que disent les parents d’enfants sourds à propos de leur expérience d’éducateurs, du choc initial de l’annonce au suivi de la scolarité, en passant par les décisions cruciales du mode de communication, font l’objet de ce dossier. La dém...texte imprimé
Zoé Carnol, Auteur ; Catherine Bodart, Promoteur du mémoire, TFE ; Frédérique Orban, Promoteur du mémoire, TFE | 2022texte imprimé
Galiane Malache, Auteur ; Anne Guerriat, Promoteur du mémoire, TFE | 2022texte imprimé
Un véritable guide pour les AESH afin de répondre aux besoins des enfants en situation de handicap et de faciliter leur quotidien dans une école inclusive. En France, plus de 130.000 élèves en situation de handicap bénéficient, à l'école, d'une ou d'un AESH (Accompagnant des Élèves en Situation de Handic...texte imprimé
Une présentation des particularités du travail complexe et varié au sein des unités d'enseignement. Après avoir explicité la notion de handicap et rappelé l'organisation de la scolarisation des élèves handicapés, l'auteur explique comment identifier leurs besoins, comprendre leurs troubles, adapter sa pédagogie et promouvoir leur inclusion scolaire et sociale.Article : texte imprimé
2019Privée de l'ouïe et de la vue, Helen Keller semblait condamnée à vivre dans l'isolement. Et pourtant, grâce à son tempérament hors du commun, elle est vite devenue une grande personnalité de son siècle. Découvre ...Article : texte imprimé
2019La parentalité ne va de soi pour personne mais, pour certains parents, son exercice se révèle très complexe en raison d’un handicap physique, d’une maladie chronique ou d’un trouble psychique. Quel est l’impact de cette ...Article : texte imprimé
Patrice Galle, Auteur | 2018Cet article a pour thème la scolarisation des collégiens sourds ou malentendants. Plus précisément, il s’interroge sur les conditions d’un partenariat effectif entre l’adolescent, sa famille, le collège et la structure médico-sociale, &...site web ou document numérique
"Depuis la reconnaissance officielle de la langue des signes en France en 2005, la place accordée aux personnes sourdes est interrogée avec une acuité grandissante. Cet ouvrage propose une mise à jour des définitions et une actualisation des débats dans le champ de la surdité. Il vise à mieux compren...Article : texte imprimé
Anne Huwart | 2017Ishane est sourde. À 17 ans, elle réussit brillamment à l'école et rêve de devenir ergothérapeute. Portrait d'une ado qui remporte haut la main le pari de l'intégration.texte imprimé
Corinne Gallet, Directeur de publication ; José Puig, Directeur de publication ; Najat Vallaud-Belkacem, Préfacier | 2017Cet ouvrage s'adresse d'abord aux AESH (Accompagnants d'élèves en situation de handicap), c'est-à-dire aux personnels intervenant auprès d'élèves en situation de handicap, scolarisés dans des classes dites ordinaires relevant de l'enseignement scolaire (écoles, collè...texte imprimé
Raphaële Miljkovitch, Directeur de publication ; Françoise Morange-Majoux, Directeur de publication ; Emmanuel Sander, Directeur de publication | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Mini traité | 2017En s'intéressant à l'évolution psychologique de l'individu tout au long de la vie (perspective life span) la psychologie du développement se propose d'étudier les processus qui permettent cette évolution en y décrivant non seulement les étapes mais é...texte imprimé
Handicaps et besoins spécifiques : des petits « plus » pour rencontrer plus adéquatement l’enfant en M.A.Article : texte imprimé
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Fabrice Bertin, Auteur ; Véronique Roussel, Auteur | 2013"Malgré sa facilité d'accès pour les Sourds et ses potentialités très importantes, la langue des signes française est peu utilisée comme instrument d'enseignement en France." (Bertin, 2013, p. 56)Article : texte imprimé
Fabrice Bertin, Auteur | 2013"Connue depuis le Ve siècle av. J.-C., la langue des signes a été souvent rejetée par les institutions. Le récit de son histoire montre qu'elle mérite d'être reconnue aujourd'hui comme une culture à part entière." (Bertin, 2013, p. 52)texte imprimé
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Henri Lehalle, Auteur ; Daniel Mellier, Auteur | Paris : Dunod | Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854 | impr. 2013texte imprimé
Jean-Louis Bugnon, Auteur ; Jean-Michel Lecomte, Auteur ; Jean Perceau, Auteur | Dijon : SCEREN-CRDP Bourgogne | Au quotidien, ISSN 1770-3026 | 2012En application de la loi du 11 février 2005, chaque enfant porteur d’un handicap peut, de droit, être scolarisé dans l’école de son secteur, dite école de référence. Cette décision ne transforme pas magiquement chaque école, chaque enseignant en spécialiste. Mais elle contraint chacun de vous à envisager cette ?...Article : texte imprimé
Barbara Tillmann, Auteur ; Brigitte Röder, Auteur ; Isabelle Viaud-Delmon, Auteur ; Stéphanie Khalfa, Auteur ; Emmanuel Bigand, Auteur | 2010Parfois, le cerveau est soumis à des défis. C'est le cas chez les personnes amusiques, insensibles au plaisir que procure généralement la musique. C'est vrai aussi quand on écoute de la musique contemporaine. Mais tout serait une question de temps et d'habituation, et ...texte imprimé
"L'identité est le résultat d'un processus psycho-social. Fragile et complexe, elle est le lieu de l'affirmation de soi et aussi celui du regard de l'autre. Elle contribue à l'originalité de la personne mais elle la soumet aussi aux contraintes des représentations sociales. Elle est tout à la fois individuel...Bulletin : texte imprimé
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« Témoignages émouvants, dialogues passionnés, exemples vivants recueillis au cours d'une large enquête menée avec rigueur dans les écoles, ce livre est tout cela à la fois. Suzy Cohen montre que l'enfant handicapé peut et doit bénéficier d'une continuité éducative et accéder aux loisirs et, plus tard, au trav...texte imprimé
Cet ouvrage présente de façon claire et didactique une synthèse originale des travaux les plus récents concernant le développement psychologique des enfants handicapés. Cette étude est réalisée dans une perspective comparative et d&...texte imprimé
Cet ouvrage de Jean-Charles Juhel est un outil pratique qui a été élaboré tout particulièrement à l’intention des parents, des intervenants et des pédagogues qui sont en contact, de près ou de loin, avec un ou plusieurs enfants en difficulté d’apprentissage. Il offre la possibilité de mieux ...texte imprimé
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