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établissement d'enseignement
Commentaire :
NO : NC. cas général
Synonyme(s)école établissement européenVoir aussi |
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Kevin Henkes, Auteur ; Élisabeth Duval, Traducteur | Paris : Gallimard jeunesse | Folio benjamin, ISSN 0246-6643 | 1999Lilly adore sa vie d'écolière : ses amis, son bureau, les repas de la cantine, écrire, dessiner, tout lui plaît. Mais par-dessus tout, elle adore son merveilleux maître, Monsieur Smart jusqu'au jour ou, pour une peccadille, le monde de Lilly bascule...texte imprimé
Dominique Mégrier, Directeur de publication | Paris : Retz | Expression théâtrale (Paris), ISSN 1263-9044 | 1999Ce recueil relève un défi : proposer aux enfants (à la fin de l'école et au début du collège) d'entrer dans le monde du calcul grâce au théâtre : la division, le calcul mental, les tables de multiplication ; les nombres au-delà de 10 000 ; les nombres décimaux ; les énoncés de problème... aut...texte imprimé
Jacques Bersani, Directeur de publication | Paris : Encyclopaedia Universalis | Le miroir des siècles | 1999Le portrait d'une société. Son organisation tout d'abord : le jeu des pouvoirs et des institutions, les "ordres", noblesse, clergé et ce que l'on nommera plus tard le "Tiers État", les habitats, les monnaies et les mesures. Son personnel, si l'on ose dire, rois empereurs, seigneurs, papes et gens d’Égl...texte imprimé
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Maurice Tardif ; Claude Lessard ; François Dubet | [Laval] : Presses universitaires de Laval | Formation et profession | 1999Que signifie travailler comme enseignant aujourd'hui ? Comment ce travail est-il vécu de l'intérieur par ceux et celles qui l'accomplissent ? En quoi les dispositifs de l'organisation scolaire (division du travail, classes fermées, isolement des enseignants, bureaucratie, etc.) affectent-ils l'activité enseignante ? En admettant que tout travail possède des outils et une technolo...Bulletin : texte imprimé
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Comment apprend-on ? Quelle est la place de la mémoire, de la motivation, du désir ou de l'émotion ? Que sait-on des capacités étonnantes du cerveau ? Pourquoi certains enfants ou adultes ont-ils tant de difficultés à apprendre ? Dans ce livre, l'auteur, ...texte imprimé
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Il y a un décalage entre les jeunes enfants et nous, car ils n'ont pas le même rythme, ni la même expérience, ni les mêmes besoins que nous. Les aspirations sont contraires. Pour eux, tout est découverte et ...texte imprimé
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Multilectures regroupe, autour de quinze thèmes, des textes différents : récits de littérature de jeunesse, textes fonctionnels (affiche publicitaire, plan.. documentaires, poésies, dialogues, chansons ou théâtre. Multilectures donne des outils méthodologiques pour permettre une meilleure maîtrise de la lecture à travers un questionnement actif autour de quatre axes : Repère ...