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psychologie du développement
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)psychologie génétique |
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vec la rigueur scientifique qui a fait sa marque et son style dynamique qui raconte si bien les différentes étapes de la vie cette troisième édition s’appuie sur les plus récentes avancées dans l’étude du développement humain. La table des matières a été revue pour favoriser l’appr...texte imprimé
Catherine Tourrette, Auteur ; Michèle Guidetti, Auteur | Paris : Armand Colin | Cursus (Paris), ISSN 0991-4498 | 2008Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue d’ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l’adolescence, et fournit les outils thé...texte imprimé
Hélène Ricaud-Droisy, Auteur ; Nathalie Oubrayrie-Roussel, Auteur ; Claire Safont-Mottay, Auteur | Paris : Dunod | Manuels visuels de licence, ISSN 1966-852X | 2008texte imprimé
Le premier ouvrage en français d’un psychologue de renommée internationale qui renouvelle une question cruciale du développement de l’enfant. Paul L. Harris se positionne ici contre la longue tradition intellectuelle, allant de Freud à Piaget, qui veut que le tout-petit enfant ait une vie mentale précoce désorganis?...texte imprimé
Donald W. Winnicott ; Claude Monod, Traducteur ; Jean-Bertrand Pontalis, Préfacier | Paris : Gallimard | Folio. Essais, ISSN 0769-6418 | 2007Œuvre la plus lue de Winnicott, cet ouvrage a pour point de départ l'article, devenu classique, que l'auteur a consacré aux "objets transitionnels". Puis il dévide son fil conducteur : une conception du jeu, par quoi il faut entendre une capacité de ...texte imprimé
Nathalie Nader-Grosbois, Éditeur scientifique | Bruxelles : Mardaga | Pratiques psychologiques | 2007Cet ouvrage présente une synthèse des diverses approches des processus de régulation, qui relèvent de la psychologie et de la psychopathologie du développement, de la psychologie de l'apprentissage et de la psychologie cognitive. Pour chaque période de la ...texte imprimé
Se questionner sur la pertinence du jeu chez le jeune enfant, c'est un peu comme se demander pourquoi il faut respirer pour vivre ! Dans ce premier tome de la collection Moi, j'apprends, l'auteure propose un guide sur le jeu spontané et créateur de l'enfant. Elle illustre de façon concrète ...texte imprimé
Valerie Lumbroso, Directeur de publication ; Eliane Contini, Directeur de publication ; Boris Cyrulnik, Préfacier | Paris : Nathan | L' Enfance pas à pas, ISSN 1776-5366 | 2006Lointaine, l'enfance ? Peut-être, mais jamais loin. Elle sert de référence, de point d'appui et ne cesse de résonner en nous. Sous la forme de souvenirs vivaces, mais aussi d'une présence souterraine, inconsciente. Les premiers liens tissés au cours ...texte imprimé
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De la naissance à l’âge adulte, quelles sont les caractéristiques majeures du développement psychologique ? Plusieurs périodes peuvent être distinguées, chacune avec ses spécificités : petite enfance, âge scolaire, adolescence. Comment une acquisition dans un domaine a-t-elle des répercussions dans un autre ? Les différents aspects du développement sont ici considér?...