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Champion Thesaurus > administration des établissements d'enseignement > communauté scolaire et universitaire > classe
classe
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NO : NC. cas général
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Marjolaine Amiche, Auteur ; Jannick Caillabet, Auteur ; René Étrillard, Auteur ; Dominique Sauneron, Auteur ; Kathy Rebours-Similowski, Auteur ; Serge Herreman, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | L'école au quotidien | 2017Un cédérom regroupe différents exemples et outils propres aux notions abordées (exemples de progressions, de fiches de préparation, de modèle de correction, de fiche de conduite de réunion avec les parents, etc.).
site web ou document numérique
La régulation de l'apprentissage des élèves en classe est une préoccupation constante des enseignants. En effet, comment soutenir au mieux la progression de l'élève, comment l'amener à dépasser une difficulté, à l'aider à développer ...
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Jennifer Harper, Auteur ; Kathryn O'brien, Auteur | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | Didactique | DL2017Des routines de classe pour mieux apprendre présente aux enseignants du préscolaire et du primaire plus de 160 routines simples, bien structurées et flexibles. Des stratégies et des idées pratiques sont proposées dans toutes les sphères de ...
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Cathy Lhoest, Auteur ; Pascal Dumont, Auteur | Namur : Éditions Érasme | L'éducation, un métier | 2017À vos marques, prêts...Enseignez ! s'adresse tant aux futurs enseignants en quête d'explications et de référents solides qu'aux enseignants actifs qui cherchent de nouvelles idées ou encore des pistes pour améliorer leur quotidien en classe. De l'organisation de ...
Bulletin : texte imprimé
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Serge Boimare, Auteur | 2016C'est chez les "empêchés d'apprendre" que se trouve le secret pour embarquer toute une classe vers le plaisir d'apprendre et tous les professeurs vers le plaisir d'enseigner. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°531, p.44)Article : texte imprimé
Sylvie Baud-Stef, Auteur | 2016Pour embarquer ses élèves dans les apprentissages, on peut utiliser des fils rouges, des projets transversaux déclinés sur l'année auxquels se rattachent bon nombre d'apprentissages. L'un d'eux est le journal de classe. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°531, p.52)Article : texte imprimé
Michel Tozzi, Auteur | 2016La discussion à visée démocratique et philosophieque en classe est une façon d'embarquer les élèves, parce qu'ils adviennent au statut d'interlocuteur valable, facteur essentiel de motivation. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°531, p.48)Article : texte imprimé
Julie Cachelin, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur | 2016"Les élèves ont peur de faire faux! Et les enseignants corrigent les fautes!" On voit là uneimage de l'erreur à traquer dans le travail scolaire! Mais au sein des pratiques de la classe, l'enseignant peut donner à l'erreur ses lettres de noblesse. (Extrait des ...Article : texte imprimé
Franck Verdier, Auteur | 2016C'est pour répondre aux injonctions officielles, mais aussi pour convaincre les élèves que les mathématiques ne se réduisent pas à ce que leur apprend qu'il est venue à l'auteur l'idée de proposer à ses élèves un ...
