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2024En maternelle, l'enfant vit essentiellement dans le présent. Il trouve ses points de repère dans les rites qui ponctuent la journée : l'heure des récréations, celle des repas, et surtout celle des parents. Passé et futur, hier et demain restent des notions abstraites qu'il faut s'efforcer de matérialiser à travers no...Bulletin : texte imprimé
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Etre bien pour apprendre - Accueillir et enseigner en TPS et PS vous donne toutes les clés pour relever les défis de la 1re année de scolarisation ! Le guide de l'enseignant Un accompagnement accessible et concret pour : s'approprier les enjeux de la 1re année d'école grâce à des repères th?...texte imprimé
Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes. Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidie...texte imprimé
Gaëtan Duprey, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Fabienne Mauffrey, Auteur ; Isabelle Mauffrey, Auteur ; Véronique Drocourt, Auteur ; Elisabeth Schneider, Éditeur scientifique ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2023Une méthode expérimentée dans de nombreuses classes et qui intègre la manipulation et le raisonnement dans un processus d’apprentissage. Les élèves progressent vers la conceptualisation en découvrant les notions comme réponses à des ...texte imprimé
Christina Dorner, Auteur ; Léa Schneider, Auteur ; Océane Meklemberg, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | DL 2023Cet ouvrage propose des activités et des projets clés en mains pour aider les élèves de l’école maternelle à se repérer dans le temps et à construire les concepts de chronologie et de durée.Article : texte imprimé
Sarah Lacaze | 2022Bientôt Noël ! En attendant, chaque jour tu fais peut-être une croix sur ton agenda ? Ou tu ouvres une case de ton calendrier de l'Avent ? Ce mois-ci, Geek Junior te montre comment créer ton agenda ou ton calendrier virtuel en utilisant un bloc un peu particulier.Article : texte imprimé
Chrystelle Caron, Auteur | 2022Pour les enfants, la fin de l'année est souvent associée aux fêtes et synonyme de cadeaux, tels les chocolats, etc. Eh oui, ceux-ci sont tant attendus dans le fameux calendrier de l'Avent ! Un petit chocolat chaque jour en patientant jusqu'au jour de Noël...Bulletin : texte imprimé
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Un livre richement illustré pour ouvrir l'appétit des maths, découvrir que les maths sont partout dans notre vie (arts, cuisine, histoire, nature, architecture) et qu'elles sont joyeuses. "Je vous propose un voyage mathématique. Une balade. Vous allez voir, c'est beau, inattendu, amusant, parfois surprenant..." Claire Lommé, l'autrice de cet ouvr...Article : texte imprimé
Olivier Martin, Auteur | 2021"Coordination, articulation, recherche de l’équité… Les chiffres sont devenus les ingrédients essentiels du monde moderne. Objets de pouvoir, ils participent de la construction de notre environnement social. Analyse de cette emprise dans ses multiples dimensions." (Extrait de l'article)texte imprimé
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Un livre animé pour explorer les multiples facettes du temps ! "On n'a pas le temps" "Tu as vu l'heure?" "Vite, dépêche-toi !" Tout le monde court après le temps ! Plongez au cœur d'un aventure unique et essentielle pour comprendre et jouer avec le ou les temps. Raconté et illustré par Guil...texte imprimé
Céline Haller organise des petits-déjeuners pédagogiques dans sa classe depuis plus de 7 ans (voir " Tu viens petit-déjeuner, maîtresse ? " dans la collection Talents d'école). Forte de son expérience, elle donne tous les conseils pratiques nécessaires pour mettre en place un petit-déjeuner : achat du matériel, aménagement de l’espace, organisat...Bulletin : texte imprimé
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Un manuel unique pour le CP et le CE, pratique pour différencier les apprentissages. Il permet à tous les élèves de participer grâce à : - Un questionnement simple et progressif adapté aux petites classes - Une courte trace écrite facile à mémoriser - Des ateliers de vocabulaire pour enri...Article : texte imprimé
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Alexandra Baudinault, Auteur ; Anne-Françoise Montpellier, Auteur ; Valérie Rousseau, Auteur | Paris : Retz | Comprendre le monde | 2019Un ouvrage de cycle autour de 10 projets Espace Temps, thématiques et multiniveaux (CP-CE1-CE2), permettant de mettre en oeuvre une démarche spiralaire avec des liens vers les autres disciplines, le tout pour mieux comprendre le monde. Conforme aux programmes, cet ouvrage permet de mener 10 projets transversaux Espace Temps sur l'ensembl...multimédia
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L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
Ce guide pédagogique est un outil pratique à destination des enseignants proposant une série d'activités prêtes à l'emploi, permettant aux tout-petits de mieux appréhender le temps qui passe. Points forts de l'outil : - construit selon les Socles de compé...Bulletin : texte imprimé
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Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.texte imprimé
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Morgane Kergoat, Auteur | 2018Tic-tac, tic-tac, le temps file, mais sais-tu à quoi il correspond exactement et comment on le mesure? Pas une minute à perdre, plonge-toi dans ces pages pour remettre les pendules à l'heure!texte imprimé
Le nouvel Eveil & moi Histo propose un tableau synoptique des compétences et est développé à partir de 7 thématiques : - Les savoir-faire : ° Utiliser des repères de temps, des représentations du temps ° Lire une trace du passé &...texte imprimé
Qui est Venus ? D'ou vient t'elle ? Qui était son père ? Comment la reconnaître ? Le trombinoscope de la Mythologie, est construit comme une page Facebook : 12 dieux, 11 dieux secondaires, 15 héros, 9 grands amours, 8 monstres. Chacun est présenté sur une double page permettant de reconnaître d'un seul coup d'oeil ses spécificités. Vénus : la ...Article : texte imprimé
2017Un calendrier de l'Avent, avec du 3 décembre, jusqu'au réveillon, une idée surprise par jour pour se préparer à la fête (des prières, des moments de partage, des informations, des idées de décorations et de ...Article : texte imprimé
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Odile Bignolais, Auteur | 2017Article : texte imprimé
Odile Bignolais, Auteur | 2017Article : texte imprimé
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Marilyn Buisson, Auteur ; Eric Greff, Auteur | Paris : Retz | Collection Pédagogie Pratique | DL 2017texte imprimé
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"Lundi matin, l'empereur, sa femme et le p'tit prince sont venus chez moi pour me serrer la pince". La comptine préférée des crèches et des maternelles illustrée avec humour par Thierry Dedieu. . Un grand livre en noir et blanc pour pour apprendre les jours de la semaine en chantant !texte imprimé
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Jennifer Borrego | 2017Comment bien s'organiser quand on débute en tant que professeur des écoles ? Ne rien oublier, ne pas perdre de temps et enseigner sereinement, voici ce que cet ouvrage vous aidera à faire ! Vous débutez dans l'enseignement en maternelle ou en élémentaire ? G&...texte imprimé
Les praticiens de Pédagogie Institutionnelle (P.I.) membres du Collectif isérois (France) ne se poussent pas du col, occupés qu'ils sont à travailler au plus près leur quotidien de "PéIste" sur les terrains de l'enseignement fondamental (enseignement primaire ...Article : texte imprimé
Élodie Bougas, Auteur | 2016Attendre l’arrivée de Noël, c’est long ! Pour patienter, voici un projet plastique interclasses fondé sur la réalisation d’un calendrier de l’avent. Avec pour maîtres mots échange, partage, collaboration et plaisir !Article : texte imprimé
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Un CD-ROM reprenant le corrigé des exercices, des activités supplémentaires et les fiches d'activités à photocopier.texte imprimé
Pour chaque activité, on retrouve des compétences liées aux programmes belges, des explications claires et précises pour mener l'activité en classe, la synthèse des connaissances acquises au terme de ces exercices, des rappels théoriques utiles à mettre en ...texte imprimé
Pour chaque activité, l'enfant peut trouver un rappel des connaissances déjà acquises, un défi à réaliser ensemble, un exemple de solution complète au problème, des exercices pour mettre en application les notions apprises avec et sans aide et ...Bulletin : texte imprimé
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Suzy Carlier, Auteur ; Pol Collignon, Auteur ; Jacques Lodomez, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur | Bruxelles : De Boeck Education | 2016De son espace propre aux espaces occasionnels (quartier, plaine de jeux...), de son temps propre au temps social. Le Cahier d'activités Escales 5/8 ans s'adresse principalement aux élèves de 1re et 2e années de l'enseignement primaire. Il propose des activités concrè...texte imprimé
Eric Degallaix, Auteur ; Patricia Dussen, Auteur ; Valentine Safatly, Illustrateur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | 2016Le Journal de classe de l'enseignant est un outil structuré, pratique, complet et évolutif pour préparer et organiser son quotidien, à l'école maternelle et primaire. Le tout dans un classeur solide et pratique.Article : texte imprimé
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Emeline Van der Beken, Auteur | 2015"«24 heures dans une journée, 86 400 secondes...», chante Axelle Red dans sa chanson «Temps pour nous» . Pourtant, la journée du 30 juin 2015 en comportera 86 401, soit une seconde supplémentaire ! Le passage du 30 juin au 1er juillet 2015 suivra donc la séquence temporelle suivante: 23 h 59 min 59 s, 23 h 59 min 60 s, 0 h 0 min 0 s. Comment cela...Article : texte imprimé
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Amélie Lutz, Auteur ; Béatrice Verschaeren, Promoteur du mémoire, TFE | 2015Ce travail veut montrer que les rituels sont des occasions d'apprentissage, qu'ils peuvent progresser tout au long de l'année et qu'ils doivent avoir un intérêt pour l'enfant. L'auteur veut permettre aux enfants de comprendre pourquoi ils font les choses, qu'ils soient acteurs lors de ces rituels. Ceux-ci seront, dès lo...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Pol Collignon, Auteur ; Ghislaine Haas, Auteur ; Hubert Leruth, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Escales | 2015Le Cahier d’activités Escales 8/10 ans s'adresse aux élèves de 3e et 4e années de l'enseignement primaire. Il propose des activités concrètes pour inciter les enfants à se poser des questions et à construire une démarche de recherche.texte imprimé
Caroline Pellissier, Auteur ; Virginie Aladjidi, Auteur ; Elisa Géhin, Auteur | [Paris] : Éditions Thierry Magnier | 2015Savez-vous planter des radis ? Semer des carottes ou bouturer des plantes ? Connaissez-vous les astuces pour lutter contre les ennemis du jardinier ? Ce grand livre pratique se découpe en quatre grandes parties : printemps, été, automne, hiver. Au fil des saisons, sur le balcon ou au jardin, les ...texte imprimé
Ce livre présente les quatre religions monothéistes les plus présentes en France. Il décrit sobrement et avec neutralité comment les catholiques, les protestants, les juifs et les musulmans vivent leur foi, et pratiquent leur croyance. Deux enfants, un garçon ...texte imprimé
L'efficacité des activités de ce recueil repose : sur la complexité du matériel proposé (à télécharger); sur l'observation et la compréhension des attitudes des apprenants ; sur la volonté d'accompagner les enfants dans la difficulté ; et sur ...texte imprimé
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Eric Degallaix, Responsable de l'équipe de recherche ; Sophie Salmon, Auteur ; David Guilbert, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2015Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices ...texte imprimé
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Ce livre a pour objectif de fournir aux enseignants, sur tous les points du programme, des suggestions pour mettre en œuvre les situations d’apprentissage, construire les premières bases des connaissances scientifiques et développer les compétences transversales (analyse d’images, chronologie, manipulations, comparaisons, etc.) nécessaires à la réussite ...texte imprimé
Marie Cornet, Auteur ; Caroline Dujardin, Auteur ; Eléonore Goffaux, Auteur ; Stéphanie Leroy, Auteur ; John Moreau, Auteur ; Elodie Mouriamé, Auteur | 2015texte imprimé
Leo Jans, Auteur ; Jo Jorissen, Auteur ; Pauls Nijs, Auteur ; Jean Segers, Auteur ; Guido Wijnen, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Tilt! | 2015La matière est regroupée dans les deux cahiers, elle est à suivre chronologiquement. Toutes les compétences de numération, solides et figures, grandeurs et traitement de données sont abordées.texte imprimé
Filip De Baets, Auteur ; Eline Govaert, Auteur ; Erwin Leenknegt, Auteur ; Marianne Sturbois, Auteur ; Hilde Van Iseghem, Auteur | Bruxelles : Van In | 2015La matière est regroupée dans les deux cahiers, elle est à suivre chronologiquement. Toutes les compétences de numération, solides et figures, grandeurs et traitement de données sont abordées.Article : texte imprimé
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Luc Van de Cruys, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Adaptateur | 2014Article : texte imprimé
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Luc Van de Cruys, Auteur ; Geneviève Rousseau, Adaptateur | 2014Article : texte imprimé
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Luc Van de Cruys, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Adaptateur | 2014Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Marie Bette, Auteur | 2014texte imprimé
Le désir légitime des enseignants de maternelle de produire des affichages donnant à voir des savoirs les conduit souvent à édifier des environnements graphiques d’une complexité insoupçonnée. Grâce à une réflexion pédagogique illustrée d’exemples et à un apport théorique, l’auteure propose aux enseignants de ma...image fixe
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Céline Abraham, Auteur ; Delphine Balaes, Promoteur du mémoire, TFE | 2014L'estime de soi est un concept étudié depuis de longues années. Le fait de ne pas avoir confiance en soi peut être handicapant dans la vie de tous les jours. Afin d'y remédier, l'auteur de ce travail a mis en place différentes activités pour que les enfants puissent exprimer cer...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Sylvie Pirotte, Auteur ; Jacqueline Lorquet, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur | Ransart : Gai Savoir | 2014S’inscrivant dans la continuité de l’outil destiné aux enseignants des 1ère et 2e années, ce fichier s’adresse aux titulaires des classes de la 3e à la 6e année. Il leur permettra : - de construire des séquences d’apprentissage selon un modèle de fiche adapté, - d’o...texte imprimé
Céline Delvaux, Auteur ; Mireille Klinkers, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Nous savons tous que le journal de classe est l'élément primordial pour tout enseignant qui se respecte. Ce TFE a pour objectif de mettre en évidence cet outil du quotidien. En effet, le journal de classe est l'outil indispensable dans l'organisation des cours, de la classe mais aussi des événem...texte imprimé
Céline Delvaux, Auteur ; Mireille Klinkers, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Nous savons tous que le journal de classe est l'élément primordial pour tout enseignant qui se respecte. Ce TFE a pour objectif de mettre en évidence cet outil du quotidien. En effet, le journal de classe est l'outil indispensable dans l'organisation des cours, de la classe mais aussi des événem...Article : texte imprimé
Maïa Wasserman, Auteur ; Sophie Moisson, Auteur ; Zelda Zonk, Illustrateur | 2013Article : texte imprimé
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Valérie Revol, Auteur ; Isabelle Ricignuolo, Auteur ; Brigitte Carrère, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Christophe Baudot, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Jean-Philippe Noël, Auteur | 2013texte imprimé
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Bernard Calmettes, Auteur ; Jeanne Lamarque, Auteur ; Christiane Lucotte, Auteur ; Magali Margotin, Auteur ; Marie-Anne Pierrard, Auteur ; Raymond Tavernier, Directeur de publication ; Sylvia Bourget, Auteur | Paris : Bordas | Tavernier | 2013Les « plus pédagogiques » - Une grande simplicité d’utilisation. - Un outil de travail qui laisse aux enseignants une totale liberté pédagogique. - Une sélection de documents dont l’analyse permet aux élèves de participer à la construction de leur savoir. - L’acquisition du vocabulaire scientifique.texte imprimé
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Cet ouvrage rassemble quelque 140 suggestions d'activités diversifiées (bricolage, cuisine, jardinage, expériences, observations et enquêtes à mener sur le terrain) qui permettront aux jeunes amants de la nature d'en découvrir toute la richesse. Les activités sont répertoriées par saison et par mois (en commençant par le printemps) et sont également...texte imprimé
Maryse Métra, Auteur ; Anne-Claire Maisonnet, Auteur | Lyon : SCÉRÉN-CRDP Académie de Lyon | Les dossiers de la maternelle, ISSN 1764-0571 | 2013Cet ouvrage propose trois grands axes de réflexion et d’action. Des pistes de réflexion théorique : En quoi la logique temporelle de l’enfant diffère-t-elle de celle de l’adulte ? Qu’ont à nous dire les médecins à propos du « temps de l’enfant » ? Maintenir un enfant en materne...texte imprimé
Xavier Leroux, Auteur ; André Janson, Auteur ; Bernard Malczyk, Auteur ; Anne Horrenberger, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2013Comment aider l'enfant de CP à structurer son temps et son espace proches ? Temps et Espace à vivre CP est construit autour d'une programmation annuelle découpée en 5 périodes de 6 séances chacune soit 30 séances.texte imprimé
Romain Debbaut, Auteur ; Griet Destoop, Auteur ; Stéphanie Fraiteur, Auteur | Kalmthout : Pelckmans | 2013texte imprimé
Romain Debbaut, Auteur ; Robert Verdonck, Auteur ; Anna Wirtgen, Auteur | Kalmthout : Pelckmans | 2013Article : texte imprimé
Marion Piffaretti, Illustrateur | 2012Article : texte imprimé
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iván ghezzi, Auteur ; Iván Ghezzi Er Clive Ruggles, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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Un CD-Rom pour l’enseignant présentant des expériences et manipulations menées en classe pour faciliter la mise en œuvre des séquences…texte imprimé
Elsa Boutteville, Auteur ; Benoît Falaize, Auteur ; Jessica Secheret, Illustrateur | Paris : Retz | Atouts disciplines | 2012Cet ouvrage, déclinaison du concept "Atouts Disciplines" pour le cycle 3, propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances structurées pour se repérer dans l’espace et le temps. A chaque séance, à partir d’une situation problème, les élèves analysent des documents authentiques, mènent une réflexion...texte imprimé
Nathalie Malfait, Directeur de publication | Toulouse : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2012« Découvrir le monde : y a-t-il plus beau projet pour un jeune élève, y a-t-il plus grande nécessité aussi ? La conquête de pouvoirs et de savoirs – moyens d’une moins grande dépendance – est ici la finalité de l’action. C’est donc une belle mission pour les enseignants des classes mate...texte imprimé
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Liliane Elsevier, Auteur ; Willy Schram, Auteur ; Armand Vandenbergh, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Galaxie Math | 2012texte imprimé
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Boris Perrodon, Auteur | 2011L'activité TNI de ce mois est à construire au fil de l'année avec vos élèves. Vous constituerez ainsi progressivement un cahier avec les images récoltées tout au long des mois et des saisons. Celui-ci deviendra peu à peu une véritable mémoire du temps qui passe.Article : texte imprimé
Jacques Fraschini, Auteur | 2011L'idée est de sensibiliser les enfants à consommer des fruits et légumes de saison à travers l'étude d'un calendrier portant sur ce thème.Article : texte imprimé
Andreas Fuls, Auteur | 2011Les Mayas avaient élaboré un système de calendriers que l'on peine à faire coïncider avec notre chronologie. La solution de cette énigme se trouve peut-être dans le codex de Dresde.Article : texte imprimé
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Martine Koné, Auteur ; Patrick Pommier, Auteur ; Jean-Michel Rolando, Auteur | Magnard | Odysséo | 201164 enquêtes pour explorer les grands domaines du programme et s'initier à une véritable démarche scientifique : se repérer dans l'espace et le temps ; découvrir le monde du vivant, de la matière et des objets + des prolongements en histoire des arts pour interroger des artistes et des œuvres en regard des do...texte imprimé
Martine Koné, Auteur ; Patrick Pommier, Auteur ; Jean-Michel Rolando, Auteur | Magnard | Odysséo | 2011Un guide du maître avec les apports essentiels pour réussir les expériences : - Des apports disciplinaires solides et accessibles - Des conseils pour organiser son enseignement - Des prolongements possibles pour aller plus loin - Des documents photo copiables très utiles pour la classetexte imprimé
Marie-Ange Deuson, Auteur ; Bernadette Constant, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2011Empreintes est une collection d'éveil originale et innovante qui propose, à travers une seule et même collection, d'aborder les quatre disciplines de l'éveil, l'initiation scientifique, la formation historique et géographique et l'éducation par la technologie, pour toutes les années de l'enseignement fondamental, en s'appuyant sur une même structure. Pour...texte imprimé
Irina Todts, Auteur ; Julie Lejeune, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2011texte imprimé
Bernadette Guéritte-Hess, Auteur | Paris : Éditions Le Pommier | Éducation (Paris. 2000), ISSN 1624-2130 | 2011??Dès tout-petit, l’enfant s’interroge sur ce temps qu’il ne voit pas mais qu’il habite ; sur ce temps que l’on structure aussi pour lui et auquel il doit s’adapter : horaires de la crèche, de l’école, de la sieste, des repas, temps du week-end, d...texte imprimé
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Eric Degallaix, Responsable de l'équipe de recherche ; Sophie Salmon, Auteur ; David Guilbert, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2011Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices d'entraînement, des autotests permettant de vérifier seul ses acquis et le corri...texte imprimé
Eric Degallaix, Responsable de l'équipe de recherche ; Sophie Salmon, Auteur ; David Guilbert, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2011Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices d'entraînement, des autotests permettant de vérifier seul ses acquis et le corri...texte imprimé
Eric Degallaix, Responsable de l'équipe de recherche ; Sophie Salmon, Auteur ; David Guilbert, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2011Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices d'entraînement, des autotests permettant de vérifier seul ses acquis et le corri...texte imprimé
Sophie Furlaud, Auteur ; Catherine Marivé, Auteur | Paris : Bayard Jeunesse | Le Chemin des petits, ISSN 1773-4444 | 2011Ce cahier permet aux enfants de 5 à 7 ans de découvrir Dieu de façon ludique. Le cahier est divisé en 6 chapitres, permettant de suivre une année liturgique complète : la Toussaint, l'Avent, Noël, le Carême, Pâques et la vie des chrétiens. Le tout avec des illustrations pleines de tendresse, pour ...texte imprimé
Anne Doustaly-Dunyach, Auteur | Toulouse : Milan Jeunesse | Les Encyclopes (Toulouse), ISSN 1761-1989 | 2011Entre 500 et 1500, les hommes sont passés du monde antique au monde moderne. Ils ont connu la violence, les guerres, le pouvoir absolu des seigneurs. S'ils pouvaient nous raconter, que décriraient-ils? La peur des Barbares, des soldats ou de la peste? La dure condition des paysans ou la beauté des cathédral...texte imprimé
Agnès Ceccaldi, Auteur ; Anne Popet, Auteur ; Laurent Puig, Auteur | Paris : Nathan | Idées maternelle | 2011texte imprimé
Françoise Guichard, Auteur ; Jack Guichard, Auteur | Paris : Hachette Education | Les dossiers Hachette | 2011Un nouveau dossier pour rendre la découverte du monde vivante ! - Le dossier favorise une approche dynamique et l’observation de documents. - Le thème du temps est présenté de manière simple et toujours en lien avec le quotidien des élèves du Cycle 2. - Le dossier comporte neuf chapit...texte imprimé
Françoise Guichard, Auteur ; Jack Guichard, Auteur | Paris : Hachette Education | Les dossiers Hachette | 2011Des pistes d’exploitation, des ressources supplémentaires et 9 photofiches pour valider les connaissances des élèves.texte imprimé
Qui a inventé notre calendrier? Comment divise-t-on une seconde? Où pleut-il durant des mois? Avec des petits dessins très drôles pour compléter les infos, des questions insolites ou inattendues, venues directement des enfants, ...Article : texte imprimé
Pierre Grumberg, Auteur | 2010Article : texte imprimé
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Comment travailler en " Aide Personnalisée " ? Comment analyser les difficultés et proposer des activités pédagogiques adaptées à chacun ? Comment rédiger un PPRE ? 100 idées pour apporter des réponses concrètes aux enseignants dans leur classe et en petits groupes dans les domaines des apprentissages fondamentaux. 100 idées qui s'équilibrent entre théorie et pr...texte imprimé
Lise Lembrée, Auteur ; Fabienne Stéphenne, Promoteur du mémoire, TFE | 2010texte imprimé
Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers, France), Auteur | Poitiers : Institut de Recherche en Mathématiques de Poitiers | 2010Cette brochure propose d’étudier, en classe de sixième, la grandeur « durée » à travers le problème de la mesure du temps. Une des caractéristiques de cet univers des durées est la coexistence de nombreuses unités d’usage courant qui amène à travailler naturellement multiples et diviseurs d’entiers, écritures frac...texte imprimé
Dominique Colantonio, Auteur ; Christine Jamaer, Auteur ; Michel Larsimont, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Math & sens | 2010texte imprimé
Marc Antoine, Auteur ; Olivier Burger, Auteur ; Jack Guichard, Auteur ; Yvan Malabry, Auteur | Paris : Hachette Education | Les ateliers Hachette présentent | 2010Un ouvrage transversal dans lequel le programme de mathématiques est traité en lien avec le programme de sciences. Une démarche active qui place l’élève en situation de recherche et réserve une place centrale à la résolution ...texte imprimé
Eric Degallaix, Responsable de l'équipe de recherche ; Sophie Salmon, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Luciano Flumian, Auteur ; Marc-Antoine Polis, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2010Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices d'entraînement, des autotests permettant de vérifier seul ses acquis et le corri...texte imprimé
Eric Degallaix, Responsable de l'équipe de recherche ; Sophie Salmon, Auteur ; David Guilbert ; Marc-Antoine Polis, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2010texte imprimé
Eric Degallaix, Responsable de l'équipe de recherche ; Sophie Salmon, Auteur ; David Guilbert, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2010Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices ...site web ou document numérique
Hervé Barreau, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2010"Le temps nous est très familier, et cependant mal connu. Nous l'éprouvons à l'intérieur de nous-mêmes. Bien sûr, il nous arrive, par exemple en dormant, de perdre le sentiment que le temps suit son cours, mais nous savons que nous n'échappons pas au temps. Cet ouvrage s'attache à expl...Article : texte imprimé
Claudine Sablé, Auteur | 2009Bulletin : texte imprimé
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Qu'est-ce qu'une journée, une semaine, un mois, une année ? Comment ces unités de temps sont-elles construites et en quoi l'astronomie peut-elle nous aider à les comprendre ? Quels sont les mouvements de la Terre ou de la Lune, quelle est l'origine des ? Autant de questions tellement ancrées dans notre vie quotidi...texte imprimé
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Le DVD accompagnant l'ouvrage du même nom met en scène 19 séquences vidéos tournées en classe et un diaporama de photos. Elles montrent comment mener les deux rituels (appel + calendrier) de la petite à la grande section, en rendant visible leur évolution dans le temps.texte imprimé
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Roseline Talbot, Auteur ; Anne Guicherd, Auteur ; Fanny Clément, Auteur | Paris : Hatier | [DL 2009]Des documentaires scientifiques segmentés en courtes séquences pour un vrai travail en classe. Chaque DVD comporte : 5 documentaires de 13 minutes chacun. Des fiches pédagogiques à imprimer (également disponibles en téléchargement gratuit sur notre site) avec : - les difficultés ...texte imprimé
Eric Degallaix, Auteur ; Luciano Flumian ; David Guilbert ; Jean-Paul Jugnon ; Marc-Antoine Polis ; Fabienne Tasco, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2009Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices d'entraînement, des autotests permettant de vérifier seul ses acquis et le corri...texte imprimé
Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices ...texte imprimé
Ari Berk, Auteur ; Milivoj Ceran, Illustrateur ; Neil Chapman, Illustrateur ; Alastair Graham, Illustrateur ; Nick Spender, Illustrateur ; Virginie Cantin, Traducteur | Toulouse : Milan Jeunesse | 2009Guidés par Ari le Lettré, les enfants s'initient à la vie aventureuse, rude et festive du peuple viking! La religion et les croyances, l'art de la guerre, la navigation, l'agriculture, la famille, les fêtes, le lien social, l'organisation de la communauté... un grand nombre ...texte imprimé
Voici un livre qui se présente sous forme de calendrier à lire mois par mois. D'ailleurs, il y a un petit trou pour pouvoir l'accrocher à un mur si on le souhaite. C'est un livre qui plaira aux adultes comme enfants de par sa double histoire : les lapins d'un c?...Bulletin : texte imprimé
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Michèle Pirlet ; Rita Foulon | 2008Bulletin : texte imprimé
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Face aux difficultés en mathématiques d'un nombre important d'élèves de CP et de CE1, bien des enseignants se sentent démunis : les matériels pédagogiques existants prennent peu en compte les blocages qui se mettent en place et la multiplication des exercices d'entraînement s'avère peu efficace, surtout à long terme. Ce...texte imprimé
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Un documentaire et un album d'activités pour aider les enfants à se repérer dans le tempsBulletin : texte imprimé
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