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cours préparatoire
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)CPVoir aussi |
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Article : texte imprimé
Saint-cyr Chardon, Auteur | 2023L’objectif de cette étude exploratoire est d’évaluer, en contexte scolaire, l’impact d’un programme d’entraînement visant à améliorer le niveau de lecture d’élèves de cours préparatoire. À cette fin, au troisième trimestre de l’année scolaire (mois d’avril, mai et juin...texte imprimé
Gaëtan Duprey, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Fabienne Mauffrey, Auteur ; Isabelle Mauffrey, Auteur ; Véronique Drocourt, Auteur ; Elisabeth Schneider, Éditeur scientifique ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2023Une méthode expérimentée dans de nombreuses classes et qui intègre la manipulation et le raisonnement dans un processus d’apprentissage. Les élèves progressent vers la conceptualisation en découvrant les notions comme réponses à des ...Article : texte imprimé
Cédric Laheyne, Auteur | 2021"L’article prend pour objet les apprentissages de la régulation émotionnelle en classe préparatoire littéraire d’un établissement privé de l’ouest parisien. La classe préparatoire comme institution socialement et scolairement située produit des cadres stricts de travail, générant la construction d’un rapport spécifique au temps et ...Article : texte imprimé
Christine Maggi-Dreidemy | 2020Le programme de 2016 insiste sur la nécessité de donner le goût de lire aux élèves. Quoi de mieux, pour les apprentis lecteurs du CP, qu'un rallye lecture pour les inciter à découvrir un maximum d'ouvrages dans un esprit de saine émulation ? Quoi de mieux, encore, que la fameuse collect...Article : texte imprimé
Stéphanie Schneider, Auteur | 2019Lors de ce projet, les élèves vont découvrir un conte, Le sapin, à partir duquel deux travaux d’écriture leur seront proposés : le détournement du texte d’Andersen (ajout d’épisodes), et la composition d’...Article : texte imprimé
Céline Gautron | 2019À un arrêt de bus, un jeune et un homme âgé patientent. Le premier, très agité, ne semble vivre qu'à travers son smartphone et ignore ce qui se passe autour de lui. Tandis que l'autre se régale du spectacle de ...texte imprimé
Un cahier d'écriture au CP pour mettre en place progressivement le geste graphique, selon les clés de la méthode de Danièle Dumont. Dans ce niveau 1, toutes les lettres de l'alphabet sont travaillées en moins de 3 mois. A retrouver dans la même collection : les 3 autres cahiers d'écriture (Perfectionnement - Majusc...Article : texte imprimé
2018Les CP et les CE1 de toutes les écoles de France ont été évalués et, bien entendu, les résultats montrent le niveau alarmant des élèves et donc l’incompétence des maitres et la faillite de l&...Article : texte imprimé
Karine Masset-Tonda, Auteur | 2018La corde à sauter est sans doute le matériel le plus basique et le moins coûteux pour une séance d'EPS. Cette fiche montre tout le parti pédagogique que l'on peut en tirer, et les mille et une façons de l'utiliser : ...Article : texte imprimé
Sylvie Legrand, Auteur | 2018Les jeux proposés ici ont pour objectifs la découverte ludique et la manipulation des livres dans toute leur variété. Chaque activité peut être adaptée en fonction des ouvrages disponibles dans la BCD et du niveau des élè...Article : texte imprimé
Jeanine Villani | 2018Deuxième volet de ce fichier dédié à l'apprentissage des lettres de l'alphabet, dont le but est de repérer l'une d'elles en particulier au sein de mots écrits dans les trois écritures. Cet exercice non seulement sensibilise l'enfant (fin de GS - ...Article : texte imprimé
Éric Montigny | 2018Aujourd'hui, les enfants sont plongés très tôt dans un environnement numérique composé d'outils divers : téléphone, console, tablette, ordinateur... À l'école, c'est ce dernier qui présente le plus grand intérêt ...Article : texte imprimé
2018Ce mini-dossier rassemble un maximum de conseils d’organisation de la classe et de l’école pour vous aider à (faire) vivre l’écologie au quotidien.Article : texte imprimé
2018Ces 10 fiches, qui s’adressent plus particulièrement aux élèves de CP en début d’année, couvrent les premières étapes d’une progression mathématique qui, dans le fichier édité par La Classe ...Article : texte imprimé
Jeanine Villani, Auteur | 2018Ce fichier propose d’entraîner les élèves de CP à se familiariser avec l’alphabet en repérant chaque fois une lettre en particulier au sein de mots écrits dans les trois écritures : capitale, script et cursive. Ce mois-ci : de ...Article : texte imprimé
Éric Montigny | 2018L'idée de ce projet est de s'appuyer sur les aventures d'Ulysse pour travailler certaines compétences en français, liées à la rédaction et à la grammaire, et en arts plastiques. Chaque élève (fin d'année de CP ...Article : texte imprimé
Céline Deleuze | 2018Les additions à trou apparaissent généralement assez tôt dans le fichier de mathématiques des élèves. Ce type d'exercice et la notation mathématique qui s'y rapporte sont assez difficiles à appréhender pour eux. Beaucoup finissent rapidement ...Article : texte imprimé
Emilie Couturier | 201890 cartes "lettre", 7 cartes "étoile filante" pour la chance, 3 cartes "Toutilix" pour la malchance, 10 cartes "aide", et c'est parti pour des heures de jeux autour des mots ! Créé par une orthophoniste, Toutilix offre, en effet, 35 possibilités de jeux ...Article : texte imprimé
Anne Jullig | 2018"J'ai souvent remarqué que les élèves ont du mal à résoudre les problèmes mathématiques parce qu'ils ne comprennent pas bien l'énoncé. Pour pallier cela, j'ai réalisé cette série d'exercices aux é...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2018Ce fichier propose 10 activité autour d'un personnage apprécié des enfants : le clown. elles suivent une progression qui articule de cette façon lecture et écriture : - Identification de mots, lecture de phrases puis de textes : l'enfant lit de plus en plus aisément ...Article : texte imprimé
Éric Montigny | 2018La fête de l'école est toujours un moment très attendu des élèves. Les faire participer à la fabrication des jeux qui seront proposés à cette occasion ajoutera encore plus de plaisir à cet événement et donnera &...texte imprimé
Clotilde Silvestre De Sacy, Auteur ; Chantal Comte, Auteur ; Luna Cavalier, Auteur | Paris : ESF sciences humaines | Bien Lire | 2018Bien lire et Aimer lire, manuel issu de la célèbre méthode Borel-Maisonny, présente une démarche originale associant phonétique et gestuelle, qui fait référence dans l'apprentissage de la lecture. L'enfant commence par apprendre à d&...texte imprimé
Gaëtan Duprey, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Fabienne Mauffrey, Auteur ; Isabelle Mauffrey, Auteur ; Véronique Drocourt, Auteur ; Elisabeth Schneider, Éditeur scientifique ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2018• Fonction Le cahier permet d’effectuer la synthèse des apprentissages réalisés au cours de la séquence et de valoriser les progrès réalisés par chaque élève dans le cadre d’une &...texte imprimé
La classe Montessori 6-12 ans est souvent comparée à une ruche dans laquelle les enfants choisissent leur activité, travaillent seuls ou en groupe, en autonomie ou avec l'aide de l'enseignant. Cette pédagogie d'une grande richesse amène l'enfant a être maître ...Article : texte imprimé
Cécile Bolloré, Auteur | 2018Ce rallye lecture se compose de 15 fiches questionnaires portant sur les albums documentaires de la collection « Mes p’tits docs » (Milan). Au programme : Les dinosaures, Les maisons du monde, La mer, Les chats, Les pompiers, La musique… pour lire et se cultiver !Article : texte imprimé
Anne Jullig ; David Vogel, Illustrateur | 2017Ce fichier comprend une trentaine d'exercices de lecture présentés comme autant d'énigmes à résoudre : Quel est le mot mystère ?... Et autant d'occasions pour les enfants de travailler le langage : apprendre à distinguer des sons, observer des lettres, analyser et comparer ...Article : texte imprimé
2017Voici une séquence ludique pour accompagner les jeunes élèves dans la production d'écrit. Le principe est simple : il s'agit de rédiger la description d'un monstre dessiné, à travers un petit texte suffisamment précis pour que celui-ci puisse ê...Article : texte imprimé
Sylvie Hanot | 2017Le livret de réussites est un outil de plus en plus utilisé dans les écoles, et préconisé par la hiérarchie notamment depuis l’instauration des nouveaux programmes. Les modèles proposés ici pour l'apprentissage de l'anglais permettant ...Article : texte imprimé
Valérie Dauphin ; Olivier Saive, Illustrateur | 2017La particularité de l'histoire drôle est d'exiger de celui qui l'écoute de construire lui-même l'implicite. Un exercice pas si évident surtout pour les enfants qui n'ont pas été habitués à cultiver le second degré. D'où l'id&...Article : texte imprimé
Bruno Vilette, Auteur ; Jean-Paul Fischer, Auteur ; Emmanuel Sander, Auteur ; Gérard Sensevy, Auteur ; Serge Quilio, Auteur ; Jean-François Richard, Auteur | 2017Article : texte imprimé
Stéphanie Côté, Auteur | 2017Quand vient le temps de gérer sa classe, on a souvent l'habitude d'instaurer un système d'émulation et/ou de règles, supportées elles-mêmes par des punitions. Très vite, on apprend que cela fonctionne (du moins partiellement!), mais ...Article : texte imprimé
Dominique Dréan, Auteur | 2017Lorsquils passent par des manipulations de jetons, boîtes, etc., certains élèves ont du mal avec la numération et le calcul mental. Ou alors, s'ils s'en sortent avec les manipulations, ils échouent dès qu'ils n'ont plus le matériel, lorsqu'ils ...Article : texte imprimé
Laurence Lefevre, Auteur | 2017C'ets la rentrée pour le Petit Chaperon rouge, Hänsel, Gretel et le Petit Poucet... mais rien ne va se passer comme prévu puisque le méchant loup y met son grain de sel! Vos CP-CE1 vont adorer cette histoire très dr&...Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny, Auteur | 2017De l'école maternelle à l'école élémentaire, les élèves vivent un changement délicat qui peut les déstabiliser, notamment les plus fragiles d'entre eux. Comment préparer au mieux cette transition?Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2017Deux lapins vivent en harmonie dans des terriers voisins, jusqu'au jour où chacun découvre et critique les défauts de l'autre. Les voici qui se disputent et se bagarrent. Mais quand ils doivent unir leurs forces pour échapper au renard affamé, leur amitié ...Article : texte imprimé
Sylvie Legrand | 2017Le lièvre Rien-ne-sert veut être le prochain président des animaux de la forêt. Mais les amis de Lulu ne sont pas d'accord et demandent à la petite tortue de se porter candidate... Qui des deux animaux remportera l'élection ? Lulu, pré...Article : texte imprimé
Nathalie Déjardin-Bonnet | 2017Voici la deuxième partie de ce fichier, dont l'objet est d'entraîner l'enfant de Cycle 2 à construire de premières stratégies de calcul. L'ensemble se compose de 12 affiches de référence, pouvant aussi faire l'objet de fiches-leçons, et de 12 ...multimédia
Un CD-Rom met de nombreuse annexes à dispositions des enseignants (fiches, cartes, photographies, vidéos…).texte imprimé
Isabelle Carlier, Auteur ; Angélique Le Van Gong, Auteur | Paris : Istra | Taoki et compagnie | 2017Ce guide pédagogique comprend : - Toutes les pistes de mise en œuvre pas à pas des séquences en classe, incluant les références aux Nouveaux programmes 2016 et au Socle commun. - Des explications et des pistes de pédagogie différenciée . - Un travail sur la transversalité , l'ouverture sur le mond...texte imprimé
Isabelle Carlier, Auteur ; Angélique Le Van Gong, Auteur | Paris : Istra | Taoki et compagnie | 2017Une édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs : - Un renforcement de l’aide à la lecture tout au long du manuel (arcs syllabiques). - Des mots-repères plus proches des élèves. - Une nouvelle progression des mots-outils en fonction de leur fréquence. - Une dizaine de nouv...Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2016"La motivation des élèves en début d'école élémentaire ne fait en général aucun doute, tant on pense que tous sont impatients d'apprendre à lire et écrire. Mais qu'en est-il vraiment ?" (Leroy, 2016, p. 10)Article : texte imprimé
Geoffrey-Kamen Defebvre, Auteur | 2016"En arrivant en classe de CP, Léon avait deux rêves: apprendre à lire et se faire des amis. Depuis, l'école ne lui fait plus peur!" (Filoteo)Article : texte imprimé
Roland Goigoux, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Catherine Brissaud, Auteur ; Laurence Pasa, Auteur ; Serge Ragano, Auteur ; Corinne Totereau, Auteur | 2016Cet article analyse les effets des pratiques effectives d’enseignement de l’écriture sur les apprentissages réalisés par les élèves dans 131 classes de cours préparatoire (première primaire). Les analyses statistiques multiniveaux réalisées ...Article : texte imprimé
Roland Goigoux, Auteur ; Sylvie Cèbe, Auteur ; Julie Pironom, Auteur | 2016Des analyses de régression réalisées dans le cadre de l’enquête Lire et Écrire au CP (Ifé-ACTé) sur les performances de 2 395 élèves ont révélé que les compétences ...Article : texte imprimé
Jérôme Riou, Auteur ; Valérie Fontanieu, Auteur | 2016Quelle est l’influence de la planification de l’étude du code alphabétique et du choix des textes supports d’enseignement de la lecture sur les performances des élèves en décodage au cours préparatoire (première ...Article : texte imprimé
Céline Piquée, Auteur ; Caroline Viriot-Goeldel, Auteur | 2016Cet article analyse la distribution du temps consacré à l’enseignement de la lecture-écriture à l’école primaire et ses effets sur les acquis des élèves. Basé sur une enquête empirique auprès de 2 507 élè...Article : texte imprimé
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Faire de la grammaire au CP propose une initiation à la grammaire qui s'articule autour de cinq parties reprenant les éléments grammaticaux mentionnés dans le programme 2016 du cycle 2 : - les articles et le nom ; - la phrase ; - les pronoms - le verbe ; - les ...texte imprimé
Une approche plus progressive et un accent mis sur la méthodologie de la numération : l’élève passe du concret à l’abstrait, des différentes représentations des nombres à leurs constructions. Un travail plus régulier du ...