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psychologie du développement
Commentaire :
NO : NC. cas général
Synonyme(s)psychologie génétique |
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Daniel Marcelli, Auteur | 2023Qui n'a jamais entendu des parents demander à leurs enfants ce qu'ils préféraient manger, s'ils souhaitaient aller ou non au parc, etc. ? En apparence anodines et plutôt émancipatrices, ces questions font la part belle aux choix permanents mais au-delà révèlent un changement de paradigme éducatif tant au nive...Bulletin : texte imprimé
2023Les enfants sont vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Même si tous ne sont pas logés à la même enseigne, beaucoup bénéficient d’une protection parentale bienveillante qui leur permet d’affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer leurs propres univers lorsqu’ils deviennent adolescents. Comment les identités...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
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Béatrice Kammerer, Auteur ; Edouard Gentaz, Personne interviewée | 2021"L’éducation émotionnelle figure depuis 2015 dans les directives de l’éducation nationale. Si le principe paraît bénéfique, les méthodes et objectifs restent souvent flous." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
2021Des "psys", des cognitivistes et une linguiste dressent un état de la recherche, portent leurs regards - complémentaires - sur l'enfance. L'un souligne combien la saisie de cet "objet d'étude" a évolué. Une autre piste l'altruisme du bébé, la troisième repère comment, plus grand, il interagit et console ...texte imprimé
"La 3ème édition de cet ouvrage, complétée et actualisée, propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples." (Source éditeur)texte imprimé
Cette 4ème édition enrichie et actualisée propose un état des connaissances, des méthodes et des applications de la psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent. Complétée par des exercices corrigés, elle permet à l'étudiant d'apprécier sa compréhension des concepts et des méthodes.Article : texte imprimé
Agnès Florin, Auteur | 2020"La psychologie du développement étudie comment un sujet évolue, en interaction avec autrui et l’environnement, en particulier pendant l’enfance." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Melinda Moyer Wenner, Auteur | 2020"Le jeu libre, sans contrainte, favorise l’imagination, la créativité, le développement social, émotionnel et cognitif de l’enfant. Il lui permet de devenir un adulte équilibré, détendu, capable de s’adapter à son environnement." (Extrait de Cerveau & Psycho n°122)Article : texte imprimé
Agnès Florin, Auteur | 2020"Souvent imitées, parfois contestées, toujours inspirantes, voici les figures tutélaires de la psychologie du développement." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
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Michel Fayol, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2020" Si les enfants apprennent à parler par simple immersion dans leur langue, il n’en va pas de même pour la maîtrise de l’écrit : lire, écrire, comprendre ou encore rédiger un texte sont autant d’activités qui ne s’acquièrent que par un long apprentissage. Car l’expre...site web ou document numérique
Gaetane Warnon, Auteur ; Fabienne Stéphenne, Promoteur du mémoire, TFE ; Damienne Lecat, Promoteur du mémoire, TFE | 2020Ce travail a pour but d’apporter des éléments de réponse à la question suivante : «Comment amener l’enfant de moyenne et de grande section à progresser dans son langage explicite ?». Le langage est présent dans pratiquement tout ce que nous vivons. Il est un moyen de penser, communique...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Clothilde Piette, Auteur ; Catherine Bodart, Promoteur du mémoire, TFE ; Nathalie Moulaert, Promoteur du mémoire, TFE | 2020L’objectif de ce travail de fin d’étude est de répondre à la problématique : « Comment développer l’autonomie affective, physique et relationnelle dans une classe d’accueil-première ? ». Le référentiel des compétences initiales renferme également cinq types d’autonomie nécessaires au développement de l’enfant à savoir l’autonomie re...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Olivier Houdé, Auteur ; Gaëlle Leroux, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Quadrige. Manuel, ISSN 1630-5264 | 2020Comment se construit l'intelligence (la cognition) dans le cerveau du bébé, de l'enfant et de l'adolescent ? Quelles sont les parts d'inné et d'acquis ? Quels sont les apports de la théorie de Jean Piaget et des découvertes post-piagétiennes ? Ce manuel illustré de nombreux schémas et tableaux apporte tous les out...Article : texte imprimé
Marie-Paule Thollon Behar, Auteur | 2019Combien de fois les adultes interviennent-ils pour que les enfants ne montent pas le toboggan par le plan incliné? Ou encore leur interdisent-ils de faire glisser des objets sur cette même pente? Pourtant, l'envie est très forte pour les tout-petits d'aborder le toboggan par la ...Article : texte imprimé
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Après avoir présenté les caractéristiques majeures du développement psychologique de la naissance à l'âge adulte, cette étude présente les différents aspects du développement sensoriel, moteur, social, affectif, cognitif et moral, ainsi que langagier.Elle examine également les relations entre développement et éducation, relations qui permettent de comprendre commen...Article : texte imprimé
Cécile Leclercq, Intervieweur ; Jean-François Marmion, Intervieweur ; Laure Bricout, Personne interviewée | 2018"Dans cette rubrique, les ados interrogent un psy spécialiste de l’adolescence. Ils ont voté pour le sujet, préparé les questions avec leurs propres mots, et assuré eux-mêmes l’interview." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2018"La pédagogie de Maria Montessori fait l’objet d’un engouement sans précédent. Quels étaient les enseignements de cette célèbre pédagogue ? Quels sont les revers de la médaille de ce succè...Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2018"Les pleurs des bébés plongent parents et professionnels dans l’incompréhension et l’impuissance depuis des générations. Les recherches scientifiques nous apprennent pourtant beaucoup sur le sujet." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Cécile Leclerc, Intervieweur ; Jean-François Marmion, Intervieweur ; Muriel Lascaux, Personne interviewée | 2018"Dans cette rubrique, les ados interrogent un psy spécialiste de l’adolescence. Ils ont voté pour le sujet, préparé les questions avec leurs propres mots, et assuré eux-mêmes l’interview. Dans ce numéro, il est question ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Annick Simon, Personne interviewée | 2018"Dans son service de néonatologie, voici 25 ans, elle fut la première à parler aux prématurés. La première à les appeler par leur prénom, et parfois la dernière à leur chanter une comptine lorsqu’il ...site web ou document numérique
Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur | Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès | Mille et un bébés, ISSN 1286-7608 | 2018Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? Qui es-tu petit enfant de cet entre-deux-âges ? Comment mieux te connaître ? Comment te rencontrer au plus près ? Comment t'accueillir, à l'éco...site web ou document numérique
Depuis 2008, des professionnels de la petite enfance du Sénégal se sont formés à la méthode d'observation du bébé selon Esther Bick, dans l'objectif de mieux connaître le développement psychique précoce et d'améliorer les soins qui sont apportés aux mères et aux bébés dans un contexte de mortalité infan...Article : texte imprimé
Agnès Florin, Auteur | 2018Dès la naissance, les enfants tissent des relations avec leur entourage, en exprimant par des mimiques, des émotions primaires. Au fur et à mesure de leur développement psychologique, leur répertoire de communication et ce que l’on nomme des compétences ...texte imprimé
Cet ouvrage propose un panorama global de la psychologie du développement, discipline relativement récente qui s'intéresse au développement psychologique de l'enfant et de l'adolescent. Il présente les principales notions à acquérir en suivant quatre périodes clés : les débuts de la vie in et ex utero, la petite enfance, l'e...texte imprimé
Diane E. Papalia ; Gabriela Martorell ; Annick Bève, Éditeur scientifique ; Nicole Laquerre, Éditeur scientifique ; Geneviève Scavone, Éditeur scientifique | Québec : Mc Graw-Hill | 2018Cet ouvrage présente les périodes et les trois dimensions – physique, cognitive et socioaffective – du développement de l’enfant, de la conception jusqu’au début de l’adolescence. Ce manuel vise spécifiquement le milieu de l’éducation à l’enfance. Il est donc enrichi d’un chapitre original portant s...texte imprimé
La référence dans l’étude du développement humain La neuvième édition française de ce grand classique présente les périodes et les trois dimensions – physique, cognitive et socioaffective – du développement humain, de la conception jusqu’à la mort. Entièrement mis à jour, l’ouvrage s’appuie sur les recherc...Article : texte imprimé
Frédérique Cuisinier, Auteur | 2018La recherche s'intéresse à la question de l'attachement au sein de l'école.Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2017"Pour certains chercheurs, le langage serait une propriété purement humaine. Le professeur Jean-Adolphe Rondal développe l’idée inverse : les composantes du langage seraient présentes chez divers animaux de manière rudimentaire et isolée." (Lambert, 2017, p. 46)Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2017"Lorsque le langage d’un enfant ne se développe pas selon les normes de sa tranche d’âge, les répercussions peuvent être multiples. Mais comment intervenir ?" (Junier, 2017, p. 50)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2017"Après la psychologie du développement, c’est au tour de la psychologie du vieillissement de prendre son envol. Mais quelques chercheurs travaillent désormais sur le développement tout au long de la vie, que ce soit sur les plans intellectuel, affectif ...Article : texte imprimé
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Marc Olano, Auteur | 2017"Déjà sortis de l’enfance, mais pas encore tout à fait des ados… Depuis quelques années, on parle de plus en plus de "préadolescents". Que recouvre ce terme controversé ?" (Olano, 2017, p. 50)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2017"Les stéréotypes raciaux viennent-ils d'une idéologie dominante diffusée par les médias et l'éducation, de la dynamique des groupes humains, qui ont une tendance à vouloir se démarquer entre eux, ou d'une configuration spéciale ...Article : texte imprimé
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Denise Boyd, Auteur ; Helen Bee, Auteur ; Julie Andrews, Adaptateur ; Catherine Lord, Adaptateur ; François Gosselin, Adaptateur | Saint-Laurent [Canada] : Ed. du Renouveau Pédagogique Inc | 2017"Une ressource actuelle pour une nouvelle génération d'étudiants et d'enseignants. Un ouvrage à la fois polyvalent et réellement adapté aux différents programmes grâce à du matériel spécialement conçu pour l'enseignant. ...site web ou document numérique
Anne-Sophie Barbey-Mintz, Directeur de publication ; Romain Dugravier, Directeur de publication ; Odile Faure-Fillastre, Directeur de la recherche | Toulouse : Éditions érès | Petite collection Enfances & psy, ISSN 1951-3089 | 2017"L’attachement comme outil conceptuel se révèle particulièrement pertinent pour comprendre l’enjeu des relations interpersonnelles et la place des adultes dans le développement de l’enfant. Initialement élaborée par John Bowlby dans les années 1950, la théorie de l’attachement a d’abord été pensée pour le ...texte imprimé
"L'enfant, dès sa naissance, a un besoin vital de jouer pour entrer en contact avec son environnement. Jouer est sérieux car, en jouant, il construit sa santé relationnelle et affective. C'est avec son corps qu'il fera ses premières expériences ludiques, ...texte imprimé
Raphaële Miljkovitch, Directeur de publication ; Françoise Morange-Majoux, Directeur de publication ; Emmanuel Sander, Directeur de publication | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Mini traité | 2017En s'intéressant à l'évolution psychologique de l'individu tout au long de la vie (perspective life span) la psychologie du développement se propose d'étudier les processus qui permettent cette évolution en y décrivant non seulement les étapes mais é...Article : texte imprimé
Michel Brossard, Auteur | 2016"Ce psychologue biélorusse, écarté par le régime soviétique, a élaboré une théorie du développement humain dont l'école constitue le maillon essentiel." (Brossard, 2016, p. 50)Article : texte imprimé
Sophie Viguier-Vinson, Auteur | 2016"Synchros ? À la bonne heure ! Mais les enfants, les ados comme les adultes, ne sont pas à l'abri d'un décalage. Mise au point sur les rythmes naturels pour mieux les respecter." (Viguier-Vinson, 2016, p. 28)Article : texte imprimé
Anne-Marie Fontaine, Auteur | 2016"Que se passe-t-il lorsqu’un tout petit enfant se retrouve face à un miroir ? Et qu’en est-il pour un singe… un chien ou bien encore un flamant rose ? La rencontre avec le miroir ou cette confrontation avec cet autre, qui n’est pas tout à ...Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Auteur | 2016"Les enfants sont sans aucun doute les personnes les moins concernées par l'hygiène et la propreté. Il suffit de les voir jouer dans la terre, se lécher les doigts sans se préoccuper de ce qui a pu se passer plus ...Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Auteur | 2016"Vous avez oublié d'aller chercher le pain aujourd'hui ? Vous vous êtes perdus dans un endroit que vous connaissez bien ? Voilà des signes qui nous alarment passé un certain âge et mènent souvent à consulter un spécialiste. En gén&...Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2016"Selon Piaget, l'intelligence se développait par des bonds successifs, en passant par des stades. Cette conception est aujourd'hui largement critiquée. Plutôt qu'à une montée d'escalier, le développement cognitif ressemblerait davantage à un parcours d'obstacles !" (Olano, 2016, p. 30)Article : texte imprimé
2016"Fruit de l’éducation et de la culture, la culpabilité serait-elle utile ? Chez l’enfant, elle apparaîtrait à un moment précis de son développement, celui où ce dernier serait capable de certaines capacités cognitives, et notamment ...Article : texte imprimé
Carol Berman, Auteur | 2016"Qu'est-il arrivé à ce jeune homme qui vient trouver sa psy, désespéré, parce qu'il n'arrive plus à réviser ses cours ? Une tache noire a depuis peu envahi son champ visuel. Surprise : cette tache s'avère liée à sa ...Article : texte imprimé
Sarah Chiche, Auteur | 2016"Quand vous étiez petit, avez-vous développé une relation proche avec une personne qui prenait soin de vous ? Cette relation a-t-elle eu une influence déterminante sur votre personnalité ? C'est en tout cas ce que pensent les théoriciens de l'attachement." (Chiche, 2016, ...