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polyèdre
Commentaire :
NO : NC. cas général
Synonyme(s)cube ;parallélépipède ;prisme pyramide : géométrie |
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Ode Chevaillier | 2023Un atelier, à jouer seul ou à deux, consistant à superposer des cubes pour construire un immeuble en fonction des informations données par des dés, puis par des fiches de construction (MS). (Extrait La classe maternelle n°316)texte imprimé
Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes. Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidie...texte imprimé
Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes. Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidie...Article : texte imprimé
Anaïs Daniel | 2022Même si nous en voyons fréquemment, les arcs-en-ciel demeurent des phénomènes fascinants. Mais comment apparaissent-ils ? Passons leurs couleurs à travers le prisme scientifique.Article : texte imprimé
Éric Montigny | 2021Les cubes sont un matériel apprécié des élèves, qu'ils aiment à manipuler. L'atelier proposé ici consiste à observer sur une photographie un assemblage de cubes et a reproduire à l'identique cette construction pour ensuite dénombrer les pièces qui ont été nécessaires. Cette activité est riche tant sur le p...texte imprimé
Chantal Van Pachterbeke, Auteur ; Françoise Baret, Auteur ; Christine Géron, Auteur ; Cécile Goossens, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; Céline Mousset, Auteur ; Maud Nolmans, Auteur ; Patricia Wantiez, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2020Cet ouvrage est destiné aux enseignants et futurs enseignants de l'école maternelle, primaire et du début du secondaire. Il explicite et illustre de façon rigoureuse et accessible LA MATIERE à enseigner : de quoi s'agit-il? Pourquoi est-ce important dans le parcours de l'élève? Les définitions s'adressent aux adultes, leur donn...texte imprimé
Natacha Bramand, Auteur ; Paul Bramand, Auteur ; Stève Delsalle, Auteur ; Éric Lafont, Auteur ; Claude Maurin, Auteur ; Daniel Peynichou, Auteur ; Antoine Vargas, Auteur | Vanves : Hachette éducation | Pour comprendre les maths | 2020Ce guide comporte successivement : - un court exposé des choix pédagogiques des auteurs explicités par domaines mathématiques ; - des propositions de manipulations préparatoires , structurées en plusieurs étapes : manipulations d’objets concrets ou mises en situation réelles, débat, passage aux représentations schématiques et aux écritures symboliques ; - la mis...texte imprimé
Natacha Bramand, Auteur ; Paul Bramand, Auteur ; Stève Delsalle, Auteur ; Éric Lafont, Auteur ; Claude Maurin, Auteur ; Daniel Peynichou, Auteur ; Antoine Vargas, Auteur | Vanves : Hachette éducation | Pour comprendre les maths | 2020Ce guide comporte successivement : - un court exposé des choix pédagogiques explicités par domaines mathématiques ; - des propositions de manipulations préparatoires, structurées en plusieurs étapes : manipulations d'objets concrets ou mises en situation réelles, débat, passage aux représentations schématiques et aux écritures symboliques ; - la mise en oeuvre de...texte imprimé
Josiane Helayel, Auteur ; Catherine Fournié, Auteur ; José Casanovas, Auteur ; Caroline Vrignaud, Auteur | Paris : Bordas | Au rythme des maths, ISSN 2117-5543 | DL 2020Le guide pédagogique Au rythme des maths CM1 c’est : L’explication de la démarche. Des propositions d’organisation de séances et des commentaires didactiques. Le détail de toutes les activités de manipulation préparatoire. Les corrigés de tous les exercices. Ce guide pédagogique accompagne à la fois le m...texte imprimé
Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.texte imprimé
Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.texte imprimé
Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.Article : texte imprimé
2019"Cinq cents ans exactement après sa mort, Léonard de Vinci fascine toujours. Pour les Français, c'est à travers la Joconde au Louvre, et les inventions spectaculaires présentées au château du Clos Lucé à Amboise. Artiste, ing&...texte imprimé
Les clés de toute oeuvre mathématique sont la créativité, l'originalité, la beauté, le caractère d'évidence, l'achèvement. C'est aussi ce qui caractérise une oeuvre d'art. Dès lors, un dialogue fécond entre arts et mathématiques s'établit naturellement, d'autant que les techniques mathématiques peuvent sé mettre au service de l'art....texte imprimé
Fabienne Mauffrey, Auteur ; Isabelle Mauffrey, Auteur ; Véronique Godé, Auteur ; Sophie Duprey, Auteur ; Gaëtan Duprey, Directeur de publication ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019Cet ouvrage a pour vocation d'aider les enseignants à mettre en oeuvre un apprentissage structuré des mathématiques fondé sur la manipulation, l'expérimentation, la verbalisation et l'abstraction.texte imprimé
Conforme aux programmes 2018 Il présente une organisation par domaines mathématiques, permettant un usage très souple en fonction des exigences de chacun, mais il offre aussi une progression annuelle en début d'ouvrage pour ceux qui le souhaitent.Il introduit une pratique régulière du calcul mental en début de chaque le...Article : texte imprimé
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Dans le guide pédagogique pour l'enseignant, on retrouve pour chaque activité, des compétences liées aux programmes belges, des explications claires et précises pour mener l'activité en classe, la synthèse des connaissances acquises au terme de ces exercices, des rappels théoriques utiles à mettre en place, les renvois aux exer...texte imprimé
Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.texte imprimé
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Marian Small, Auteur ; Vicky Richard, Adaptateur ; Serge Paquin, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2018Des grandes idées pour l’enseignement des mathématiques est un ouvrage conçu pour aider les enseignants d’élèves de 9 à 14 ans à être plus à l’aise avec les savoirs mathématiques et à avoir plus ...texte imprimé
Mon référentiel de mathématiques est une collection qui accompagne les élèves de la 1re à la 6e année primaire. Un référentiel par cycle reprend toute la matière avec des synthèses sous ...texte imprimé
La tour rose, le cube du binôme, le cabinet de botanique, les chiffres rugueux, les tables de Seguin? Le matériel Montessori par son approche sensorielle et active développe chez l'enfant autonomie, curiosité et plaisir d'apprendre. Il est donc essentiel d'en maîtriser ...Article : texte imprimé
René Cuillierier | 2017Tous les trucs ronds deviennent cubiques comme dans Minecraft ! Trop super ? Non, c'est la fin du monde...