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grammaire
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NO : NC. cas général
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Une méthode en trois étapes pour s'entraîner en orthographe, avec une présentation visuelle des règles, près de 300 exercices progressifs, des fiches de révision, des dictées et deux tests d'évaluation pour mesurer ses progrès. Les corrigés sont disponibles en fin d'ouvrage.texte imprimé
Une méthode en trois étapes pour s'entraîner en orthographe, avec une présentation visuelle des règles, plus de 400 exercices progressifs, des dictées et deux tests d'évaluation pour mesurer ses progrès. Les corrigés sont disponibles en fin d'ouvragetexte imprimé
Une méthode en trois étapes pour s'entraîner en orthographe, avec une présentation visuelle des règles, plus de 400 exercices progressifs, des dictées et deux tests d'évaluation pour mesurer ses progrès. Les corrigés sont disponibles en fin d'ouvrage.site web ou document numérique
L’objectif de cet ouvrage, semblable à celui de tous les manuels d’orthographe, consiste à permettre au plus grand nombre de personnes de rédiger des écrits sans fautes. Mais, à l’inverse des méthodes scolaires traditionnelles, essentiellement basées sur l’apprentissage répétitif de règles et de conjugaisons...Article : texte imprimé
Éric Montigny | 2021Ce premier fichier de révisions en français porte sur quelques notions orthographiques au programme du Cycle 2. Toutes les fiches sont rédigées sur la même trame : - un petit texte documentaire sur un animal; - quelques exercices pour travailler la notion étudiée; - un bref résumé de ce qu'il faut r...Article : texte imprimé
2021Les adjectifs de couleur peuvent en faire voir de toutes les couleurs... car avec eux, l’exception fait la règle, ou presque.Article : texte imprimé
Luce Lagrange ; Françoise Boch | 2021La contribution traite d’un dispositif spécifique visant à engager des élèves de collège (13-15 ans) dans leur apprentissage de la grammaire : il s’agit de rendre stable et solide l’identification des classes grammaticales à travers une démarche inductive et multimodale intitulé la Grammaire en couleurs. L’artic...Article : texte imprimé
Pla, Anne | 2021Si la maîtrise des marques du genre nominal doit être fixée au CE1, une première sensibilisation est souhaitable dès le CP. Tel est l'objet de cette séquence, qui propose un matériel ludique (cartes) pour s'entraîner à associer le bon article (un/le ou une/la) à chaque nom...Article : texte imprimé
Nathalie Terkowsky | 2021Cet escape game se compose d'une quinzaine d'énigmes à résoudre pour aider madame Line à retrouver le code secret de son coffre-fort. Elle veut y ajouter la recette d'un nouveau plat qu'elle compte mettre à la carte de son restaurant. Une occasion de travailler la lecture-compréhension, les maths, le viva...texte imprimé
Edouard Bled, Auteur ; Odette Bled, Auteur ; Daniel Berlion, Auteur ; Benjamin Manbon, Éditeur scientifique ; Sophie Raimbert, Éditeur scientifique | Vanves : Hachette éducation | 2021Un ouvrage de référence pour maitriser la Grammaire, l'Orthographe la Conjugaison et le Vocabulaire, conçu par des enseignants de terrain.