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établissement d'enseignement
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)école établissement européenVoir aussi |
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Cent comptines qui riment, cent comptines malignes... mais aussi des petits poèmes et chansons pour échanger, rire et dédramatiser... Tous les enfants, petits et grands, éliront leurs préférées, celles qu'ils voudront écouter pour le plaisir des sonorités chahutées, pour se donner du courage ou tout simplement pour l...texte imprimé
Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Auteur ; Martine Maufrais, Auteur | Champs-sur-Marne : SCÉRÉN-CRDP Académie de Créteil | Argos. Démarches (Le Perreux), ISSN 1275-1375 | 2010C’est un constat : très jeune l’enfant use de paroles pour communiquer au grand jour sa pensée. Minerve dialogue avec la chouette et les pistes de réflexion des écoliers sont immenses… Comment cultiver ces paroles ? Y a-t-il des occasions qui les favorisent ? L’élève peut-il oser des questionnements...Article : texte imprimé
Pierre Kolp, Auteur ; Alain Lammé, Auteur ; Françoise Regnard, Auteur ; Jean-Marie Rens, Auteur | 2010texte imprimé
Interrogé, le fait familial monoparental se révèle être le symptôme d'une évolution des structures familiales née d'un bouleversement dans nos sociétés postmodernes des mentalités et des moeurs, d'un regard social autre porté ...texte imprimé
"Mieux comprendre les enfants de migrants, les enfants de couples mixtes, les enfants adoptés dans un autre pays que celui de leurs parents et d'une manière générale tous ceux qui ont traversé plusieurs langues ou plusieurs mondes. Mieux comprendre aussi comment devenir parents en exil. Tels sont les objectif...texte imprimé
François Jacquet-Francillon, Directeur de publication ; renaud d' enfert, Directeur de publication ; Laurence Loeffel, Directeur de publication | Paris : Retz | Les usuels Retz | 2010Un ouvrage de référence sans équivalent par son ampleur et son ambition qui va faire date dans la communauté éducative. L’école et l’éducation sont au cœur des préoccupations de nos sociét&...texte imprimé
Susie Morgenstern, Auteur ; Mireille d' Allancé, Illustrateur | Paris : L'École des loisirs | Mouche | 2010"Un joker pour rester au lit. Un joker pour être en retard à l'école. Un joker pour ne pas faire ses devoirs. Etc. Non, ce n'est pas une liste de réclamations écrite par un élève naïf et paresseux. ...texte imprimé
Aujourd'hui, les élèves sont devenus des " apprenants ". Cette centration sur les apprentissages et donc sur la didactique qui les organise pourrait, si l'on n'y prend garde, être l'étape ultime de la dénégation du sujet : si l'apprenant n'apprend pas, s'il ne veut ou ne peut apprendre, quelle identité lui reste-t-il ? Iden...multimédia
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Papa et Maman Taupe prennent tranquillement leur petit déjeuner quand on gratte à la porte. Crich chrach ! Une patte se glisse par l'ouverture et une voix dit : " Je ne veux pas aller à l'école ! - Pas grave ! répondent Papa et Maman. De toute ...texte imprimé
Communauté française de Belgique. Conseil de l'éducation et de la formation, Auteur ; Dominique Lamotte, Auteur ; Dominique Lemenu, Auteur ; Jean-Pierre Malarme, Auteur | Bruxelles : Conseil de l'Education et de la Formation | 2010texte imprimé
Lise Corriveau, Auteur ; Caroline Letor, Auteur ; Danièle Périsset Bagnoud, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2010Des outils conceptuels pour comprendre et guider la mise en place de dispositifs de collaboration dans les établissements scolaires et de formation à l'enseignement. Les réformes qui secouent le monde scolaire dans la plupart des pays occidentaux francophones envisagent le travail collaboratif comme un dispositif d'amé...site web ou document numérique
Jean-Louis Lorrain, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2010Les violences à l’école, par la diversité des acteurs, des victimes, des faits et des actes, sont un phénomène complexe et multiforme. Elles nous confrontent au mal-être des jeunes victimes et de leurs agresseurs, au déficit d’éducation, ou encore à la perte d’autorité des adultes. Cet...Bulletin : texte imprimé
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Claude Poissenot, Auteur ; Bernard Huchet, Auteur ; Christophe Evans, Auteur ; Véronique Soulé, Auteur ; Valérie Vernay, Auteur ; Cécile Dérioz, Auteur ; Tony Di Mascio, Auteur ; Odile Belkeddar, Auteur ; Anne Marinet, Auteur ; Murièle Modély, Auteur ; Christine Rosenbaum, Auteur ; Franck Queyraud, Auteur ; Eugène Andréanszky, Auteur ; Soizik Jouin, Auteur | 2009Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
2009Education à la citoyenneté. Une expression, deux gros mots! Ceux-ci amènent les deux premières questions auxquelles PROF tente de répondre : quels citoyens voulons-nous former, et comment? Encore faudra-t-il trouver la réponse à une troisième question, cruciale pour comprendre l'enjeu du dossier : l'école est-elle démocratique elle-même? Les mots ne...Article : texte imprimé
Yves Cusset, Auteur | 2009"Sous l'intitulé de "théorie critique", l'école de Francfort développe une philosophie sociale inséparable d’une visée émancipatrice." (Extrait)texte imprimé
25% d'enfants arrivent en 6e sans savoir lire ou comprendre ce qu'ils lisent. Mais qui sont ces « mauvais élèves » ? Quels sont les raisons, les facteurs qui les ont conduits à se trouver en situation d' « échec scolaire »? Alors que le système ...multimédia
Le premier DVD présente 20 groupes d’animaux pour enseigner la biodiversité et la biologie. Le DVD 2, la classification du monde vivant a une approche résolument phylogénétique. Les entrées sont différentes pour les écoles, les collèges et les lycées et les commentaires des images sont adaptés à chaque niveau...multimédia
Le premier DVD présente 20 groupes d’animaux pour enseigner la biodiversité et la biologie. Le DVD 2, la classification du monde vivant a une approche résolument phylogénétique. Les entrées sont différentes pour les écoles, les collèges et les lycées et les commentaires des images sont adaptés à chaque niveau...texte imprimé
Patricia Schneeberger, Directeur de publication ; Anne Vérin, Directeur de publication | Paris [France] : INRP Institut National de Recherche Pédagogique | Didactiques, apprentissages, enseignements, ISSN 1776-422X | 2009Parler, lire, écrire : des apprentissages de base que tout enseignant place au cœur de ses objectifs d'apprentissage à l'école. Comment l'enseignement des sciences peut-il participer activement à la maîtrise de la langue et du langage conformément aux recommandations des programmes ? Comment ces pratiques langagières en sciences peuvent-elles aider les ...image fixe
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Niki Elliot, Auteur ; Elaine Doxey, Auteur ; Val Stephenson, Auteur | Montréal : Chenelière éducation | Clés pédagogiques | 2009Des trucs, des outils et des conseils pratiques pour créer un environnement scolaire dans lequel tous sont inclus et valorisés L’inclusion est pour vous source de confusion ? Dans ce livre, vous trouverez des réponses à vos questions. Allant de définitions claires de l’inclusion à des façons d’ap...texte imprimé
Camille Marchand, Directeur de publication | Montréal : Ministère de l'Education. Direction générale des ressources didactiques | 2009multimédia
Jacques Duez, Auteur ; Agnès Lejeune, Auteur ; Jean-Pierre Grombeer, Auteur | Charleroi : Couleur livres | 2009Pendant un an, Jacques Duez, professeur de morale de la province du Hainaut, a analysé avec ses élèves les événements qui ont bouleversé la Belgique au cours de l'année scolaire 1996-1997. Sans tabou, les enfants dialoguent entre eux et avec ...texte imprimé
Le Guide pratique pour le spectacle scolaire est un ouvrage complet pour tous ceux qui s'investissent dans l'organisation de projets artistiques scolaires et associatifs. Il aborde les différents domaines utiles à la bonne réalisation d'un spectacle, que ce soit sur le plan technique (éclairage, sonorisation, ...texte imprimé
Bernadette Balland, Auteur ; Sophie Duffet, Illustrateur | Paris : De La Martinière Jeunesse | Enfants d'ailleurs, ISSN 1777-4705 | 2009On surnomme le Rwanda le "pays des mille collines". Il est situé au coeur de l'Afrique, et compte parmi les plus densément peuplés au monde. Le Rwanda est surtout connu pour le génocide des Tutsis par les Hutus, en 1994, mais depuis, ...texte imprimé
Claire Veilleres, Auteur ; Sophie Duffet, Illustrateur | Paris : De La Martinière Jeunesse | Enfants d'ailleurs, ISSN 1777-4705 | 2009Jaroslaw, Kasia et Janusz vous présentent la Pologne. Dominé à plusieurs reprises au cours de son histoire, le pays est aujourd'hui en pleine transformation grâce à sa jeune démocratie et sa récente entrée dans l'Union européenne. Jaroslaw&...texte imprimé
Alexandre Messager, Auteur ; Sophie Duffet, Illustrateur | Paris : De La Martinière Jeunesse | Enfants d'ailleurs, ISSN 1777-4705 | 2009Khanh, Dung et Nghiep habitent au Vietnam, le « pays du dragon ». Après plusieurs décennies de guerres meurtrières, le Vietnam est aujourd'hui un pays en pleine expansion, entre modernité et tradition. Khanh est un jeune garçon de Hanoi, la capitale ...texte imprimé
Maman, la maîtresse, le médecin, le marchand : ils veulent tous que je porte des lunettes parce que je ne vois pas au tableau ! D’accord, mais je veux au moins les choisir ! Les moins pires sont en forme d’étoiles.Mais Maman me ...texte imprimé
Dans un monde idéal, tout le monde devrait pouvoir se nourrir, aller à l'école, être soigné, disposer d'un travail et d'un logement. Dans la réalité, les chances ne sont pas les mêmes pour les habitants des pays du Nord et ceux des pays du Sud. La planète s'enrichit,...texte imprimé
Simon aime Lou. Il en est fou. Hélas, Lou aime Mamadou. Alors Simon est jaloux.Mais voilà qu’un jour, Lou attrape des poux. Ça la chatouille, ça la gratouille. Cet idiot de Mamadou n’a que des moqueries à la bouche : « ...texte imprimé
Rose parle comme une nouille.Dans sa bouche, les grandes personnes deviennent des lampadaires, les bisous des ventouses et les chats des moustaches à cul. Les médecins disent que Rose est une petite fille très intelligente, très émotive, avec un énorme d&...multimédia
Qu'est-ce que le temps ? Comment le construit-on ? Quels sont les instruments qui servent à le mesurer ? Qu'est-ce qu'une journée, une saison, une année ? Combien de générations se sont-elles succédé depuis l'Antiquité romaine ? Quand le premier avion à réaction a-t-il été mis en service ? Voici quelques-unes des questions auxque...texte imprimé
Qu'est-ce que le temps ? Comment le construit-on ? Quels sont les instruments qui servent à le mesurer ? Qu'est-ce qu'une journée, une saison, une année ? Combien de générations se sont-elles succédé depuis l'Antiquité romaine ? Quand le premier avion à réaction a-t-il été mis en service ? Voici quelques-unes des questions auxque...texte imprimé
Philippe Beague, Directeur de publication ; Jacques Duez, Collaborateur ; Agnès Lejeune, Collaborateur ; Jean-Pierre Grombeer, Collaborateur | Charleroi : Couleur livres | 2009Qu'est-ce qui nous donne l'énergie de nous lever chaque matin ? Face à la sinistrose qui nous envahit, vingt-trois auteurs de différents horizons affirment le refus de se déclarer vaincu, l'espoir qui les anime, le sens de leur combat. Ils imaginent ce que tous nous ...Article : texte imprimé
Céline Claire, Auteur ; Bridget Strevens, Illustrateur | 2008Ce soir, en compagnie de Cathy leur maitresse, les petits lapins vont rester dîner à l'école et, peut-être même, y dormir... Pourquoi? A cause du LOUP!Article : texte imprimé
Lesley Ormal-Grenon, Auteur | 2008Bulletin : texte imprimé
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Yvan Pommaux, Auteur ; Nicole Pommaux, Illustrateur | 2008Ce soir, Pablo a décidé qu'il n'irait pas à l'école. Mais la nuit, un rêve étrange et magnifique va le faire changer d'avis...Bulletin : texte imprimé
Hervé Mestron, Auteur ; Pénélope Paicheler, Illustrateur | 2008Juliette ne s'est pas présentée au casting organisé dans son école. Elle ne se voyait vraiment pas faire de la figuration dans un téléfilm. Sans compter que Noémie, la "star" de la classe, s'y présentait... Quelques semaines plus tard, lors d'une excursion, Juliette s'égare et se trouve plongé...texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Christiane Filleul, Collaborateur ; Virginie Sultan, Collaborateur ; Sylvia Dorance, Collaborateur | Magnard | Pédagogie pratique Magnard, ISSN 1296-5049 | 2008A propos de situations concrètes de la vie de classe, 1001 idées pour mettre en place des activités pédagogiques. Une série de fiches pratiques pour chacun des dix thèmes proposés (Créer une histoire, Jouer avec l'eau, L'enfant citoyen, Une mascotte pour quoi faire ?...).texte imprimé
Dorine Leleu, Auteur ; Sophie Duffet, Illustrateur | Paris : De La Martinière Jeunesse | Enfants d'ailleurs, ISSN 1777-4705 | 2008Madagascar, quatrième plus grande île du monde, est exceptionnelle par sa faune, sa flore et la richesse de ses habitants. Elle compte une multitude d'espèces végétales et animales présentes nulle part ailleurs, comme les forêts de baobabs ...texte imprimé
Philippe Joannin, Metteur en scène, réalisateur ; Pascal Gaudry, Metteur en scène, réalisateur | Futuroscope : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | École | 2008multimédia
Philippe Joannin, Metteur en scène, réalisateur ; Pascal Gaudry, Metteur en scène, réalisateur | Futuroscope : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | École | 2008Ce DVD vidéo, réalisé par la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO), l’Académie des sciences et le CNDP, est un outil de formation pour les maîtres. Qu’il soit utilisé par ...texte imprimé
Audren, Auteur ; Isabelle Bonameau, Illustrateur | Paris : L'École des loisirs | Mouche (Paris), ISSN 0988-0364 | 2008À l’école, Félix a un nouveau maître, il est anglais et additionne les idées étranges. Aujourd’hui, il faut écrire dans le cahier de textes : «Pour mardi, apportez une bizarrerie. » Une bizarrerie ? Félix se ...vidéo
Fréderic Courant, Présentateur ; Jamy Gourmaud, Présentateur ; Sabine Quindou, Présentateur | Paris : FR3 Editions | C'est pas sorcier : le magazine de la science et de la découverte | 2008texte imprimé
Roxane Keunings, Auteur ; Fabrice Lesceu, Auteur ; Leen Van Gijsel, Auteur | Namur : Service public de Wallonie | 2008Le cahier de l'énergie est un dossier pédagogique qui invite les élèves de 9 à 14 ans à découvrir les enjeux de l'énergie et à agir pour préserver la planète. Testé dans 35 classes, enrichi par les professeurs et animateurs qui ont soutenu ces classes, relu par des inspecteurs du fondam...texte imprimé
Roxane Keunings, Auteur ; Fabrice Lesceu, Auteur ; Leen Van Gijsel, Auteur | Namur : Service public de Wallonie | 2008Le cahier de l'énergie est un dossier pédagogique qui invite kes élèves de 9 à 14 ans à découvrir les enjeux de l'énergie et à agir pour préserver la planète. Testé dans 35 classes, enrichi par les professeurs et animateurs qui ont soutenu ces classes, relu par des inspecteurs du fondam...