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chorégraphie
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)écriture chorégraphique ;figure du ballet ;gestuelle : danse ;pas de deux solo de danseVoir aussi |
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2020"La danse est indissociable de la musique. Pourtant, les spectacles de danse tels que nous pouvons les voir aujourd'hui n'ont pas toujours existé. Comment le ballet est-il devenu progressivement un art à part entière ?" (Extrait de TétrasLire n°54)Article : texte imprimé
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Laurence Pagès, Auteur ; Pascale Tardif, Auteur | Futuroscope : Canopé éditions | Agir (Futuroscope), ISSN 2425-9861 | 2020Une démarche et des outils pour entrer dans les œuvres d'art par la danse, les découvrir avec une approche sensorielle afin d'en affiner la compréhension. En retour, inventer des danses qui dialoguent avec les œuvres choisies. A destination des enseignants de l'école primaire.site web ou document numérique
Geisha Fontaine, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018D'un traité du xviie siècle aux procédés aléatoires de composition, de la présence scénique de l'interprète à la « gargouillade » du ballet classique, de l'improvisation à la répétition, les mots de la danse sont nombreux. Geisha Fontaine en retient 100 qui rendent compte des multiples facettes de cet art de l...texte imprimé
Pascale Tardif, Auteur ; Laurence Pagès, Auteur | Futuroscope : Canopé éditions | Agir (Futuroscope), ISSN 2425-9861 | 2015Danser avec les albums jeunesse est d’abord une invitation à lire autrement les albums, en posant sur eux les yeux de la danse. Un regard qui enrichit considérablement la compréhension de chaque ouvrage. Danser avec les albums jeunesse est ensuite une incitation à mettre ...multimédia
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Charline Briquet, Auteur ; Delphine Brunelle, Promoteur du mémoire, TFE | 2014L'art fait appel à la créativité, c'est-à-dire pouvoir imaginer quelque chose de nouveau à partir d'un existant. Ce TFE veut nous montrer le rôle essentiel que l'enseignant joue au point de vue de la créativité de l'enfant. Afin de développer celle-ci, l'enfant doit acquérir une certaine confiance en...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
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Karine Bélanger, Auteur ; Annie St-Amour, Auteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2011Yogamin est un programme d’exercices physiques qui s’adresse aux enfants de 3 à 8 ans et qui s’inspire de trois disciplines: le yoga, le taï chi et la méthode Pilates. À l’aide d’histoires stimulant l’imagination, cet ouvrage propose des activités qui font bouger les enfant...