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citoyenneté
Commentaire :
NO : NC. cas général
Synonyme(s)droit du citoyen statut du citoyenVoir aussi |
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Bénédicte Loriers, Auteur | 2024Chaque année, le Prix Reine Paola récompense des projets innovants qui ont pour objectifs de réduire les inégalités entre les jeunes (3 à 25 ans) et qui visent à améliorer leur formation et leur inclusion dans la société. En 2022-2023, la créativité et le dévouement des enseignants ont été mi...Bulletin : texte imprimé
2023Les enfants sont vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Même si tous ne sont pas logés à la même enseigne, beaucoup bénéficient d’une protection parentale bienveillante qui leur permet d’affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer leurs propres univers lorsqu’ils deviennent adolescents. Comment les identités...Bulletin : texte imprimé
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Amélie Lipp, Auteur ; Nadia Cancian, Auteur | 2023L’éducation à l’agroécologie dans un contexte de transition des systèmes de production agricole est un enjeu central pour l’enseignement agricole. Elle implique l’élaboration d’itinéraires éducatifs ancrés dans une éducation citoyenne critique (ECC) définie par quatre dimensions (politique, sociale, réflexive, engagement). Notre étude, ?...Article : texte imprimé
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Pauline Ciparisse, Auteur ; Nathalie Moulaert, Promoteur du mémoire, TFE ; Jessica Legrand, Promoteur du mémoire, TFE | 2023texte imprimé
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Valérie Becquet, Auteur | 2022Parler des apports de l’engagement semble au fil des années être devenu une évidence. Cette tendance est particulièrement présente dans les politiques d’éducation et de jeunesse qui incitent à les identifier, les mesurer et les valoriser, mais aussi dans certaines organisations qui y trouvent une possibilité d...Article : texte imprimé
Jean-François Lauwens, Auteur | 2022D’un côté, des millions de Belges qui s’adonnent à des activités bénévoles riches de sens. De l’autre, des écoles qui, depuis toujours, reposent sur la solidarité et l’engagement. Comment faire se rencontrer ces deux mondes et amener de nouveaux bénévoles dans les écoles ...jeu ou objet
Cap 2030 est un jeu-animation qui familiarise les citoyennes et citoyens aux 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) de l'Agenda 2030 de l'ONU. Il est proposé par Associations 21, plateforme de développement durable, ses membres et ses partenaires.texte imprimé
Alice Zune, Auteur ; Chantal Secrétin, Promoteur du mémoire, TFE | 2022texte imprimé
Karine Bourdenet, Auteur ; Céline Haller, Auteur ; Angélique Le Van Gong, Auteur | Paris : Istra | 2022La première collection qui contribue à l’éducation à l’environnement et au développement durable ! Le cahier de l'élève CM2 se décompose en 7 thèmes (l’eau, les énergies, les déchets, les transports, la biodiversité, l’alimentation, l’écocitoyenneté) traités de manière spiralaire avec : - Un test pour évalu...site web ou document numérique
Dans ce guide d'activités, vous trouverez 20 fiches avec des propositions d’outils, d’activités et des pistes que vous pourrez inclure aux séquences d’apprentissages que vous avez prévues pour vos élèves !texte imprimé
Bruno Humbeeck ; Maxime Berger, Illustrateur | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2022La prise de parole démocratique des enfants et des adolescents dans les classes est une construction récente. Les méthodologies qui la rendent réalisable dans les groupes d’élèves sont maintenant connues. Selon l’objectif que l’enseignant se fixe, elles varient : mettre en place un espace scolaire coopératif, trouv...texte imprimé
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Huguette Desmet, Auteur ; Jean-Pierre Pourtois, Auteur | 2021Devant la dégradation des liens sociaux, la perte de repères, l'individualisme, la paupérisation, les radicalismes..., "faire société", est essentiel. Il est urgent d'agir. Mais comment?Bulletin : texte imprimé
2021"Dans ce hors-série Éducation civique, réalisé par notre ami Nicolo, spécialiste de toutes les questions qui concernent la citoyenneté et la vie en société, tu peux lire un dossier très instructif sur la démocratie. Tu découvriras ensuite l’interview de Léa Obadia, substitut du procureur au pôle de...Article : texte imprimé
Hélène Limat | 2021L’alimentation, un thème aussi essentiel à la vie que marginal à l’école ! Et pourtant il apparait dès qu’on s’interroge sur le fonctionnement du système scolaire dans bien des aspects : le bienêtre des élèves, l’organisation des établissements, les codes et règles, les représentations, les savoir...Article : texte imprimé
2021"Enfin, il est là le numéro spécial anniversaire : 100 % démarche. Tellement gros que deux agrafes ne suffisaient pas pour faire tenir ces 62 pages pleines de 25 démarches. Pour la forme, une couverture spécialement plus brillante. Et pour le fond : un Édito spécialement écrit par un des fondateurs du mouvement, un Sois p...Article : texte imprimé
Michel Fabre, Auteur | 2021"L’introduction des « éducations à » dans le curriculum scolaire vient, entre autres bouleversements, questionner l’idéal cartésien selon lequel les problèmes, dans la recherche, les métiers ou l’école, peuvent toujours être construits et résolus par des méthodes bien définies et leurs solutions évaluables selon des critères object...Article : texte imprimé
Catherine de Coppet, Auteur | 2021"Comment enseigner l’éducation morale et civique ? Les attentats terroristes de 2015, puis l’assassinat de Samuel Paty en 2020, justifient plus que jamais cette question. En quoi consiste cette discipline ? Depuis quand l’enseigne-t-on ? Est-elle suffisante pour faire de tous les élèves des citoyens républicains et éclairés ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2021"Référendums populaires, votations, délibérations citoyennes, Web 3.0… : les initiatives se multiplient pour rendre le pouvoir aux citoyens. La démocratie en sortira-t-elle grandie ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Maud Navarre, Directeur de publication | 2021"La société française n’a pas été épargnée ces dernières années. Elle a dû faire face à des manifestations massives, à des grèves et à des attentats dramatiques qui ont régulièrement ponctué l’actualité. Malgré un bouillonnement social intense, les transformations paraissaient lentes, parfois avortées avan...Article : texte imprimé
Marion Rousset, Auteur | 2021"L’assassinat de Samuel Paty a réactivé une attente : c’est à l’école qu’il reviendrait de former des citoyens éclairés. Encore faut-il qu’elle en ait les moyens." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-Vincent Holeindre, Auteur | 2021"Dans la démocratie athénienne, les citoyens participent à l’ensemble des activités politiques. Mais ils constituent une minorité de la population." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Pascal Perrineau, Auteur | 2021"En France, trois formes de démocratie coexistent : représentative avec les élections, participative avec les consultations et débats citoyens, directe avec les manifestations. Trouver leur articulation reste le grand défi des années à venir." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Justine Canonne, Intervieweur ; Loïc Blondiaux, Personne interviewée | 2021"Des processus de participation exigeants sont à l’œuvre, à l’image de la Convention citoyenne pour le climat. Reste à systématiser de telles pratiques, plaide Loïc Blondiaux, afin qu’elles permettent un réel renouveau démocratique." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-Claude Monod, Auteur | 2021"La nouvelle génération de philosophes, attentive aux risques de dépossession citoyenne, porte un regard inquiet sur la démocratie. Et cherche des voies pour donner plus de pouvoirs au peuple." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-Vincent Holeindre, Auteur | 2021"Bien que de multiples régimes s’en réclament, la démocratie n’existe nulle part à l’état pur. Parce qu’elle ne désigne pas seulement un régime politique, mais un idéal de société aux promesses infinies… et intenables." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Anaïs Theviot, Auteur | 2021"Les réseaux sociaux, Facebook et Twitter en tête, sont aujourd’hui des lieux incontournables d’expression et de mobilisation politique. Avec quels effets sur notre démocratie ?" (Extrait de l'article)texte imprimé
Julia Boivin, Directeur de publication ; Marc Blin, Directeur de publication | Paris : Tom Pousse | 100 idées | 2021De nombreux termes sont employés et valorisés lorsque l’on évoque l’accompagnement des personnes dites fragilisées : autodétermination, empowerment, autonomie, pouvoir de dire et d’agir, choisir, décider pour soi, savoirs expérientiels, pair-aidance, participation…Derrière ce riche vocabulaire, de véritables changements dans les pratiques d’accompagnement et la ...texte imprimé
Amélie Charbon, Auteur ; Chantal Muller, Promoteur du mémoire, TFE | 2021texte imprimé
Annoncer la couleur (Bruxelles), Auteur ; Média Animation ASBL, Illustrateur | Bruxelles : Annoncer la couleur | 2021En 2020, dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d'excellence, la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) a adopté un nouveau référentiel de compétences initiales pour le maternel. Dans celui-ci nous retrouvons des compétences dans les domaines 2 (Éveil aux langues), 4 (Éducation à la philosophie et à la citoyenneté) 6 et 7 (Visées transversales) nou...texte imprimé
Werner Verbruggen, Auteur ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | DL 2021Pourquoi faut-il instaurer des règles pour vivre en société ? Qu’est-ce que la démocratie ? Comment s’organise une élection ? Toutes les sociétés se ressemblent-elles ? En Belgique, tout le monde a-t-il les mêmes droits ? Qu’en est-il ailleurs dans le monde ? Et dans les sociétés animales, comment cela se passe-t-il...texte imprimé
Djapo ; Edwin Geets ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | 2021Comment vote-t-on en Belgique ? Et après, comment ça se passe ? Qui décide ? Comment forme-t-on un gouvernement ? Pourquoi est-ce si compliqué, la politique ? En Europe et dans le reste du monde, c’est pareil ? Qu’est-ce qu’une dictature ? Hommes et femmes ont-ils les mêmes droits ? Quelle différence entre une révo...texte imprimé
Et si l’EPC était abordée au départ d’œuvres d’art ? Les auteurs d’Au Phil de l’art proposent de stimuler ainsi créativité… et réflexion et d'enrichir la vie de citoye(ne) des élèves de la 3e maternelle à la 3e secondaire !site web ou document numérique
Bruno Humbeeck ; Maxime Berger, Illustrateur | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2021Comment créer des espaces de parole stimulants pour l'élève? Dans cet ouvrage, il sera question de détailler la didactique des conseils de coopération, des espaces de parole régulés, des espaces de dialogue concerté et de différents autres lieux de stimulation de la prise de parole de l’élè...Article : texte imprimé
Anne Leblanc, Auteur | 2020"La massification scolaire a-t-elle tenu ses promesses ? Cette question fait l’objet d’un livre récent dont certaines conclusions sont préoccupantes…" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Fabien Trécourt, Auteur | 2020"Mettre en perspective les notions du programme scolaire, les retravailler pour les transformer en questionnement philosophique, tel est l’objectif du projet PhiloJeunes." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
2020À qui et à quoi se réfère-t-on quand on parle de pédagogie active ? En vrac : à Montessori, à Freinet, à Oury, à Decroly, à Steiner, à la pédagogie du projet, aux situations problèmes ou à la tâche complexe, ou encore au socioconstructivisme... Chacune de ces méthodes s’inscr...Article : texte imprimé
François Dubet, Auteur | 2020"L’école doit-elle susciter l’adhésion à des valeurs communes ? Ou doit-elle assurer le respect des différences et la participation de chacun ? Cette hésitation révèle l’ambivalence de la notion de "citoyenneté"." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
2020"Comment faire aimer et étudier une géographie vivante, qui ait du sens, qui permette de comprendre le monde et d’y agir en citoyens actifs ? Comment, de la maternelle à l’université, faire entrer nos élèves dans les deux dimensions fonctionnelle et symbolique de l’espace à travers des dé...Article : texte imprimé
Alicia Aloïsi | 2020Décrocher des portraits du président de la République, bloquer des centres commerciaux ou des ponts... Des actions de "désobéissance civile" se multiplient pour obliger les États à agir contre le dérèglement climatique.texte imprimé
Comment développer la réflexion des enfants par la philosophie ? Quels projets mettre en place pour les aider à réfléchir sur eux-mêmes, sur leur place dans la société ? Comment développer leur esprit critique et citoyen ? Si ces thématiques vous effraient quelque peu ou que vous doutez de votre capacit...texte imprimé
Eve Leleu-Galland, Auteur ; Florence Samarine, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2020Comment utiliser les connaissances en neurosciences ? Pourquoi installer un climat de classe serein ? Pourquoi utiliser une autorité bienveillante ? Quelles sont les compétences psychosociales en jeu ? Comment fonder la co-éducation ?La pédagogie positive permet de donner des clés et des outils aux enseignants pour répondre à ces questions et les...site web ou document numérique
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Quentin David, Directeur de publication | Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles | 2020Le référentiel des compétences initiales porte sur les trois années du maternel. Il inaugure une série de nouveaux référentiels qui balisent un parcours d'apprentissages modernisé, à l'occasion de la mise en place du tronc commun . Tout en veillant à construire un premier bagage solide, commun à tous les ...texte imprimé
28 organisations réunies pour vous proposer le fruit de leur production pédagogique.Article : texte imprimé
Michaël Lontie | 2019Article : texte imprimé
Maud Navarre, Intervieweur ; Richard Sennett, Personne interviewée | 2019"La ville est une affaire trop sérieuse pour en déléguer la gestion aux urbanistes, affirme Richard Sennett. Le sociologue américain plaide pour une meilleure implication des citoyens." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-Marie Pottier, Auteur | 2019"L’élection de Donald Trump, le Brexit, la montée des extrêmes droites européennes ou encore la faillite de partis autrefois dominants ont révélé une crise latente de nos démocraties, aux causes complexes et enraciné...Article : texte imprimé
Catherine Chabrun, Directeur de la recherche ; Maeliss Rousseau, Directeur de la recherche | 2019La Convention internationale des droits de l’enfant aura 30 ans en novembre 2019. Quelles pratiques pédagogiques et quels partenariats développer pour que les enfants, y compris ceux en situation difficile à l’extérieur de l’école, soient acteurs de leurs droits, ...Article : texte imprimé
2019"La percée de l’écologie aux dernières élections européennes est une surprise majeure : elle témoigne d’une mobilisation inattendue de la jeune génération. Manifestations pour le climat, exigence de développement durable, ascension ...Article : texte imprimé
Michel Soëtard, Auteur | 2019"Avec son traité d’éducation, Jean-Jacques Rousseau initie la révolution copernicienne qui met l’enfant au centre du processus éducatif." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean De Munck, Auteur | 2019"Le sentiment d’insécurité des Juifs d’Europe ne cesse d’augmenter. Une récente enquête européenne, menée notamment en Belgique, montre qu’ils perçoivent l’antisémitisme comme omniprésent ...Article : texte imprimé
Denis Mannaerts, Auteur | 2019"L’Organisation mondiale de la santé reconnaît, depuis 1993, les compétences psychosociales comme protectrices pour la santé. En effet, elles sont intimement liées à la question du pouvoir d’agir des personnes sur les facteurs qui déterminent leur santé. Pour les professionnels de l’...Article : texte imprimé
Catherine Moreau, Auteur | 2019"En 2018-2019, les Equipes mobiles ont aidé dix écoles à mettre en place un conseil coopératif et citoyen. Dont l'Ecole communale des Marronniers, à Anderlecht." (Extrait de PROF n°42)Article : texte imprimé
M. Frans, Intervieweur ; Thomas Gilson, Personne interviewée | 2019"Puisqu’il est aujourd’hui impossible d’échapper aux nouvelles technologies, autant essayer de mieux les utiliser et de les maitriser un minimum plutôt que de les subir. Depuis plusieurs années, Média-Animation œuvre pour une éducation aux médias responsable, raisonné...Article : texte imprimé
2019"Pour se doter de moyens d’analyse critique des médias et des faits de société, il faut savoir lire des graphiques et en déjouer les pièges… Toutes les matières mathématiques, que ce soit la ...Article : texte imprimé
Thierry Tilquin, Auteur ; Stéphan Grawez, Auteur | 2019"Le dernier week-end de ce mois de mai sera l'occasion de voter aux scrutins régional, fédéral et européen. Sous les programmes et les promesses, la politique peut-elle apporter du sens face aux questions et attentes fondamentales des citoyens ? Est-elle capable de ...Article : texte imprimé
La formation à l’esprit critique, c’est bon pour tous les âges et toutes les disciplines : le dossier en propose de nombreux exemples concrets. Mais il ne s’agit pas d’amener à tout relativiser, plutôt de défendre un effort ...Article : texte imprimé
Caroline François, Auteur ; Yannick Letawe, Auteur | 2019"Cette contribution se donne pour objectif de présenter et d’interroger, en formation initiale des enseignants, un dispositif interdisciplinaire sur trois niveaux (formateurs, étudiants et élèves). Pour cela, il prend appui sur une analyse réflexive se basant sur le modèle de création d’îlots de rationalité interdisciplinaires de Fourez...texte imprimé
L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
Empreintes, une méthode flexible ! LA collection d’éveil de la 1re à la 6e primaire. Tous les domaines de l’éveil y sont abordés dans un seul ouvrage.Article : texte imprimé
Coralie Chevallier, Auteur ; Nicolas Baumard, Auteur | 2019"Lorsqu'on demande aux individus des changements trop brusques, ils se rebiffent et l'on n'obtient rien. En matière de comportement, la patience est la règle." (Extrait de Cerveau & Psycho n°106)site web ou document numérique
La révision du système scolaire actuel est un défi complexe mais nécessaire. L’école est l’affaire de tous, et l’engagement des citoyens est primordial afin de définir les finalités et les modalités du système scolaire. Une transformation de ce dernier est aujourd’hui indispensable, mais elle doit...texte imprimé
Pierre-Yves Jeholet, Auteur ; Caroline Désir, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | [2019]texte imprimé
Christophe Gallaz, Auteur ; Roberto Innocenti, Antécédent bibliographique | Paris : Gallimard jeunesse | 2019Rose Blanche est allemande. Un jour, la jolie petite ville où elle habite est envahie par des hommes en uniforme et des chars qui sentent le mazout. Personne ne lui explique mais Rose Blanche comprend qu'il se passe quelque chose de grave. Lorsqu'elle suit un camion rempli d'enfants jusqu'à u...Article : texte imprimé
2018Comment prétendre faire de l’éducation à la citoyenneté sans des apprentissages bien durs en sciences humaines ? Comment s’y retrouver dans les débats de politique économique sans un minimum d’économie politique et de maths, de sciences sociales ...Article : texte imprimé
Pierre Pellegrin, Auteur | 2018"Des causes de l’univers jusqu’aux principes de la digestion, Aristote s’est intéressé à tout, répondant à ses prédécesseurs, anticipant ses successeurs, façonnant des savoirs, luttant contre les réductionnismes. Sa pens&...Article : texte imprimé
2018Nous avons tous la possibilité, à des degrés divers, de contribuer à l'édification de la science par des programmes de recherche participative. Ces pratiques, de plus en plus nombreuses, s'inscrivent dans une longue tradition, notamment à l'Inra.Article : texte imprimé
Michel Paquot, Auteur | 2018"Pour se refaire une virginité, dans de nombreuses communes wallonnes et bruxelloises, les partis font appel à des représentants de la "société civile". Ils présentent ainsi des listes "d'ouverture" sous de nouveaux noms mettant souvent an avant ...Article : texte imprimé
Conrad van de Werve, Auteur | 2018"La dernière Université d’été de l’enseignement catholique s’est intéressée aux liens entre école et démocratie. La démocratie et la citoyenneté se vivent et s’apprennent (aussi) à ...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2018"Vivons-nous dans une société relativiste, voire décadente ? Qu’en est-il de nos valeurs ? Comment répondre aux questions de bioéthique dans une société pluraliste ? La théologie peut-elle y contribuer ? Ces problématiques ont é...Article : texte imprimé
2018La loi rend les parents responsables de la santé de leurs enfants mais, au quotidien, ils se retrouvent souvent seuls pour exercer cette délicate mission. Depuis 1945, les centres de protection maternelle et infantile (PMI) réalisent sur le terrain un travail remarquable d’accompagnement des ...Article : texte imprimé
2018Fondamentaux relationnels : ça pue la charte. Le ton est donné. L’organisation de la vie de la classe et de l’école (cours, toilettes, cantine, couloir…) signifie à chacun une vision des fondamentaux relationnels bien plus crédible que tous les discours et ...Article : texte imprimé
2018Il s’agit ici d’interroger la notion de citoyenneté dans ses multiples dimensions fondatrices – historiques, géographiques, contextuelles – et dans sa construction permanente. Ce numéro tente de répondre à 4 questions pour définir cette notion : - Sur quels ...Article : texte imprimé
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Florent Contassot | 2018Antoine Douézy est directeur de l'école publique d'Orcemont (Yvelines). Il s'occupe d'une classe de CM et il invite ses élèves depuis la rentrées à accomplir des missions citoyennes présentées dans un très officiel Passeport du ...texte imprimé
Thomas Gomez Saturnino, Auteur ; Philippe Dagnely, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Bien qu'actuellement l'éducation à la citoyenneté fasse l'objet d'un cours à part entière dans le réseau officiel, le décret Mission incite, depuis plus de vingt ans, à travailler cette discipline de manière transversale, au sein de toutes les autres ...texte imprimé
Créons l'école de demain s'inscrit dans la mouvance de la "parentalité positive" et de l'"éducation bienveillante". Cet ouvrage incite à faire réfléchir sur l'importance de remplir les besoins de l'enfant - notamment le sentiment de "sécurité" ...Article : texte imprimé
Coralie Chevallier, Auteur ; Nicolas Baumard, Auteur | 2018Beaucoup de réformes échouent parce que nous n'aimons pas qu'une mesure fasse des perdants. Prévoir des compensations est alors un bon moyen d'éviter les blocages.site web ou document numérique
Johann Michel, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018"Alimentant régulièrement le débat public depuis les années 1990, la notion de « devoir de mémoire » est toujours prête à s'inviter dans l'espace public dès que surgit une nouvelle controverse sur le passé. Le devoir de mémoire est-il d'une invention aussi récente qu'on le croit ? Faut-il le justifier au nom d'un...site web ou document numérique
Aujourd’hui, le terme « citoyen » et les concepts qui y sont liés sont utilisés à toutes les sauces. Il semble qu’à notre époque, la citoyenneté soit devenue le remède miracle aux maux de notre siècle. En mettant un peu partout de ce « mot valise » certains pensent pouvoir re...Article : texte imprimé
2018Le dossier est consacré aux textes reçus en réponse à l'appel à contributions lancé sur le thème des services rendus et des questions posées entre recherche, politique et pratiques en éducation. On y trouvera donc des analyses, des r&...texte imprimé
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Marc Bronkart, Auteur ; Angélique Jordens, Auteur ; Christel Sánchez-Martínez, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Muriel Gérard, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Muriel Gérard, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
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Serge Paugam, Auteur | Paris : Presses universitaires de France/Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018"Il n’est pas rare d’entendre parler de « crise du lien social », de la nécessité de « retisser » ce lien. Le terme désigne alors un désir de vivre ensemble, de relier les individus dispersés, d’une cohésion plus profonde de la société. Pour le sociologue, cette notion est au fo...site web ou document numérique
"En tant que projet de reconnaissance et de réévaluation des processus de minorisation à l’œuvre dans la société, le multiculturalisme a été soumis à de rudes critiques ces dernières années. Dans le contexte sécuritaire et répressif de l’après-11 Septembre, sa fin, voire sa mort furent annoncé...Article : texte imprimé
2017"Dans ce dossier, nous avons tenté de comprendre certaines des manifestations et des conséquences des radicalisations. Nous nous sommes demandé en quoi cela parle aussi de nous. Pour comprendre les choses, il est important de réfléchir aux mots que nous utilisons ...Article : texte imprimé
Claude Lessard, Auteur | 2017Article : texte imprimé
Clyde Plumauzille, Auteur | 2017"La Révolution française a proclamé haut et fort l’égalité entre tous les citoyens. Mais était-elle valable pour tous et toutes ?" (Plumauzille, 2017, p. 44)Article : texte imprimé
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Conrad van de Werve, Auteur | 2017"Après l’enseignement primaire, c’est au tour du secondaire de mettre en œuvre, dès septembre prochain, l’éducation à la philosophie et à la citoyenneté (EPC). Objet d’un cours à part entière dans l&...Article : texte imprimé
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Diane Galbaud, Auteur | 2017"L'Unesco vient d'ouvrir une chaire consacrée à la philosophie avec les enfants, basée à l'université de Nantes, pour encourager cette pratique au sein des écoles maternelles et primaires." (Galbaud, 2017, p. 8)texte imprimé
Cet ouvrage a pour but d'aider des enseignants du cycle 3 à croiser les disciplines et à inviter les élèves à débattre et à s'engager dans la vie de leur établissement. La force de l'ouvrage Devenir écocitoyen réside dans l'articulation d'é...Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | 2017"Il est permis de rêver des futurs alternatifs. C'est même la signature humaine que de se projeter dans l'avenir, inventer des bifurcations, construire des utopies et s'en servir de phare pour avancer dans le temps. Les utopies perdurent et gardent un air de famille avec ...texte imprimé
Lucie Sauvé, Directeur de publication ; Isabel Orellana, Directeur de publication ; Carine Villemagne, Directeur de publication ; Barbara Bader, Directeur de publication | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2017Si au cours des 40 dernières années le champ de l'éducation relative à l'environnement s'est largement déployé, la nature des enjeux socioécologiques actuels appelle à un nouvel examen des assises de ce champ et à l'explicitation des courants qui é...texte imprimé
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Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou à compter. Aujourd'hui, plus que jamais, on a besoin de citoyens capables de faire le tri dans les informations et d'effectuer les choix ...site web ou document numérique
Une initiation aux différents "regards" des sciences humaines qui ne font pas forcément partie de la formation initiale d'un enseignant. Un guide utile lorsqu'il s'agit de donner des cours au carrefour de plusieurs formations didactiques disciplinaires. Comment concilier les différents « regards » disciplinaires requis pour enseigner les sciences humaines quand i...site web ou document numérique
Delphine Druart, Auteur ; Augusta Wauters, Auteur ; Jean-Pierre Pourtois, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2017Une banque de jeux détaillés et ciblés pour les enfants de 2 1/2 à 12 ans pour privilégier un apprentissage ludique dans le respect des rythmes et des différences individuelles, des références pratiques et théoriques, des modèles de documents pratiques… Cet ouvrage enrichi des théories actuelles met l’accent sur deux néce...texte imprimé
Communauté française de Belgique, Service général des lettres et du livre, Auteur ; Service Général de l'inspection : Enseignement Fondamental Ordinaire, Auteur ; Communauté française de Belgique, Service général de l'action territoriale, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | 2017La présente sélection de livres, qui répond à une demande conjointe de la Ministre de l'Education et de la Ministre de la Culture, est le fruit d'une collaboration entre le Service général de l'Inspection (Administration générale ...texte imprimé
Le monde qui m'entoure est le support idéal pour faire découvrir la citoyenneté, le respect et la vie en société à tous les enfants de 8 à 10 ans. Il propose des activités et des thèmes adaptés aux ...texte imprimé
Le monde qui m'entoure est le support idéal pour faire découvrir la citoyenneté, le respect et la vie en société à tous les enfants de 8 à 10 ans. Il propose des activités et des thèmes adaptés aux ...texte imprimé
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Le manuel Le monde qui m'entoure 10-12 ans, haut en couleur, est conçu pour accompagner l'enfant tout au long du parcours qui l'amènera à être un bon citoyen. Il sera guidé dans cette belle aventure par Camille et Maël, de sympathiques mascottes ...texte imprimé
Xavier Baeselen, Directeur de publication ; Frédéric Jannin, Illustrateur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | 2017À l’occasion de la rentrée scolaire, le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles met à la disposition des élèves et de leurs enseignants une brochure pédagogique d’éducation à la citoyenneté. « 10 questions que tu ...texte imprimé
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Ce référentiel de compétences ECM (Éducation à la citoyenneté mondiale) a été élaboré par WikiCM, le centre de connaissances en éducation à la citoyenneté mondiale coordonné par Annoncer la Couleur a réuni des professionnels de l’enseignement (administration, réseaux, inspection) et de l’éducation à la citoyenneté mon...texte imprimé
Camille de Sart, Auteur ; Anne Moury, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Ce TFE a pour but de sensibiliser les élèves à trois aspects de al violence : physique, verbale et psychologique et leur faire prendre conscience qu'il est possible d'apporter des solutions dans certains cas. De plus, l'utilisation de la littérature jeunesse permet de faciliter cette sensibilisation ...texte imprimé
Véronique Ruff, Auteur ; Florence Caulier, Auteur ; Audrey Elbaum, Illustrateur | Bruxelles : Centre Communautaire Laïc Juif | 2017" Sophie, l’enfant cachée " raconte l’histoire vraie de Sophie Rechtman-Granos. En 1942, Sophie a huit ans et demi, elle est juive, elle vit à Bruxelles. Pour la soustraire à la traque nazie, ses parents décident de la cacher à Uccle, chez Monsieur et Madame Crassaerts. En quelques minutes, la...Article : texte imprimé
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Hélène Croce-Spinelli, Auteur | 2016Cet article se centre sur les actions de prévention du décrochage scolaire, au moment du passage CM2/6e. Nous abordons cette question dans des classes de réseau Éclair, dans une perspective didactique, particulièrement à travers une description des usages de l’écrit dans trois pratiques d’enseignement, nommées ...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur ; Anne Wilmot, Personne interviewée | 2016"L'Éducation à la philosophie et à la citoyenneté (EPC) entre en vigueur en ce mois d'octobre dans l'enseignement primaire. Objet d'un cours à part entière dans l'officiel, elle sera prise en compte de manière transversale dans notre réseau. Anne WILMOT , ...Article : texte imprimé
Jean-Pierre Degives, Auteur | 2016"" Ensemble, ensemble, même si l'on est différent " Ces premières paroles de la chanson de Pierre RAPSAT résument bien une des dimensions importantes du projet éducatif de l'enseignement catholique. Cela ne va pas toujours de soi. Vivre avec l'autre, ...Article : texte imprimé
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Patrick Delmée, Auteur ; Catherine Moreau, Auteur | 2016"Le courd d'éducation à la philosophie et à la citoyenneté fait son apparition en primaire dans l'enseignement officiel et libre non confessionnel." (Extrait de PROF n°31)Article : texte imprimé
Conrad van de Werve, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur ; Edith Devel, Auteur ; Brigitte Gérard, Auteur ; Élise Bouchelet, Auteur | 2016"Dans une période troublée et face aux nombreux défis qui se présentent à elle, l'école ne peut pas, à elle seule, construire une société où il fait bon vivre. Mais elle peut y ...Article : texte imprimé
Viviane Devriésère, Auteur | 2016"Dans nos sociétés multiculturelles, divisées, où se développent tensions, incompréhension et communautarisme, le « vivre ensemble » est plus que jamais nécessaire. C’est la raison pour laquelle les tests PISA, qui font toujours é...Article : texte imprimé
Mélanie Bailliot, Auteur | 2016Un séjour randonnée dans le Pyrénées pour un groupe d'élèves de lycée expérimental: organsiation préalable décision collective, partage des tâches sur place, règles ..; CHaque soir, une ...Article : texte imprimé
Marion Roche, Auteur | 2016Description d'un chantier mis en route en 1ere et terminale sur une idée audacieuse: enseigner le politique à l'école! Quelques heures pour prendre conscience des aprioris, distinguer faits et opinions, confronter les valeurs en laissant la plus grande place à la parole des élè...Article : texte imprimé
Joyce Weil, Auteur ; Katarina Kordulakova, Auteur ; Nadira Ait Khelifa-Gallois, Auteur | 2016Selon les nouveaux programmes de l'Enseignement moral et civique (EMC), le terme de citoyenneté regroupe des notions très diverses relevant à la fois du domaine individuel et social, que la démarche "Bâtisseurs de possibles" tente de relier entre elles. (Exatrit des ...Article : texte imprimé
Gwenael Le Guevel, Auteur | 2016Voilà plusieurs années que je pratique une espèce d'heure de vie de classe inspirée de la pédagogie coopérative avec les Classes de Segpa dont je suis professeur référent. Elles on lieu dans la mesure du ...Article : texte imprimé
Un conseil coopératif au collège : Former les futurs citoyens: 1. Pratiquer la citoyenneté à l'école
Guillaume Caron, Auteur | 2016Si peu d'enseignants pratiquent dans leur classe le cnseil, n'est-ce pas par crainte d'être débordés? On trouvera ici des règles de fonctionnement issues de la pédagogie coopérative, qui permettent de se lancer (et de durer) dans cette pratique ...Article : texte imprimé
Pierre Kahn, Auteur | 2016Les mots "république", "valeurs", morale, dépliez-les, déployez-les et vous verrez surgir une foule de questions passionnantes. C'est ce que fait ici Pierre Kahn, en posant des jalons pour ne pas faire fausse route. (Extrait des Cahiesr pédagogiques, N&...Article : texte imprimé
Alice Pierard, Auteur | 2016"Avant tout source de plaisir, le jeu seraot aussi un outil d'apprentussage de valeurs, d'habiletés et de compétences transversales. Il peut servir les interactions avec la famille, les amis... Tout cela forme un ensemble de savoirs, savoir-faire et savoir-être. Le jeu est-il r&...Article : texte imprimé
Catherine Moreau, Auteur | 2016"Sociologue et docteur en sciences politiques et sociales, Marco Martiniello est spécialiste des questions de politiques migratoires, de citoyenneté, de multiculturalisme. Pour lui, l’école a plus que jamais un rôle clé à jouer dans la socialisation des élè...Article : texte imprimé
Patricia Drahi, Auteur | 2016Après les attentats de Toulouse en 2012 et de Paris en janvier 2015, des "incidents" se sont produits: refus de partager la minute de silence, apologie du terrorisme, référence à la théorie du complot, confusion entre liberté d'expression et incitation à ...Article : texte imprimé
Catherine Chabrun, Auteur | 2016En quoi la pédagogie Freinet éduque-t-elle à la citoyenneté? (Extrait des Cahiesr pédagogiques, N°530, p.23)Article : texte imprimé
Yannick Mevel, Auteur | 2016Construire avec ses élèves le règlement de la classe, et faire qu'il soit ainsi mieux compris et mieux respecté, qui n'en rêve pas? D'accord, mais sans naïveté et en mesurant bien les apprentissages induits par les dispositifs que nous ...Article : texte imprimé
Une implication forte des élèves : Former les futurs citoyens: 1. Pratiquer la citoyenneté à l'école
Héloïse Beauvallet, Auteur ; Mathieu Asseman, Auteur | 2016Un projet innovant en REP, fédérant de multiples dispositifs et activités, repéré récemment par le Conseil national de l'évaluationscolaire comme un exemple fort de dévéloppement de l'éducation à la citoyenneté. (...Article : texte imprimé
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur | 2016Où l'auteur s'emploie à répondre à la question de savoir si et comment le travail sur des textes du patrimoine littéraire peut contribuer à la formation du citoyen, entendue dans son sens politique, notamment à travers l'étude de l'engagement des écrivains et ...Article : texte imprimé
Jean-Yves Mas, Auteur | 2016Argumentaire pour une formation à la vie politique intégrée dans les sciences économiques et sociales, qui encourage la participation et l'engagement des élèves et sensibilise ces futurs citoyens à l'esprit critique. Les SES pour aider à mieux comprendre le monde. (Extrait des ...Article : texte imprimé
Bénédicte Feys, Auteur | 2016Quand le travail de groupe sur le développement durable peut conduire à s'ouvrir sur les autres et sur le monde: récit du déroulement d'un projet avec des élèves de 3e. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°530, p.32)Article : texte imprimé
Sheila Louinet, Auteur | 2016Un spectacle vivant peut permettre de faire des ponts entre des réalités différentes, porteuses de questions vives qui se rejoignent. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°530, p.48)Article : texte imprimé
Bernard Corvaisier, Auteur | 2016C'est encre le débat philo, ici, qui permet de pousser la réflexion, d'interroger des évidences, d'être attentif au sens des mots de s'entraîner à penser par soi-même. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°530, p.46)Article : texte imprimé
Vincent Lorius, Auteur | 2016Les règles vestimentaires qui s'appliquent dans les établissements scolaires sont de bons exemples pour comprendre la nature des processus d'appropriation des règles du vivre ensemble, qui sont un des éléments d'une éducation à la citoyenneté. (Extrait des Cahiers pé...Article : texte imprimé
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Conrad van de Werve, Auteur | 2016"Entre enracinement et ouverture, l’enseignement catholique se sent particulièrement concerné par la dynamique de l’accueil de tous. Avec une volonté et un souhait : le dialogue. Il ne va pas de soi, il peut faire peur, il demande à être apprivois&...Article : texte imprimé
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Thierry Dupuy, Auteur | 2016Ce collège gersois s'est porté volontaire pour expérimenter les EPI suite à un appel de l'académie de Toulouse, autour d'un grand projet "citoyenneté" en 3e. Comment s'est-il posé la question de l'évaluation? (Extrait des Cahiers pédagogiques, n°528, p.49)Article : texte imprimé
2016"À l'heure où des experts se penchent sur ce qu'est l'éducation à la citoyenneté, et donc l'éducation aux sources et fondements de notre démocratie, il est utile de relire CONDORCET. Pour lui, il ne suffit pas d'enseigner une législation, ...jeu ou objet
Multiples jeux amenant l'enfant à verbaliser des émotions, des situations de vie, des actions au départ de photos.texte imprimé
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Citoyenneté à vivre est composé d'un livre du maitre avec DVD-Rom et de 30 exemplaires de L'apprenti citoyen, le journal de l'élève. L’enseignement civique est aussi un enseignement moral et vice-versa. Son urgence est devenue une évidence avec la prise de conscience ...Article : texte imprimé
Marc Beynié, Auteur | 2016"Shana s'intéresse à la citoyenneté et participe au Conseil de la vie collégiale de son collège. Elle a enquêté sur la construction d'une loi." (Extrait de Images doc n°325)texte imprimé
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35 séquences, qui s'articulent autour des quatre rubriques définies dans les nouveaux programmes scolaires 2015 : la culture de la sensibilité, la culture de la règle et du droit, la culture du jugement, la culture de l'engagement. 1 glossaire 1 CD-Rom, avec toutes les pages du manueltexte imprimé
Le monde qui m'entoure est le support idéal pour faire découvrir la citoyenneté, le respect et la vie en société à tous les enfants de 5 à 8 ans. Il propose des activités et des thèmes adaptés aux ...texte imprimé
Dans la logique des croisements interdisciplinaires des programmes 2016, cet ouvrage offre des pistes concrètes pour mettre en œuvre le débat-philo à l’école. Avec une exigence d’humanisme, de visée émancipatrice et sociale, le débat-philo peut retrouver ...site web ou document numérique
Loin du haut niveau, le sport est utilisé comme moyen d'accéder à d'autres savoirs. Il est repensé en tant que tel par des milliers d'associations diverses et de collectivités, notamment auprès des jeunes, à des fins de santé, de mixité, de comportement, d'éducation, d'insertion professionnelle…Cet aspect généreu...Article : texte imprimé
Fatima Amkouy, Auteur | 2015"L'actualité n'est pas toujours réjouissante. Elle nous interpelle et nous touche dans nos valeurs les plus profondes. Vivre en collectivité semble ne plus forcément aller de soi et redéfinir les enjeux du vivre-ensemble semble être plus que jamais incontournable. Celui-ci ...Article : texte imprimé
Catherine Moreau, Auteur | 2015"Seize élèves de sixième secondaire du Lycée technique provincial Jean Boets, à Liège, s’envoleront au printemps pour le Burkina Faso. C’est l’aboutissement d’un projet d’éducation à la citoyenneté mondiale mené depuis deux ans." (Extrait de PROF n°28)Article : texte imprimé
Anne Leblanc, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2015"Les récents évènements nous ont montré une nouvelle fois que travailler la question du "vivre Ensemble" dans notre univers scolaire est, plus que jamais, une nécessité. Un Forum lui était consacré le 17 novembre dernier à Ciney, à l'initiative de la FESeC (Fédération de l'Enseignement secondaire catholique)" (Extrait de Ent...Article : texte imprimé
2015"L’école maternelle revient sur le devant de la scène publique avec la question de l’obligation scolaire. Puisque tout le monde a l’air maintenant d’accord pour reconnaitre son importance, est-ce qu’il ne serait pas temps de traiter les vraies questions de l’école maternelle et ...Article : texte imprimé
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Rosène Charpine, Auteur ; Sabrina Tricaud, Auteur | 2015Une journée consacrée par toute une communauté éducative, adultes et élèves, à la lutte contre le harcèlement: voilà qui bouleverse les structures traditionnelles cloisonnéees des disciplines, des classes et des emplois du temps. (Extrait des cahiers pédagogiques, N°523, p.21)Article : texte imprimé
2015"Un avant-projet du Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles prévoit un mécanisme de dispense des cours de religion et de morale non confessionnelle dans l’enseignement officiel et libre non confessionnel. Et trace les contours d’un encadrement pédagogique alternatif." (Extrait de Prof n°26)Article : texte imprimé
Patrick Delmée, Auteur ; Catherine Moreau, Auteur | 2015"Dans cette rubrique, notre invité porte un regard sur l'enseignement. La parole au philosophe Vincent de Coorebyter, à la barre, pendant quinze ans, du Centre de recherche et d'information sociopolitiques (CRISP)." (Extrait de Prof n°26)Article : texte imprimé
2015"Voici venu le numéro fruit du weekend d’écriture du comité de rédaction avec une flopée de textes autour du thème « Idéologies ». Nos idéologies nous collent à la peau, on finit par ne plus les voir. Elles sont comme un filtre sur la réalité, elles nous font dire d...Article : texte imprimé
Jean-Claude Monod, Auteur | 2015"Une nouvelle génération de philosophes porte un regard inquiet sur la démocratie. Attentive aux risques de dépossession citoyenne, elle cherche des voies pour réenchanter le politique." (Monod, 2015, p. 34)Article : texte imprimé
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Clément Quintard, Auteur | 2015"Les initiatives qui composent l'innovation sociale forment une nébuleuse aux frontières floues, mais qui ne cessent de grappiller du terrain à mesure que l'État providence décline." (Quintard, 2015, p. 50)Article : texte imprimé
2015"Dans ce dossier, TRACeS interroge les liens entre l’école et l’entreprise. Qu’est-ce que l’école a à y gagner dans ce rapprochement ou qu’a-t-elle à y perdre ? Histoire de ne pas nous laisser prendre à notre insu par des logiques entrepreneuriales tentaculaires, nous avons crois?...texte imprimé
« Chaque enfant sauvé de l’échec scolaire est une assurance pour l’avenir de la société et un pas de plus vers l’égalité des chances. » Ce nouvel ouvrage de la collection À la rescousse est centré ...texte imprimé
Dans cet ouvrage, les auteures envisagent l'éducation à la citoyenneté dans la perspective du développement des compétences coopératives et participatives : pourquoi et comment apprendre à coopérer socialement et participer publiquement ? Les dispositifs pédagogiques mis en place pour ...texte imprimé
Michèle Galland, Auteur ; Yolande Prouveur, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Benoît Hautenauve, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
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Michèle Galland, Auteur ; Yolande Prouveur, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
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Benoît Hautenauve, Auteur ; Pascale Otten, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Pascale Otten, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Michèle Galland, Auteur ; Yolande Prouveur, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Michèle Galland, Auteur ; Yolande Prouveur, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
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Jean Brunelli, Auteur ; Sylvain Lohest, Auteur ; Joëlle Roberfroid, Auteur ; Marie-France Stordeur, Auteur ; Anne-Marie Loeuille, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Jean Brunelli, Auteur ; Sylvain Lohest, Auteur ; Joëlle Roberfroid, Auteur ; Marie-France Stordeur, Auteur ; Anne-Marie Loeuille, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Jean Brunelli, Auteur ; Sylvain Lohest, Auteur ; Joëlle Roberfroid, Auteur ; Marie-France Stordeur, Auteur ; Anne-Marie Loeuille, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Brigitte Cantineau, Auteur ; Myriam Damay, Auteur ; Michèle Galland, Auteur ; Anne Ghiste, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Jean Brunelli, Auteur ; Sylvain Lohest, Auteur ; Joëlle Roberfroid, Auteur ; Marie-France Stordeur, Auteur ; Anne-Marie Loeuille, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Jean Brunelli, Auteur ; Sylvain Lohest, Auteur ; Joëlle Roberfroid, Auteur ; Marie-France Stordeur, Auteur ; Anne-Marie Loeuille, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Brigitte Cantineau, Auteur ; Myriam Damay, Auteur ; Michèle Galland, Auteur ; Anne Ghiste, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
Dans cet ouvrage, l'auteure aborde l'éducation à la citoyenneté dans la perspective de l'apprentissage des droits des enfants et des devoirs que ces droits supposent. La démarche est illustrée par 32 leçons conçues pour les élèves de 5 &...jeu ou objet
Association Regards d'Enfants (Strasbourg), Auteur ; Edite Fernandes, Illustrateur | Labège [France] : Abeilles éditions | 2015Un maitre du jeu anime Respecto.eu. Il a à sa disposition un livret d'animation afin de : •Favoriser les questionnements, les débats, les confrontations d’idées autour des thèmes qui déclinent le vivre ensemble (tolérance et racisme, entraide ...Article : texte imprimé
2014"Un dossier en béton pour un numéro qui devrait faire un carton, car à TRACeS, on ne badine pas avec la citoyenneté ! Le dossier s’ouvre sur une pratique du « conseil » en maternelle, puis, passe sur d’autres terrains, en ...Article : texte imprimé
Christine Bard, Auteur | 2014Le féminisme est politique : combat pour l'égalité et la liberté, il concerne le pouvoir et sa répartition entre les sexes, la citoyenneté des femmes, leur rôle dans la cité.Article : texte imprimé
Catherine Moreau, Auteur | 2014Enseignants en géographie au Collège Saint-Louis, à Liège, Jean-François Close et Mélanie Hussin font réfléchir leurs élèves aux enjeux de l'aménagement du territoire.Article : texte imprimé
Catherine Salles, Auteur | 2014Vivre ensemble crée des liens. Des droits, mais aussi des devoirs. Sociaux et civiques. Et ce, depuis les premières civilisations.Article : texte imprimé
Elisabeth Bussienne, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur | 2014Article : texte imprimé
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Pauline Pontois, Auteur ; Pascal Carbon, Illustrateur | 2014