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Ludovic Blin, Auteur | 2022Pourquoi le jeu libre facilite-t-il la possibilité aux enfants en situation de handicap de franchir la frontière du genre? En partant d'une recherche empirique en centres de loisirs, Ludovic Blin constate que le poids de la norme du genre dans la participation ludique des enfants en situation de handicap peu...texte imprimé
Galiane Malache, Auteur ; Anne Guerriat, Promoteur du mémoire, TFE | 2022Article : texte imprimé
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Maria Popa-Roch, Auteur ; Mickaël Jury, Auteur ; Odile Rohmer, Auteur | Bruxelles : Editions de l'Université de Bruxelles | 2022Cet ouvrage propose un panorama des travaux francophones sur la question de l'inclusion scolaire. Il a pour ambition de montrer comment les freins et les leviers à une inclusion réussie peuvent être compris par le prisme des recherches en psychologie sociale. Les auteur·es de cet ouvrage sont des enseignan...Article : texte imprimé
Stéphanie Plinguier, Auteur ; Christine Dain, Auteur | 2021Stéphanie Plinguier, est la maman de Clément, un petit garçon souffrant d'une mutation génétique. Elle a abordé son accueil à la crèche, puis à l'école et ses difficultés et réussites du quotidien. En tant qu'enseignante, elle livre également un regard intéressant sur l'inclusion, notamment sur les différents aspe...Article : texte imprimé
Mickaël Jury, Auteur ; Julie Bergara, Auteur ; Grégoire Cochetel, Auteur | 2021Les Accompagnantes d’élèves en situation de handicap (AESH) jouent un rôle essentiel au bon fonctionnement de l’école inclusive mais ressentent régulièrement un manque de reconnaissance de la part de l’institution. Cette étude vise à étudier de manière quantitative cette question en s’intéressant notamment aux paramèt...Article : texte imprimé
Samira Et Taouti, Auteur ; Christine Dain, Auteur | 2021Après avoir débuté une scolarité ordinaire à l'école maternelle, Zinab, atteinte du syndrome du spectre autistique, a dû quitter le système scolaire classique. N'ayant pas encore acquis le langage, elle n'a pas non plus eu la possibilité d'intégrer une classe Ulis. Voici un nouvel exemple des limites de l'incl...Article : texte imprimé
Corinne Carré | 2021Le 11 février 2005, la publication de la loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a permis d'améliorer de façon significative la scolarisation des enfants en situation de handicap. Cette tendance a été confirmée par la loi d'orientation et de programmatio...Article : texte imprimé
2021"Le temps est venu de penser la sexualité de l'enfant et celle qu'il côtoie au quotidien. Si la théorie sexuelle infantile de Freud date de plus d'un siècle, elle fait encore grincer des dents, on préfère l'ignorer. Nous sommes aujourd'hui dans un monde hypersexualisé, la question devrait donc ?...Article : texte imprimé
Delphine Bias, Auteur ; Katia Loiseau, Intervieweur | 2021"Il va sans dire que si la notion de "sexualité" est complexe à aborder avec des enfants dits "ordinaires", elle l'est d'autant plus avec les enfants en situation de handicap, notamment du fait du contexte dans lequel ils évoluent et ont grandi. Pour la plupart d'entre eux, depuis petits, le...