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jeu
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)déguisementVoir aussi |
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Fabienne Agnès Levine, Auteur | 2023Roger Caillois, écrivain, sociologue et critique littéraire français, a entrepris une analyse sociologique des jeux à partir de références culturelles plutôt que de théories psychologiques. Son parcours atypique l'a conduit, en plus de l'écriture, à voyager, s'engager politiquement, collectionner des minéraux, devenir haut fonctionnaire et même académicien. Da...Article : texte imprimé
Chrystelle Caron, Auteur | 2023Que serait l'été sans les jeux d'eau ! Ils rencontrent généralement un succès énorme auprès des enfants. En tous les cas, il est certain qu'ils ne les laissent pas indifférents, que ce soit pour éclabousser ou se mouiller voire asperger les autres. Il y en a pour tous les g...Bulletin : texte imprimé
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Laureen Palmer | 2023Voici quelques exemples de jeux, à mener en classe ou en salle de motricité, qui peuvent s'adapter à l'acquisition de nombreuses notions en même temps qu'au niveau des élèves, de la PS à la GS. (La classe maternelle n°321)Article : texte imprimé
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Mathilde Thouret, Auteur ; Ludovic Blin, Auteur | 20231, 2, 3 soleil !, le jeu de la marelle, du facteur, de Jacques a dit, etc., des jeux bien connus qui traversent le temps et les générations sans prendre une ride ! Pourquoi ces jeux dits traditionnels attirent-ils toujours les jeunes générations, quel est le secret de leur longévité, à quels besoins répondent-ils, ...Article : texte imprimé
Fabienne Agnès Levine, Auteur | 2023Lev Vygotski, psychologue russe, considérait le jeu, en particulier le jeu symbolique, comme la principale source de développement des enfants, leur permettant de développer leurs capacités affectives, sociales, physiques, langagières et cognitives. Ceci, en autonomie, mais aussi et surtout dans les interactions avec les autres (adulte ou aîné). ...Article : texte imprimé
Valentine De Muylder | 2023eux d’épées, doudous malmenés, carambolages meurtriers… Lorsque leurs jeunes enfants jouent à faire semblant, les parents peuvent être décontenancés par des propos ou des attitudes qui leur semblent « violents ». Et si on tentait de les comprendre, sans les juger, ni trop vite s’inquiéter ? (Extrait Le ligueur n°3)Bulletin : texte imprimé
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Charlotte Bruno ; Frédérique Péresse | 2023« Dans notre école, nous sommes dotées d’une valise de tablettes pour chaque cycle. Mes élèves les utilisent régulièrement, en ateliers dirigés au début de l’année puis très rapidement en autonomie. Nous avons donc créé des livrets comprenant des QR codes de jeux pour s’entraîner sur...