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Corinne Assamoi, Auteur | 2024Selon les derniers chiffres de la direction de la recherche des études, de l'évaluation et des statistiques (Dress), en 2021, 47 000 enfants âgés de moins de 6 ans bénéficiaient de l'allocation d'éducation de l'enfant handicapé (AEEH). Si l'accueil en crèche d'un enfant en situation de handicap est un droit, peu de pla...Article : texte imprimé
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Teresa Assude, Auteur ; Godefroy Lansade, Auteur ; Sylvie Canat-Faure, Auteur ; Hervé Benoit, Auteur | 2023Article : texte imprimé
Inès Aldeguer, Auteur | 2023Il aura fallu quarante ans entre la promulgation de la loi du 30 juin 1975 et le décret du 11 mars 2005 pour voir évoluer la manière d'accompagner les personnes en situation de handicap. Dès lors, sur quoi les professionnelles peuvent-elles s'appuyer pour connaître les droits de ces enfants ?Article : texte imprimé
Hélène Archambault, Auteur | 2023Depuis quelques années, on assiste à un mouvement en faveur de l'inclusion de tous les enfants en milieux d'accueil, quels que soient leurs attributs individuels ou caractéristiques personnelles. Faire de la différence une force constructive qui contribue à accueillir tous les enfants en considérant d'abord ce qui les rassemble p...Bulletin : texte imprimé
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Mon ado est harcelé à l’école, comment puis-je l’aider à sortir de cette situation ? Mon enfant est quotidiennement témoin de harcèlement sur les réseaux sociaux, comment aborder le sujet avec lui ? Je viens d’apprendre que mon enfant harcèle certains de ses camarades, comment le faire cha...texte imprimé
Jérôme Valleteau de Moulliac ; Muriel Beliah-Nappez ; Jacqueline Gassier ; Evelyne Allègre ; Claudine Montenot-Wagner | Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson | 2023Ce Guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant jusqu'à 6 ans au domicile ou en structure d'accueil.Composé de six grandes parties l'ouvrage couvre les domaines suivants : l'accueil du nouveau-né qui présente les ...texte imprimé
De nombreux témoignages - livres, films - nous disent, à leur façon, toujours singulière, les répliques sismiques qui accompagnent la naissance d'un enfant différent. Comment le couple parental, la fratrie, la famille trouveront-ils un équilibre nouveau ? Dans quelles ressources les uns et les autres auront-ils à puiser ? Cet enfant "dif...Article : texte imprimé
Claudine C. Stupar, Auteur | 2022Article : texte imprimé
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Laurence Joselin, Auteur | 2022Article : texte imprimé
Matthieu Laville, Auteur ; Philippe Mazereau, Auteur | 2022Le dispositif de reconnaissance des acquis de l’expérience (RAE) porté par l’association Différent et Compétent Réseau (DCR) issue du secteur du travail protégé est analysé sous l’angle théorique de l’analyse sociotechnique des environnements de formation. Il est restitué dans son contexte d’apparition, à ...Article : texte imprimé
Jessica Lebris, Auteur | 2022Le développement psychomoteur du jeune enfant se fait au rythme de la maturation de ses compétences neurologiques et en fonction de l’environnement qui lui est proposé. C’est ainsi qu’il s’éveille, prend conscience de son corps et de son potentiel. Lorsque nous, professionnels, accompagnons l’enfant d...Article : texte imprimé
Marc Blin, Directeur de publication | 2022L’autodétermination est clairement l’espace d’expression de soi-même. Un espace que nul ne doit contraindre, ni le commun ni le spécialisé. Le droit commun et le droit spécialisé s’appartiennent mutuellement, le second étant une déclinaison du premier. Opposer les espaces, quels qu’ils soient, ne f...Article : texte imprimé
Diogenes Pinheiro, Auteur ; Eric Plaisance, Auteur ; Luiz Gustavo Prado, Auteur | 2022Au Brésil, on constate actuellement un risque de recul des politiques éducatives inclusives. L’article trace un panorama historique de l’évolution de l’éducation des enfants en situation de handicap. L’éducation spéciale est une histoire ancienne, ancrée dès le XIXe siècle dans le modèle français des inst...Article : texte imprimé
Anthony Stephanov, Auteur | 2022Article : texte imprimé
Julie Fontaine, Auteur | 2022Depuis la loi de 2005, l'enfant en situation de handicap est accueilli en établissement de la petite enfance. Cet accueil, devenu inconditionnel et reconnu comme un droit fondamental, s'appuie sur des fondements juridiques. Pour autant, le handicap reste perçu comme "un caillou dans une chaussure" pour filer la métaphore que propo...Article : texte imprimé
Clémentine Rasquin | 2022Depuis une dizaine d’années, la littérature jeunesse se décline aussi en mode numérique. Après l’effervescence du début, c’est surtout auprès des enfants dyslexiques et porteurs d’un handicap que le pendant dématérialisé du livre fait recette. (Extrait Le ligueur n°11)Article : texte imprimé
Véronique Fortun-Carillat, Auteur ; Frédérique Montandon, Auteur | 2022Quelles postures endossées par les acteurs d’un établissement scolaire ou qui s’ouvre au scolaire peuvent favoriser ou freiner les principes d’une institution mobile et inclusive tant au niveau de l’équipe que des dispositifs mis en œuvre ? En quoi les partenariats au sein des institutions favorisent-ils l...Article : texte imprimé
Ludovic Blin, Auteur | 2022Pourquoi le jeu libre facilite-t-il la possibilité aux enfants en situation de handicap de franchir la frontière du genre? En partant d'une recherche empirique en centres de loisirs, Ludovic Blin constate que le poids de la norme du genre dans la participation ludique des enfants en situation de handicap peu...texte imprimé
Galiane Malache, Auteur ; Anne Guerriat, Promoteur du mémoire, TFE | 2022Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
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Maria Popa-Roch, Auteur ; Mickaël Jury, Auteur ; Odile Rohmer, Auteur | Bruxelles : Editions de l'Université de Bruxelles | 2022Cet ouvrage propose un panorama des travaux francophones sur la question de l'inclusion scolaire. Il a pour ambition de montrer comment les freins et les leviers à une inclusion réussie peuvent être compris par le prisme des recherches en psychologie sociale. Les auteur·es de cet ouvrage sont des enseignan...Article : texte imprimé
Stéphanie Plinguier, Auteur ; Christine Dain, Auteur | 2021Stéphanie Plinguier, est la maman de Clément, un petit garçon souffrant d'une mutation génétique. Elle a abordé son accueil à la crèche, puis à l'école et ses difficultés et réussites du quotidien. En tant qu'enseignante, elle livre également un regard intéressant sur l'inclusion, notamment sur les différents aspe...Article : texte imprimé
Mickaël Jury, Auteur ; Julie Bergara, Auteur ; Grégoire Cochetel, Auteur | 2021Les Accompagnantes d’élèves en situation de handicap (AESH) jouent un rôle essentiel au bon fonctionnement de l’école inclusive mais ressentent régulièrement un manque de reconnaissance de la part de l’institution. Cette étude vise à étudier de manière quantitative cette question en s’intéressant notamment aux paramèt...Article : texte imprimé
Samira Et Taouti, Auteur ; Christine Dain, Auteur | 2021Après avoir débuté une scolarité ordinaire à l'école maternelle, Zinab, atteinte du syndrome du spectre autistique, a dû quitter le système scolaire classique. N'ayant pas encore acquis le langage, elle n'a pas non plus eu la possibilité d'intégrer une classe Ulis. Voici un nouvel exemple des limites de l'incl...Article : texte imprimé
Corinne Carré | 2021Le 11 février 2005, la publication de la loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a permis d'améliorer de façon significative la scolarisation des enfants en situation de handicap. Cette tendance a été confirmée par la loi d'orientation et de programmatio...Article : texte imprimé
2021"Le temps est venu de penser la sexualité de l'enfant et celle qu'il côtoie au quotidien. Si la théorie sexuelle infantile de Freud date de plus d'un siècle, elle fait encore grincer des dents, on préfère l'ignorer. Nous sommes aujourd'hui dans un monde hypersexualisé, la question devrait donc ?...Article : texte imprimé
Delphine Bias, Auteur ; Katia Loiseau, Intervieweur | 2021"Il va sans dire que si la notion de "sexualité" est complexe à aborder avec des enfants dits "ordinaires", elle l'est d'autant plus avec les enfants en situation de handicap, notamment du fait du contexte dans lequel ils évoluent et ont grandi. Pour la plupart d'entre eux, depuis petits, le...Article : texte imprimé
Ludovic Blin, Auteur | 2021Dans cet article, nous mettrons en avant que dans le jeu libre, le play, les enfants acceptent plus aisément les écarts à la norme corporelle de l'enfant en situation de handicap, mais aussi pour les autres enfants atteints dans leur corporalité. Nous avancerons un début de réponse pour tenter d'expli...Article : texte imprimé
2021"Les structures d'accueil collectif ou individuel constituent souvent le premier environnement extérieur au noyau familial au sein duquel les tout-petits sont amenés à évoluer." (Extrait de EJE Journal n°89)Article : texte imprimé
Valérie Barry, Auteur ; Alexandre Ployé, Auteur | 2021La reconnaissance du droit à la scolarisation d’élèves relevant de tout l’empan de la diversité conduit les enseignants à rencontrer des figures de l’autre, ce qui peut mettre en défaut leur représentation d’une identité collective des élèves. La conception de l’altérité qu’ils construi...Article : texte imprimé
Philippe Mazereau, Auteur ; Geneviève Orion, Auteur | 2021Dans le contexte international de promotion de principes inclusifs en matière d’éducation, l’article compare, huit pays européens, dans leur mise en œuvre les nouvelles directives en matière de scolarisation des élèves à Besoins éducatifs particuliers (BEP). Dans une démarche de comparaison sociétale (Maurice, 1989) nous tentons d’écl...Article : texte imprimé
Aimé Labregère, Auteur | 2021"La distinction de plusieurs niveaux d’intégration permet de préciser sa qualité. Le concept de handicap est bien défini par l’Organisation mondiale de la santé en 1980 selon la chaîne déficience, incapacité, handicap ou désavantage, mais celle-ci n’est pas inéluctable en fonction de l’éducation précoce,...Article : texte imprimé
Edith Peyrouzère, Auteur ; Patrice Bourdon, Auteur | 2021"Travailler ensemble et coopérer dans le cadre de la scolarité inclusive d’un élève en situation de handicap peut conduire à des difficultés de mise en œuvre du projet de scolarisation. À travers l’étude de cas empirique d’une élève aveugle en classe de 4e de collège, c...Article : texte imprimé
Godefroy Lansade, Auteur | 2021"Cette recherche s’appuie sur une enquête ethnographique menée dans deux établissements, un collège et un lycée professionnel, disposant l’un et l’autre d’une Unité localisée pour l’inclusion scolaire (Ulis) destinée à la scolarisation d’adolescents et jeunes adultes désignés handicapés mentaux. À travers ...Article : texte imprimé
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Nina Asloum, Auteur ; Laetitia Branciard, Auteur | 2021"Nous appuyant sur les lois françaises de 2005 et de 2013 qui précisent les conditions de la prise en charge des publics en situation de handicap dans l’école ordinaire et de l’organisation de la formation aux métiers du professorat et de l’éducation, nous prendrons l’exemple du master ...Article : texte imprimé
Sophie Kennel, Auteur ; Stéphane Guillon, Auteur ; Morgane Caublot, Auteur ; Odile Rohmer, Auteur | 2021"Face à la diversité des besoins et des difficultés vécues par les étudiants pour réussir dans l’université française, en particulier ceux en situation de handicap, notre étude s’intéresse à l’approche de la conception universelle de l’apprentissage comme démarche pédagogique favorisant des parcours universitaires réussis. Ce...Article : texte imprimé
Sandrine Kloeditz, Auteur | 2021"À l’heure de l’inclusion des personnes en situation de handicap, le secteur médico-social se doit de changer de paradigme en matière d’accompagnement et de modifier ses pratiques professionnelles pour s’ouvrir enfin sur le monde, sur la société, de regarder, enfin, ces personnes, comme des êtres soc...Article : texte imprimé
Rémi Sussan, Auteur | 2021"Avec les progrès scientifiques et technologiques des dernières années, nous sommes passés des béquilles pour compenser le handicap aux technologies surpuissantes. Jusqu’où ira le transhumanisme ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
2021"Comment "réussir" ses enfants ? Faire en sorte qu'ils soient en bonne santé, compétents et épanouis tout en équilibrant vie familiale et professionnelle ? La plupart des parents se sentent écrasés par ce qui est devenu une injonction. Des dispositifs publics les accompagnent avant et après la naissance. Sont-ils suffisants, adapté...Article : texte imprimé
Évelyne Samama, Auteur | 2021"Dans l’Antiquité grecque, les personnes handicapées participent autant que possible à la vie sociale, souvent sans rejet ni jugement." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2021"Selon l’Insee, 12 millions de personnes sont en situation de handicap en France, soit plus d’une personne sur six. Leur handicap peut être défini sous des angles multiples : médical, psychologique, social, économique." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Justine Canonne, Auteur | 2021"Les représentations et l’accompagnement des personnes en situation de handicap ont connu de multiples évolutions. Aujourd’hui, le modèle d’inclusion semble s’imposer." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Magalie Charrier, Auteur | 2021"Le droit de l'enfant en situation de handicap à grandir au milieu des autres enfants est consacré depuis vingt-cinq ans par plusieurs textes internationaux et nationaux, mais il reste néanmoins encore aujourd'hui aux prises d'un manque de moyens. Si cet article en forme de témoignage ne "révolutionnera pas la p...Article : texte imprimé
Ludovic Blin, Auteur | 2021"Comme tout autre enfant, celui en situation de handicap doit s'engager pour participer à un jeu, mais pour cela il faut que la situation se donne à jouer. En d'autres termes, sa participation ludique dépend de l'affordance que peut avoir ou pas pour lui une situation ludique, un jouet." (Extra...Article : texte imprimé
Sophie Fossat, Auteur | 2021"C'est au retour d'une formation sur la Libre Exploration Educative (LEE), suivie à l'institut Boris Cyrulnik Petite Enfance, que Sophie Fossat, éducatrice de jeunes enfants 5EJE° dans le milieu des TSA (troubles du spectre autistique), depuis 2006, s'est lancée dans l'expérimentation de ce mouvement auprès d'enfants atteints de tels troubles,...Article : texte imprimé
Marielle Valran, Auteur | 2021"Cet article prend appui sur les résultats d’une recherche doctorale visant à définir les conditions de la participation sociale au sein des Groupes d’entraide mutuelle (GEM) et à mesurer l’implication du point de vue des personnes et du collectif. L’exploration du concept de participation sociale n...Article : texte imprimé
Véronique Francis, Auteur ; Anna Pileri, Auteur | 2021Article : texte imprimé
Sandrine Leclerc, Auteur ; Marie-Hélène Ferrand, Auteur | 2021"Dans le contexte du maintien au domicile de tous les élèves en raison de la pandémie en France au cours du premier semestre 2020, cet article se propose de présenter comment une enseignante spécialisée a mis en place un enseignement à distance pour des élèves en situation de handicap mot...texte imprimé
Un véritable guide pour les AESH afin de répondre aux besoins des enfants en situation de handicap et de faciliter leur quotidien dans une école inclusive. En France, plus de 130.000 élèves en situation de handicap bénéficient, à l'école, d'une ou d'un AESH (Accompagnant des Élèves en Situation de Handic...texte imprimé
Une présentation des particularités du travail complexe et varié au sein des unités d'enseignement. Après avoir explicité la notion de handicap et rappelé l'organisation de la scolarisation des élèves handicapés, l'auteur explique comment identifier leurs besoins, comprendre leurs troubles, adapter sa pédagogie et promouvoir leur inclusion scolaire et sociale.texte imprimé
Thomas Rajotte ; Sabrina Héroux ; Émilie Boivin ; Krasimira Marinova, Préfacier | Montréal : Chenelière éducation | Didactique. Sciences et mathématiques, ISSN 2561-3790 | 2021"Cet ouvrage outille les enseignants du primaire souhaitant utiliser une approche basée sur le jeu dans l'enseignement des mathématiques. Les enseignants y trouveront de solides balises théoriques et des activités "clés en main" qui sauront alimenter leur pédagogie. Grâce à la manipulation de matériel et à la coopération, ...texte imprimé
Cet ouvrage est né du projet de démontrer en acte que des approches issues de secteurs de compétences différents - et qu'il est habituel d'opposer - peuvent converger, que les analyses des uns peuvent nourrir celles des autres et enrichir la réflexion. Les troubles dys ne sont en effet l...texte imprimé
Cette 4ème édition enrichie et actualisée propose un état des connaissances, des méthodes et des applications de la psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent. Complétée par des exercices corrigés, elle permet à l'étudiant d'apprécier sa compréhension des concepts et des méthodes.Article : texte imprimé
Christine Dain, Auteur | 2021"Si les assistantes maternelles sont souvent les premières à suspecter un handicap, il n'en reste pas moins que face à l'annonce par la famille ou en cas de détection, elles se retrouvent parfois démunies pour accompagner ces enfants. Quels sont les soutiens proposés ? Que prévoient les PMI dans le...Article : texte imprimé
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2020"Imaginez un instant qu'un nouvel élève pas comme les autres arrive dans votre classe : un garçon en béquilles et qui écrit sa propre musique, ou une fille en fauteuil roulant qui crée de belles décorations. Vous avez envie de faire connaissance, mais quelque chose vous retient : et si vous ...Article : texte imprimé
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Daniel Oppenheim, Auteur | 2020"Alors que la question du port du masque a réveillé maints questionnements quant à la possibilité des tout-petits à pouvoir encore décrypter nos émotions, il paraît intéressant de nous plonger dans le quotidien émotionnel des jeunes aveugles. Non que les deux situations soient comparables, mais cette ouverture nous...Article : texte imprimé
Christine Dain, Auteur | 2020"Vanessa Goulett a fait le choix de devenir assistante maternelle. Elle a suivi, dernièrement, la formation initiale pour accéder à cette profession. L'occasion de savoir comment est prise en compte la formation au handicap pour l'accueil individuel et les moyens mis à la disposition des professionnelles pour les accompagner." (Extr...Article : texte imprimé
Viviane Isambert-Jamati, Auteur | 2020"Dans cet article, publié en 1973, l’auteure étudie, d’après de nombreuses lectures, le mouvement d’éducation compensatoire aux États-Unis. Elle dégage et met en relation les constats sur les échecs des enfants appartenant à la couche sociale « pauvre », les éléments d’explication donnés et les remèdes expérimentés...Bulletin : texte imprimé
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Marion Rousset, Intervieweur ; Amaria Baghdadli, Personne interviewée | 2020"Le cas des autistes qui vieillissent a longtemps constitué un angle mort de la recherche. Une étude conduite par Amaria Baghdadli vient éclairer les difficultés auxquelles sont confrontées ces populations." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Fabien Trécourt, Auteur | 2020"Pour les partisans de la "neurodiversité", l’autisme devrait être vu comme une autre forme d’intelligence, une façon spécifique de penser ou de voir le monde... Un discours parfois accusé de nier le caractère invalidant de ce trouble." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
2020Article : texte imprimé
Fabien Trécourt, Auteur | 2020"Depuis la fin des années 1980, des héros présentant des signes d’autisme envahissent les écrans. Au risque de consacrer une image partiale du handicap." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
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Nathalie Alcamo-Benhafessa, Auteur | 2020"Suite au rapport Giampino, la première "Charte national pour l'accueil du jeune enfant" (mars 2017) stipule que l'accueil du jeune enfant doit se faire indifféremment de sa situation. Quelles que soient ses particularités, il a droit à un accueil individuel ou collectif." (Extrait du Furet n°96)Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2020"Informatique et imprimantes 3D : des outils pour le projet "Affirme ta différence" visant à encourager les jeunes porteurs d’un handicap physique à se réconcilier avec leur corps abîmé." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Intervieweur ; Cécile Morin, Personne interviewée | 2020"Le Collectif lutte et handicap pour l’égalité et l’émancipation (CLHEE) porte des revendications d’ordre politique en faveur de l’émancipation des personnes en situation de handicap. L’une de ses porte-parole nous explique cette démarche." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Christine Dain, Auteur | 2020"L'inclusion des personnes en situation de handicap est une question contemporaine et attendue à laquelle les assistantes maternelles sont aussi confrontées. Alors comment faire face à cette demande, la préparer et l'organiser ? Car au quotidien, les choses ne sont pas si simples pour le tout jeune enfant porteur de handi...Article : texte imprimé
Delphine Bias, Auteur ; Melissa Loudette, Auteur ; Christine Dain, Auteur | 2020"Séjours dans un lieu de vacances organisés par certains des professionnels accueillant des enfants porteurs de handicap, les transferts éducatifs sont des expériences riches et formatrices, pour les enfants comme les professionnels. Comment s'organisent de tels séjours loin de l'établissement et des parents ? Afin d'en savoir un peu pl...texte imprimé
Matthieu Sylvander, Auteur ; Pénélope Jossen, Illustrateur | Paris : L'École des loisirs | Neuf, ISSN 0295-7191 | 2020Kevin a débarqué dans la vie d'Estelle avec ses pantoufles à carreaux, sa pipe et son ours en peluche. Le vieux monsieur aussi gentil qu'ahuri fait partie d'un groupe de vacanciers déficients venus passer la semaine dans le gîte de montagne que tient la mère d'Estelle. Pour rendre service, Es...site web ou document numérique
Gwladys Demazure, Auteur ; Viviane Huys, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Handicap, vieillissement, société, ISSN 1962-1787 | 2020L’accueil à l’école des enfants en situation de handicap est aujourd’hui inscrit dans la loi. Mais faute de formation, les enseignants se sentent parfois démunis ou incompétents face à cette nouvelle mission. Pourtant, de nombreuses innovations ont déjà été testées avec succès dans le ca...texte imprimé
L'amplification des mouvements migratoires depuis la révolution Industrielle a apporté aux sociétés occidentales une dimension multiculturelle qui a complexifié la compréhension des processus éducatifs et du fonctionnement de la cellule familiale. Jacques Baron, sociologue et anthropologue, propose une approche transculturelle de ce qui fait le cours d'une vie humai...Article : texte imprimé
Line Numa-Bocage, Auteur ; Ecaterina Pacurar, Auteur | 2019La question des convergences entre éducation inclusive et éducation numérique méritait un dossier : 25 ans après la Déclaration de Salamanque (Unesco, 1994), où en sommes-nous ? Les nouvelles technologies permettent-elles de penser autrement la problématique de l’éducation inclusive ? Quelles transformations observe-t-on dans les pratiques inclusives avec des technologies numériques ? Quels développe...Article : texte imprimé
Matthieu Laville, Auteur ; Philippe Mazereau, Auteur | 2019La collaboration médico-pédagogique concernant l’éducation des enfants hors normes fait partie des injonctions récurrentes faites aux professionnels par les instances politiques et administratives. L’objectif de cet article est d’étudier cette question sous l’angle des dispositifs technico-administratifs d’orientation des élèves qui se sont succédé d...Article : texte imprimé
Nathalie Tordjman | 2019Chaque semaine, Jason vient en séance d'équithérapie. Il retrouve son poney avec plaisir. C'est aussi un soin qui l'aide à se sentir mieux et à faire fonctionner ses muscles.Article : texte imprimé
Delphine Bias, Auteur ; Melissa Loudette, Auteur ; Christine Dain, Auteur | 2019"Important au sein de n'importe quel type d'établissement d'accueil du jeune enfant, le travail d'équipe prend une ampleur tout autre lorsque les jeunes accueillis sont porteurs de handicap. Educateurs spécialisés, éducateurs de jeunes enfants, orthophonistes, kinésithérapeutes... les ...Article : texte imprimé
Christine Philip, Auteur | 2019Cet article ne rend pas compte d’une recherche, il exprime le point de vue d’un chercheur sur un dispositif d’autorégulation inspiré de l’approche canadienne nommée ARAMIS (Autorégulation pour l’autisme en milieu d’...Article : texte imprimé
Jean-Michel Perez, Auteur ; Hervé Benoit, Auteur ; Géraldine Suau, Auteur | 2019L’étude des pratiques dites inclusives s’est aujourd’hui constituée en un domaine d’étude à part entière, amenant à privilégier une approche de la recherche-action, où l’enjeu est tout autant de permettre l&...Article : texte imprimé
Delphine Bias, Auteur ; Melissa Loudette, Auteur ; Christine Dain, Auteur | 2019"Passer d'un établissement à l'autre, d'un univers à l'autre est un processus émotionnellement compliqué. Et ce, d'autant plus lorsque ce changement de vie concerne un enfant porteur de handicap et sa famille. Qu'il s'agisse alors de l'arrivée d'un tout-petit au sein d'un institut d'é...Article : texte imprimé
Liliane Pelletier, Auteur ; Serge Thomazet, Auteur | 2019L'inclusion, reposant sur la volonté d'équité et d'universalité, ne concerne donc pas spécifiquement les élèves ayant des « besoins éducatifs particuliers ». La focale n'est pas mise sur les solutions à trouver pour que la personne dite diffé...Article : texte imprimé
Caroline Perraud, Auteur | 2019Article : texte imprimé
Peggy Pircher, Auteur | 2019Depuis dix ans, la maison de l'arc-en-ciel, au Mans, accueille les familles sarthoises confrontées au deuil, à la maladie ou au handicap d'un enfant. Elle soutient et accompagne parents, grands-parents et fratries dans ce moment difficile de leur vie.Article : texte imprimé
Christian Van Rompaey, Auteur | 2019"La Belgique a ratifié la Convention des Nations unies pour les droits des personnes handicapées en 2009. Un fil rouge traverse ce texte: impliquer au maximum les personnes handicapées dans le suivi de leurs droits. Habiter où elles le désirent, travailler o&...Article : texte imprimé
Caroline Ehrhart, Auteur | 2019Le jeu engage l'expression, la parole engage la relation et crée un mouvement de rencontre entre des enfants en situation de handicap et leur parent, tel est le pari des ateliers développement naturel de al parole (D.N.P.) proposés depuis 7 années ...texte imprimé
Max, le petit frère de Flore, est autiste. Il ne parle presque pas, il a des comportements inattendus et il accapare toute l'attention de maman. Le quotidien de Flore avec ce petit frère est compliqué : pourquoi ne lui fait-il jamais de câlin ? Comment réussir à interagir avec lui ? Un documen...Article : texte imprimé
2019La parentalité ne va de soi pour personne mais, pour certains parents, son exercice se révèle très complexe en raison d’un handicap physique, d’une maladie chronique ou d’un trouble psychique. Quel est l’impact de cette ...Article : texte imprimé
Sylvain Grandserre, Auteur | 2019site web ou document numérique
Martine Caraglio, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2019"Tous les enfants ont le droit d'être scolarisés. Pourtant, ce droit a longtemps été dénié aux élèves handicapés. Comment l'école leur a-t-elle ouvert ses portes ? Doivent-ils être scolarisés en milieu ordinaire ou en établissement médico-social ? Quel rôle ont joué les orientations internationales et l'arsenal législatif, dont la derniè...texte imprimé
L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
Anne-Marie Chapouton, Auteur ; Crescence, Illustrateur | Paris : Père Castor-Flammarion | Les Mini histoires du Père Castor, ISSN 2778-2077 | 2019Dans un coin de la fourmilière, Mina la petite fourmi pleure. Ce n'est pas une fourmi comme les autres, elle est née avec cinq pattes au lieu de six...texte imprimé
Anthony Browne, Auteur ; Camille Guénot, Traducteur | 2019Une fillette solitaire... Une amitié magique... Voici l’histoire vraie d’une rencontre : celle de Frida Kahlo avec l’amie imaginaire qui l’a accompagnée et inspirée toute sa vie. À travers d’étonnants tableaux, Anthony Browne dresse un portrait très personnel de la petite Frida, avant qu’elle dev...Article : texte imprimé
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Aude Loyer-Hascoët | 2018Lou souffre d'un handicap moteur, et son cerveau communique mal avec certains de ses muscles. Et même si tout est plus compliqué pour elle, elle fait, chaque jour, preuve d'une sacrée énergie !