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confiance
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Jenny Sánchez, Auteur | 2023Comment devenir enfant si l'on n'a pas été chameau ? C'est en partant de cette question - qui se réfère à Nietzsche - que l'autrice invite à penser le développement de l'individu comme l'acquisition d'une nécessaire confiance en soi et en l'autre qui ne se construit que dans l'altérité p...Bulletin : texte imprimé
2023Comment « gère » -t-on une classe ? Comment faire vivre et travailler en collectif des enfants ou des adolescents qui n’ont pas choisi d’être ensemble dans cet espace-temps contraint qu’est la classe ? Notre dossier aborde les manières d’accueillir des élèves, d’obtenir et de maintenir une atmosphè...Article : texte imprimé
2023Pourquoi la pédagogie Freinet ? Des réflexions et des témoignages de celles et ceux qui ont choisi d’entrer en pédagogie Freinet : engagement, émancipation, jubilation...Article : texte imprimé
Jean Epstein, Auteur | 2023Parce qu'il voyage à travers la France pour donner des conférences en direction des professionnels de l'enfance et des parents, et ce depuis plus de trente ans, nous avons demandé à Jean Epstein s'il pouvait isoler les sujets qui se retrouvent continuellement au coeur des débats. Selon lui, l'essentie...texte imprimé
Le jeu est utilisé en éducation depuis l’Antiquité et ses bienfaits en matière d’apprentissage sont largement reconnus. L’arrivée du numérique a considérablement renouvelé l’univers des jeux et, si les principes de base restent identiques, les possibilités d’utilisation en sont multipliées. Éric Sanchez expl...Article : texte imprimé
Catherine Piraud-Rouet, Auteur | 2023Depuis début 2021, l’Académie d’Éloquence de la Ville de Pau permet aux jeunes – et aux moins jeunes – de développer leurs capacités oratoires. Objectif : développer confiance en soi, écoute et réflexion tout en favorisant les apprentissages scolaires.Bulletin : texte imprimé
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Bartolomeo Conti, Auteur ; Pascal Vankenhove, Auteur | 2022Cet article décrit l’élaboration et la mise en place d’une recherche action, qui visait à répondre à une demande de la part du personnel enseignant d’un centre pénitentiaire, confronté à des formes de contestation de son action pédagogique et des savoirs enseignés. Il questionne la...Article : texte imprimé
Corinna Hartmann, Auteur | 2022"Établir une relation de confiance avec quelqu’un, puis le faire douter de sa santé mentale pour mieux le tenir en son pouvoir. Cette technique affectionnée des manipulateurs est appelée « gaslighting ». Mieux vaut la connaître pour éviter de basculer dans une spirale infernale." (Extrait de Cerveau & psycho n°144)texte imprimé
Un ouvrage pour développer facilement les compétences de vie dont l’enfant a besoin pour être heureux à l’école et en dehors, aujourd’hui et demain. Cet ouvrage invite à découvrir, explorer et approfondir ses connaissances sur les compétences sociales et émotionnelles (CSE) qui sont des déterminants m...Article : texte imprimé
Raphael Rauh, Auteur | 2022"Pesante, la solitude ? Tout dépend de ce qu’on y fait. À condition de savoir l’accueillir et l’accepter, on peut y découvrir une richesse insoupçonnée." (Extrait de Cerveau & Psycho n°139)texte imprimé
Aag Vernelen ; Sofie Kenens ; Geneviève Rousseau, Adaptateur | Averbode : Editions Averbode | Ouistimini | 2022Aujourd'hui, Rémi est un super-héros. Il n'y a rien qu'il n'ose ou ne puisse faire. Avec Spider Zoë et Mega Kiki, il est prêt à sauver le monde !Bulletin : texte imprimé
Geneviève Rousseau | 2021Laurine et Paloma n'ont rien en commun. Elles sont pourtant devenues les deux meilleures amies du monde. Souvent, elles comparent leurs vies et se posent la question de savoir qui a le plus de chance... Un jour, elles décident d'échanger leur vie de famille pendant une semaine. Cela promet d'êt...Article : texte imprimé
2021"Peur d’aller vers les autres, difficulté à parler en public, incapacité à se décider… Le psychiatre Frédéric Fanget décrypte les mécanismes qui sous-tendent nos multiples blocages et nous explique comment les dépasser." (Extrait de Cerveau & Psycho n°135)texte imprimé
Pourquoi ce livre ? Perrine BIGOT & Cindy MAGNIN s’adressent à vous : Bienvenue dans ce livre « dont vous êtes le héros » ! Toutes deux formatrices auprès des enseignants de la maternelle au secondaire, nous venons à votre rencontre dans vos écoles pour échanger et réfléchi...texte imprimé
« Oser l’autonomie dès la maternelle » raconte un parcours de 35 ans d’enseignement, explique les fondements d’une démarche et décrit des pratiques concrètes. C’est une invitation à quitter les sentiers battus de la « maternelle » : revisiter le travail en ateliers avec des classes multi-âges, débusquer les occasions d’apprent...Article : texte imprimé
Maud Navarre, Directeur de publication | 2020"L’estime de soi joue un rôle essentiel dans nos vies. De l’enfance à l’âge adulte, elle nous motive, elle nous donne envie de relever des défis personnels et professionnels, de rencontrer de nouvelles personnes, de nous ouvrir aux autres et au monde. En commençant par s’appré...Article : texte imprimé
Jean-Victor Blanc | 2020Quoi de pire que de se croire responsable de la mort de son père ? C’est ce qui arrive au jeune Simba. Rejeté du royaume, il n’a plus confiance en personne – pas même en lui. Comment redonner sens à sa vie ?Article : texte imprimé
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Jean-Marie Pottier, Auteur | 2020"Selon une étude italienne, la grippe dite "espagnole" de 1918-1920 a entamé la confiance des individus dans la société. L’effet se transmettrait sur plusieurs générations." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Nicolas Gauvrit, Auteur ; Audrey Bedel, Auteur | 2020"L’esprit critique est une arme face aux fausses évidences. Mais à douter de tout, on court le risque de sombrer dans l’ignorance totale. À qui et à quoi se fier ? Comment développer l’autodéfense intellectuelle ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Fabien Trécourt, Auteur | 2020"De la métropole à l’outre-mer, de nombreuses initiatives voient le jour pour valoriser les élèves et leur apporter l’assurance nécessaire à la réussite." (Extrait de l'article)texte imprimé
Le harcèlement scolaire est un fléau pour les adolescents, mais aussi chez les plus jeunes, dès l'école primaire. S'il existe des méthodes pour mettre fin à une situation de harcèlement avérée, la prévention reste la solution la plus efficace pour enrayer ce phénomène. Elle consiste en l'apprentissage de compéten...site web ou document numérique
Coline Lucas, Auteur ; Anne Kinet, Promoteur du mémoire, TFE ; Véronique Fourie-Luyckx, Promoteur du mémoire, TFE | 2020Le but de ce travail de fin d'études est de préparer les enfants à ce voyage et de les y accompagner. A cause de la crise sanitaire du mois de mars 2020 liée au Covid-19, ce travail contient des activités qui n’ont malheureusement pas pu être testées sur le te...texte imprimé
Audrey Guiller, Auteur ; Sandra de la Prada, Illustrateur | Toulouse : Milan | Mes p'tites questions, ISSN 2109-814X | 2020Pourquoi parfois je me sens nul(le) ? Comment on sait qu’on a confiance en soi ? Est-ce que c’est grave de se tromper ? Comment ne plus avoir peur de parler devant tout le monde ? Un ouvrage pour tous les enfants, ceux qui ont confiance en eux et ceux qui ...site web ou document numérique
Juliette Laforêt, Auteur ; Catherine Gillard, Promoteur du mémoire, TFE | 2020Après avoir reçu de nombreuses informations concernant les neurosciences et leurs bienfaits en matière d’éducation et après avoir pris conscience des impacts positifs que pouvait avoir la pédagogie Montessori sur les enfants, l'étudiante a voulu axer son travail de fin d'études sur les éventuelles corrélations entre ces deux ...site web ou document numérique
Candice Wyème, Auteur ; Pascale Didriche, Promoteur du mémoire, TFE ; Frédérique Orban, Promoteur du mémoire, TFE | 2020L’Outdoor Education (ou Ecole du dehors) est fortement développée dans les pays scandinaves et arrive petit à petit dans notre pays. De plus en plus d’enseignants favorisent cette pratique dans leur classe et sont conscients des bienfaits qu’elle apporte. Dans ces pédagogies, les enfants sont amen?...site web ou document numérique
Camille Berny, Auteur ; Dominique Sartoni, Promoteur du mémoire, TFE ; Marie-Agnès Warnant, Promoteur du mémoire, TFE | 2020L'étudiante a choisi de faire de la confiance en soi sa priorité. Elle choisi de former des enfants qui ont confiance en leurs compétences, en qui ils sont et qui sont capables de se remettre en question. De cette manière, elle espère les aider, petit à petit, à deven...Article : texte imprimé
2019Dans une société dominée par l’individualisme et l’immédiateté, dans une école affectée par la contestation des savoirs, l’exercice de l’autorité est mis à l’épreuve. Comment tenir le cadre nécessaire à des apprentissages exigeants et instaurer une relation d’autorité qui émancipe ?Bulletin : texte imprimé
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Mélanie Boudier, Auteur | 2019"On l'oublie parfois, mais le bébé, dès sa naissance, se retrouve confronté à un monde qui n'est pas adapté au sien, et plus précisément à ses besoins et à sa nature profonde. Heureusement, bébé et dou&...Article : texte imprimé
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Delphine Bias, Auteur ; Melissa Loudette, Auteur ; Christine Dain, Auteur | 2019"Passer d'un établissement à l'autre, d'un univers à l'autre est un processus émotionnellement compliqué. Et ce, d'autant plus lorsque ce changement de vie concerne un enfant porteur de handicap et sa famille. Qu'il s'agisse alors de l'arrivée d'un tout-petit au sein d'un institut d'é...Article : texte imprimé
Stéphanie Lépy, Auteur | 2019"Prenant pour appui une métaphore éclairante, Stéphanie Lépy nous invite à une posture professionnelle bienveillante." (Extrait de Assistantes maternelles magazine n°160)Article : texte imprimé
Jean-Philippe Lachaux | 2019Lorsqu'un élève croit que ses résultats scolaires dépendent de son intelligence ou de son talent, il stagne. Quand il pense que son travail et sa capacité de transformation priment, il se surpasse.texte imprimé
Cécile Zamorano, Auteur ; Françoise Chée, Auteur ; Julia Rajade, Illustrateur | Paris : Nathan | Dyscool | 2019Un guide pour accompagner son enfant dys dans ses apprentissages, de la maternelle au collège 1 enfant sur 10 est atteint de troubles dys. Sous ce terme générique, on regroupe l'ensemble des troubles cognitifs spécifiques ainsi que les troubles des apprentissages qu'ils induisent. Ce livre, divisé en plusieurs segments (sons, vocabulaire, motric...texte imprimé
Sabine Coste, Auteur ; Gilbert Crépin, Auteur | Futuroscope : Canopé éditions | Agir (Futuroscope), ISSN 2425-9861 | 2019Bien connaître ses élèves, développer une pédagogie adaptée à un public aux parcours très diversifiés, être à la fois garant du cadre scolaire et expert de sa spécialité, autant de défis qui attendent l'enseignant de lycée professionnel que cet ouvrage l'aidera à relever.texte imprimé
Céline Monchoux, Auteur ; Louison Nielman, Auteur | Paris : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | 2019Un outil simple et clé en main pour apprendre aux élèves de maternelle à mieux s’écouter, grâce à des jeux et des chansons, pour mieux communiquer et mieux coopérer. Bien ensemble pour mieux apprendre est une banque d’outils et d’activités pour les enseignants soucieux de don...texte imprimé
Laure Reynaud, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2019Un ouvrage pour enseigner facilement les compétences psychosociales dont l'élève de cycle 3 a besoin dans son quotidien et dans sa vie future. Ce livre est une invitation à découvrir, explorer ou approfondir ses connaissances sur l'apprentissage des compétences psychosociales (CPS) qui a désormais toute sa place à l'école, depuis l'int...texte imprimé
Être enseignant dans le monde d’aujourd’hui présente de nombreux défis. En effet, la motivation et l’amour de notre métier ne sont parfois pas suffisants pour faire face aux milieux stressants dans lesquels nous évoluons alors que notre mission est de plus en plus compl...multimédia
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Un ouvrage qui donne aux enseignants d'élémentaire les clés de compréhension d'une évaluation positive et bienveillante prônée par les programmes, et leur fournit les outils pour la mettre en œuvre. Les textes officiels demandent aux enseignants de privilégier une évaluation positive pour lui donner une valeur pédagogique. Pour r...texte imprimé
Marie-Claude Beliveau, Auteur | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine | Collection de l'Hôpital Sainte-Justine pour les parents, ISSN 1706-0761 | 2019Mal de coeur, mal de ventre... mal d'école ! Des enfants vivent jour après jour avec ce malaise sans que de réels troubles d'apprentissage soient diagnostiqués. Que faire ? J'ai mal à l'école oriente les parents en : identifiant les possibles problèmes affectifs (immaturité, inhibition intellectuelle, opposition, peur de l'échec, etc.) qui inf...site web ou document numérique
Des enfants vivent jour après jour des malaises liés à leur fréquentation de l'école sans que de réels troubles d'apprentissage soient diagnostiqués. Que faire ?texte imprimé
Comment améliorer sa mémoire et sa concentration ? Comment mieux réussir ses contrôles ? Comment faire ses devoirs efficacement et sans stress ? Comment travailler en groupe projet ? Et comment se motiver, parfois, pour aller au collège ? Autant de questions que les enfants et leurs parents se posent souvent et auxquelles cet ouv...texte imprimé
Cet ouvrage est votre compagnon quotidien pour la construction de votre magnifique projet : une classe maternelle Montessori ! Il revient sur les bases théoriques fondamentales de cette pédagogie afin d'opérer un véritable changement de posture et adopter une organisation efficace. Forte de son expérience, l'auteure, Marguerite Morin, propose des solutions concr...texte imprimé
Il s'est d'abord posé, et puis il s'est imposé. Maintenant, je ne sais plus comment me débarrasser de ce drôle d'oiseau qui ne cesse de siffler à mes oreilles...texte imprimé
André Donnet, Auteur ; Françoise Dubois, Auteur ; Cécile Guilbau, Auteur ; Claire Meersseman, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | Temps d'arrêt | 2019"Le secret professionnel est la valeur fondatrice de la relation d’écoute et de confidence. Le professionnel ou le bénévole en relation avec des enfants, des adolescents et des adultes amené à recevoir des informations dans le cadre de son mandat ou simplement &...Article : texte imprimé
Michel Paquot, Auteur | 2018"Acquise et non innée, la confiance en soi est une philosophie de vie. C’est la conviction de Charles Pépin qui, après avoir défendu les « vertus de l’échec », lui consacre un essai ancré dans ...Article : texte imprimé
2018La loi rend les parents responsables de la santé de leurs enfants mais, au quotidien, ils se retrouvent souvent seuls pour exercer cette délicate mission. Depuis 1945, les centres de protection maternelle et infantile (PMI) réalisent sur le terrain un travail remarquable d’accompagnement des ...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur ; Sebastian Roché, Personne interviewée | 2018"Quels sont les secrets d’une relation apaisée entre la police et les citoyens ? Éléments de réponse à partir d’une vaste enquête transnationale récemment parue." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Isabelle Fauconnier ; Gaël Bournonville, Photographe | 2018Article : texte imprimé
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2018La thématique des empêchements est peu présente en pédagogie Freinet. Non pas que les praticiens du mouvement s’en désintéressent, mais parce que travailler sur les empêchements de chacun fait partie intégrante de ...Article : texte imprimé
Nolwenn Guillou, Auteur | 2018Une petite école rurale, de nombreuses difficultés scolaires et sociales. Mais aussi des enseignants décidés à combattre tout fatalisme, toute résignation, posant le postulat de l'éducabilité de tous. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°542, p.30)site web ou document numérique
L’estime de soi, un passeport pour la vie, c’est d’abord et avant tout l’art de guider les enfants dans la voie de l’autonomie et de l’espoir en l’avenir.texte imprimé
Sandra Laboucarie, Auteur ; Sandra de la Prada, Illustrateur | Toulouse : Milan | Mes p'tites questions, ISSN 2109-814X | 2018Agressions verbales ou physiques, menaces répétées, isolement, 12 % des élèves sont victimes de harcèlement à l'école primaire. "Mes p'tites questions - Le Harcèlement" répond de façon simple et claire &...Article : texte imprimé
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2017"Ce nouveau dossier vous propose de comprendre les rouages de la communication verbale et non verbale, et ce que celle-ci nous dit de notre relation aux familles. Ses différents articles, qui évoquent le quotidien de tout professionnel de la petite enfance, vous permettront sans nul doute de ...Article : texte imprimé
Anne-Marie Fontaine, Auteur | 2017Ce dossier sur l’observation professionnelle se propose de lever le voile sur la méthodologie basée sur l’observation-projet avec les explications et les éclaircissements d’Anne-Marie Fontaine. Sans s’arrêter aux seuls apports théoriques, ce dossier ...Article : texte imprimé
Alison Gropnik, Auteur | 2017Le bébé est un petit être extraordinairement doué, chercheur en herbe évoluant avec passion et curiosité dans son laboratoire… pas moins que le monde lui-même. Tous les bébés désirent naturellement apprendre ; plus encore, ils ...Article : texte imprimé
Anne Tirilly, Auteur ; Anne Gramond, Auteur ; Monique Touzin, Auteur ; Constance Doussau, Auteur ; Franck Ramus, Auteur ; Caroline Huron, Auteur ; Jacques Barou, Auteur | 2017Mal connus des parents et des enseignants – et parfois négligés par ces derniers - les troubles spécifiques des apprentissages, dits troubles « dys » (dyslexie, dysphasie, dyscalculie, dyspraxie, etc.), souvent associés, concerneraient 5 à 10 % des enfants, soit deux à trois él&...texte imprimé
Comment faire la part des choses entre un adolescent « normal » et un adolescent en souffrance ? Comment repérer l'apparition de troubles psychiatriques qui nécessitent d'urgence une prise en charge spécialisée? C'est à toutes ces questions que cet ouvrage essaiera de r&...texte imprimé
Marie Feron, Auteur ; Chantal Docquier, Promoteur du mémoire, TFE ; Geneviève Dufaux, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Ce TFE aborde la manière dont la danse peut être bénéfique aux enfants au niveau du rythme, de la relation avec l'autre, de l'espace, de la confiacne en soi et de la créativité. En travaillant sur ces bienfaits, on peut ...texte imprimé
Lisa Marée, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE ; Nathalie Moulaert, Promoteur du mémoire, TFE ; Fabienne Stéphenne, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Ce TFE a pour but d'amener les enfants à s'intéresser au monde de la magie et à découvrir les différentes astuces des magiciens. L'intérêt de ce travail est de lever le voile sur les illusions des spectacles de magie. De ...texte imprimé
Isabelle Filliozat ; Violaine Riefolo ; Chantal Rojzman ; Amandine Laprun, Illustrateur | Paris : Nathan diffusion/distribution | Les cahiers Filliozat | 2017La confiance en soi, ça se cultive ! Découvre les 4 étapes indispensables pour te connaître, développer ta sécurité intérieure, oser, grandidr en compétences et être à l'aise dans la vie.texte imprimé
Lionel Bellenger, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | impr. 2017, cop. 1994On associe volontiers confiance en soi et réussite et on n'a pas tort. Chacun aspire à travailler en confiance et avec confiance. Mais la confiance ne se décrète pas : elle se construit et il s'agit d'en créer les conditions. Cet ouvrage offre ...texte imprimé
Cassandra Huel, Auteur ; Dominique Sartoni, Promoteur du mémoire, TFE ; Frédérique Orban, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Ce TFE aborde la manière dont on peut aider les efants à avoir confiance en eux, car la confiance en soi est très importante dans la vie de tous les jours. En effet, le manque de confiance en soi est un obstacle à une vie é...texte imprimé
Isabelle Filliozat, Auteur ; Frédéric Benaglia, Illustrateur | Paris : Nathan | Les cahiers Filliozat | 2017On aimerait être super fort et ne jamais avoir peur ! Pourtant, certaines peurs sont très utiles et nous protègent. Mais d'autres ne servent à rien et nous embêtent. C'est normal, tout le monde a peur. Mais on peut s'entraîner à avoir ...Article : texte imprimé
Philippe Carré, Auteur | 2016"Ce psychologue canadien a élaboré une théorie psychologique résolument optimiste qui mise sur la confiance en soi pour développer ses compétences." (Carré, 2016, p. 68)Article : texte imprimé
Sébastien Bohler, Auteur ; Martin Sauerland, Auteur ; Frédéric Fanget, Auteur ; Stephen M. Fleming, Auteur | 2016C'est dans les moments où la confiance s'effrite que l'on ressent toute son importance. Quand d'un seul coup l'obstacle nous semble infranchissable. Quand nous doutons de nos capacités et que le souvenir d'échecs passés revient nous hanter. Ce qu'on appelle nos vieux d&...Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny, Auteur | 2016Bulletin : texte imprimé
Geneviève Rousseau, Auteur | 2016Pierre-Baptiste attend avec impatience d'être contacté par Lucas et sa bande : pour rejoindre le clan, il faut obligatoirement passer des épreuves, signalées par des cartes à jouer. Et une fois qu'il aura rejoint la bande, il pourra passer à la seconde phase de son... ...Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny | 2016Tous les jours, vous pouvez en apprendre davantage sur vos élèves pour les accompagner au plus près !Article : texte imprimé
Sandra Laugier, Auteur | 2016"Défenseur de l'idée de désobéissance civile, David Thoreau porte une forte exigence morale et un farouche attachement à la liberté. Son perfectionnisme moral offre en négatif une féroce critique du conformisme et de la soumission." (...Article : texte imprimé
Sophie de Brisoult, Auteur ; Maud Legrand, Illustrateur | 2016Cette histoire nous parle de la confiance que l'on peut toujours avoir en Dieu, même quand on a très peur.Article : texte imprimé
Sophie de Brisoult, Auteur ; Elise Mansot, Illustrateur | 2016texte imprimé
Jean-Pierre Bourreau ; Michèle Sanchez ; Loïc Chalmel | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2016Accompagner les élèves ne va pas de soi. Pourtant, ce terme tend à s'imposer dans la sphère éducative. Pour l'enseignant, comment passer de parler à écouter ? Comment renforcer sa capacité à écouter ? Comment passer d'être "face à face&...site web ou document numérique
Ces poissons aux couleurs chatoyantes, créés aux pastels et à la craie, expriment leurs émotions de façon irrésistible. Ils sont drôles et touchants : le poisson timide, le poisson heureux, le triste, ou encore le furieux nous touchent par leur dr&...texte imprimé
Ces poissons aux couleurs chatoyantes, créés aux pastels et à la craie, expriment leurs émotions de façon irrésistible. Ils sont drôles et touchants : le poisson timide, le poisson heureux, le triste, ou encore le furieux nous touchent par leur dr&...texte imprimé
Bibi rentre à l’école. Il se fait vite de nouveaux amis. Dans la cour de l’école cependant‚ un groupe de grands l’ennuie et se moque de lui. Bibi commence à avoir peur d’aller à l’école. Heureusement&...multimédia
Le CD-Rom contient plus de 130 photos PDF permettant de mettre en oeuvre certaines activités.texte imprimé
Bien vivre ensemble en maternelle, un ouvrage qui permet de mettre en œuvre concrètement une attitude bienveillante facilitant les relations harmonieuses au sein de l'école. Partant du constat que la plupart des enseignants se plaignent de « l’indiscipline » des enfants et de ...texte imprimé
Manon Plumet, Auteur ; Véronique Luycks, Promoteur du mémoire, TFE ; Françoise Wautelet, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Ce TFE parle de la manière dont le yoga et la détente permettent une meilleure concentration des enfants et ainsi se sentir mieux dans leur peau.texte imprimé
Amandine Wauthier, Auteur ; Anne Kinet, Promoteur du mémoire, TFE ; Delphine Brunelle, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Ce TFE traite de la manière d'aider les enfants à oser s'exprimer en public, devant d'autres enfants, en classe, etc. grâce à la confiance en soi.site web ou document numérique
Richard Delaye, Directeur de publication ; Pascal Lardellier, Directeur de publication | Cormelles-le-Royal : Éditions EMS, management & société | Entreprise & Sacré | 2016"Se pencher sur la confiance s’avère d’une cruciale actualité dans les sphères citoyenne, politique, médiatique et organisationnelle. La confiance constitue le fondement de nos actions individuelles et collectives. Sans elle, il est impossible d’entreprendre, d’éduquer, de diriger, d’agir dans les activités quotidiennes comme dan...texte imprimé
Petit Indien est impatient‚ il va recevoir son surnom d’Indien. Pour cela‚ il doit accomplir un exploit avant la tombée du jour. Comment prouver sa valeur et sa force ? Il ne voudrait surtout pas être surnommé fourmi riquiqui. Pourtant‚ ce n&...texte imprimé
Françoise Roemers-Poumay ; Sophie Hannick | Namur : Éditions Érasme | A la rescousse, ISSN 2507-0673 | 2016La psychologie positive à travers les intelligences multiples avec les OCTOFUN est un ouvrage illustré qui se concentre sur le bienêtre de l'enfant. Son objectif est de permettre à n'importe quel adulte (parent, psychologue, enseignant, coach...) d'aider l'enfant à exploiter ses huit intelligences pour favoriser son bien&...texte imprimé
La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique est un livre destiné aux parents et aux spécialistes de l’éducation qui souhaitent faire de l’apprentissage un moment privilégié. L’apprentissage est souvent vu par les enfants ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2015"Vous vous en sortez plutôt bien dans la vie, mais vous ne le méritez pas. Dans le fond, les autres ont tort de vous aimer, de vous faire confiance, de saluer vos compétences. Et ils finiront par vous démasquer. Eh bien ...Article : texte imprimé
Jacques Lecomte, Auteur | 2015"Le sentiment d'efficacité personnelle, concept défini par Albert Bandura, désigne la confiance qu'a un individu en sa capacité de mener à bien une activité. Ce sentiment lui permet alors de s'engager plus aisément dans l'action et de persévérer malgré les difficultés." (Lecomte, 2015, p. 71)Article : texte imprimé
2015"Adaptation : dix petites lettres pour un terme devenu aujourd’hui un concept utilisé par tous. Mais derrière ce mot, qu’en est-il réellement dans nos pratiques et notre quotidien? Qu’entend-on par adaptation et que sait-on, grâce aux apports des neurosciences, de ce qui permet à l’enfant de...Article : texte imprimé
Alain Munoz, Auteur ; Cyril Elophe, Illustrateur | 2015Article : texte imprimé
Sébastien Bohler, Auteur | 2015Même si nous sommes obligés de faire confiance aux autres et à nos propres jugements, notre cerveau nous trompe plus souvent qu'on ne le croit.Article : texte imprimé
Florian Cova, Auteur | 2015Peut-on s'espionner entre alliés ? Les théories psychologiques de la confiance montrent qu'il y a plus à y perdre qu'à y gagner.Article : texte imprimé
2015"Animal sauvage ou domestique, petite ou grande bête, d'ici ou d'ailleurs... On l'observe, on le touche, on le mange aussi. L'être humain entretient avec l'animal une relation riche, complexe, diversifiée. Une relation qui peut être source de nombreux apprentissages mutuels, de l'autre, du vivant, du monde... A la croisée e...Article : texte imprimé
Agnès Florin, Auteur | 2015"Les parents sont fiers de voir les progrès de leur enfant : marcher sans aide, manger tout seul, commencer à s'habiller lui-même. Ces progrès sont valorisés, ce qui ne vas pas sans quelques contradictions : prendre l'enfant dans les bras pour monter un escalier, alors qu'il peut le faire sans aide ...