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François Maquestiaux, Auteur | 2014Zinédine Zidane porte un coup de tête à un joueur à la Coupe du monde de football en 2006 ; Mike Tyson mord l'oreille de son adversaire sur un ring en 1997. Pourquoi ces champions perdent-ils le contrôle d'eux-mêmes?Article : texte imprimé
Alain Bentolila, Auteur | 2014La culture télévisuelle de masse et les réseaux sociaux font des ravages dans les jeunes cerveaux qui sont incapables aujourd'hui de produire une pensée critique et élaborée.Article : texte imprimé
Rafael Yuste ; George Church | 2014Comment le cerveau produit-il nos pensées et nos émotions ? Pour le comprendre, les scientifiques devront disposer d'outils permettant de scruter l'activité des circuits cérébraux neurone par neurone.Article : texte imprimé
Maxime Morsa, Auteur | 2014"Comment une société se défend-elle face à l'angoisse de la mort ? En psychologie expérientielle expérimentale, au lieu de mécanismes de défense, on préfère parler de stratégies de gestion de la terreur. Et on les étudie en laboratoire." (Morsa, 2014, p. 80)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2014"Les hommes ne pensent qu'à ça, c'est bien connu ! "Ça" ,ça n'est pas le tiers provisionnel, ni l'opinion de Nietzsche sur Spinoza, ni le foot, ni la bière, mais le sexe, bien entendu. Toutes les 7 secondes en moyenne, selon une idée reçue en psychologie. Soit 7 200 fois par jour, sans c...Article : texte imprimé
Michael Behrent, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur | 2014"Jacques Derrida fascine autant qu'il énerve. Sa théorie de la "déconstruction", en s'attaquant aux fondements du raisonnement occidental, a été perçue comme un geste critique radical. Dix ans après sa mort, qu'en reste-t-il ?" (Behrent & Lhérété, 2014, p. 54)Article : texte imprimé
Adélaïde Robert-Géraudel, Auteur ; Philippe Marchetti, Auteur ; Sébastien Agnona, Illustrateur | 2014Article : texte imprimé
Alison Gopnik, Auteur | 2014Même les tout-petits ont des capacités cognitives bien supérieures à ce que pressentaient les scientifiques!Article : texte imprimé
Laurent Testot, Directeur de publication | 2014"Ces dernières années ont été fécondes en découvertes archéologiques, et les interrogations se sont multipliées. Homo sapiens est-il sorti d'Afrique il y a 100 000 ans pour coloniser le monde en anéantissant ses cousins néandertaliens, erectus et autres hominidés de Florès ? À moins qu'il les ait assimilés ? Mais peut-être es...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2014"En ce début de XXIe siècle, on se promène, on randonne, on trekke… Mais pourquoi un tel engouement pour la marche, dans le siècle de la vitesse ?" (Fournier, 2014, p. 18)Article : texte imprimé
François Maquestiaux, Auteur ; Guillaume Chauvel, Auteur | 2014Même les plus grands footballeurs peuvent rater un tir au but, décisif, en finale de Coupe du monde. Des chercheurs ont étudié les mécanismes cognitifs mis en jeu au moment du tir et ont un conseil avisé à donner : surtout ne penser à rien!Bulletin : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2014texte imprimé
Justine Squélart, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Ce travail a pur but d'aider les élèves à mieux structurer leur raisonnement et leurs justifications. L'auteur se base sur l'apprentissage des démonstrations, plus particulièrement la géométrie. En effet, le raisonnement exigé est très complexe au niveau de multiples aspects comme par exemple, les figures, les connaissances théoriques. L'é...texte imprimé
Francine Ferland, Auteur | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine | Collection de l'Hôpital Sainte-Justine pour les parents, ISSN 1706-0761 | 2014En plus d'englober toutes les dimensions du développement - motricité, langage, perception, cognition, aspects affectifs et sociaux, activités quotidiennes (habillage, alimentation, soins d'hygiène) - ,cet ouvrage aborde chacune des habiletés en présentant la succession d'étapes à franchir pour l'acquérir. Il fixe également certains repères qui aident à mieux co...site web ou document numérique
Francine Ferland, Auteur | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine | Collection de l'Hôpital Sainte-Justine pour les parents, ISSN 1706-0761 | 2014En plus d'englober toutes les dimensions du développement - motricité, langage, perception, cognition, aspects affectifs et sociaux, activités quotidiennes (habillage, alimentation, soins d'hygiène) - ,cet ouvrage aborde chacune des habiletés en présentant la succession d'étapes à franchir pour l'acquérir. Il fixe également certains repères qui aident à mieux co...texte imprimé
Francine Ferland, Auteur | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine | Collection de l'Hôpital Sainte-Justine pour les parents, ISSN 1706-0761 | 2014A 6 ans, l'enfant se dirige vers le monde des « grands». Cet ouvrage présente l'ensemble des caractéristiques de son évolution jusqu'à l'âge de 12 ans. Il englobe toutes les dimensions du développement - motricité, langage, aspects affectifs et sociaux, ...texte imprimé
Elena Pasquinelli, Auteur | Paris : Éditions Le Pommier | Essais (Paris. 2001), ISSN 1629-5048 | 2014Mieux savoir ce qui se passe dans la tête des enfants quand ils font de la science permet de réfléchir à pourquoi enseigner la science aux enfants, et à comment le faire, dès le plus jeune âge. Ce livre tente d'expliquer ...texte imprimé
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Judith Rouard, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Dans ce travail de fin d'études, l'étudiante propose de "penser l'espace autrement". En effet, parfois, il est compliqué d'imaginer trois dimensions, se les représenter et de les conceptualiser. La partie théorique aborde les thèmes de la géométrie dans l'espace, tels qu'ils sont envisagés dans les programmes, mais aussi la...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Photolangage est un outil de communication en groupe, basé sur un usage original de la photographie, visant à favoriser la réflexion et les échanges. L'approche interactive et socioculturelle de la communication qui y est développée met au coeur d'un dispositif non le ...texte imprimé
La huitième édition française de ce grand classique présente les différentes dimensions et périodes du développement humain, de la conception jusqu’à la fin de la vie. Elle relève de nouveau le défi de rendre accessible la matière riche, abondante et parfois complexe enseignée dans les cours de psy...site web ou document numérique
Olivier Houdé, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2014Comment apprend-on à réfléchir ? Depuis quelques années, les neurosciences cognitives et la psychologie se sont penchées sur notre cerveau pour l'observer quand il raisonne. Ou plutôt quand il se trompe, s'arrête, corrige ses erreurs, reconfigure ses circuits de neurones, cherche du neuf en inhibant l'ancien ou le trop habitue...texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2014Que signifie raisonner ? Comment apprend-on à réfléchir ? L'enfant comme l'adulte pense souvent trop vite et de travers, cédant à ses intuitions et réponses impulsives qui constituent de véritables biais cognitifs de raisonnement. De ce point de vue, raisonner c'est apprendre &...Article : texte imprimé
Laurent Testot, Auteur | 2013"Mondialisation, urbanisation, démocratisation, réchauffement climatique, modification de l'homme par la technologie... Nous connaissons une ère de mutations sans précédent. Mais l'interdépendance de ces phénomènes semble en brouiller toute appréhension - à moins de penser global." (Testot, 2013, p. 7)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2013"Beaucoup de gens rêvent de refaire leur vie (changer de métier, partir s'installer ailleurs) ou, du moins, modifier quelque chose de leur vie, (perdre du poids, arrêter de fumer, réaliser un grand projet…). Mais il n'est pas facile de passer à l'acte. Pourquoi est-il si dur de changer ? - D'a...Article : texte imprimé
Hubertine Van den Biggelaar, Auteur ; N. Kers, Illustrateur ; G. Rousseau, Adaptateur | 2013Article : texte imprimé
Martine Bouvard, Auteur | 2013Chaque individu est une combinaison unique de traits, normaux ou plus ou moins pathologiques. Grâce à des modèles et à divers tests, on définit les grandes caractéristiques des personnalités.Article : texte imprimé
Catherine Halpern, Auteur | 2013"Les listes ont littéralement envahi nos quotidiens, de la liste de courses à la bibliographie en passant par nos listes de choses à faire. Que signifie cette façon d'organiser sa pensée et ses actes ?" (Halpern, 2013, p. 46)Article : texte imprimé
Marie-Catherine Mérat, Auteur ; François Lassagne, Auteur | 2013"Les neuroscientifiques en ont désormais la preuve : l'esprit possède le pouvoir de soigner le corps ! Des expériences de méditation, de neurofeedback ou à base d'effet placebo ont démontré des effets thérapeutiques sur des maladies aussi graves que la dépression ou Parkinson. Et déjà, des hôpitaux sautent le pas... U...Article : texte imprimé
Louisa Yousfi, Auteur | 2013"Figure centrale du siècle des Lumières, Diderot fait partie des grands penseurs universalistes. Matérialiste libertin, il a consacré sa vie à l'élaboration d'une connaissance d'un genre nouveau : vorace, libre, créatrice, ouverte au monde et ennemie des dogmes." (Yousfi, 2013, p. 58)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2013"L'Encyclopédie dirigée par Diderot et d'Alembert fut plus qu'une oeuvre monumentale et collective : elle a révolutionné la conception même du savoir." (Dortier, 2013, p. 60)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2013"L'amour a longtemps été tenu à l'écart de la tradition philosophique occidentale. Aujourd'hui pourtant, des philosophes le voient comme un questionnement central dans leur réflexion. Analyse d'un phénomène qui ne manque pas de surprendre..." (Fournier, 2013, p. 72)Article : texte imprimé
Carine Peyrières | 2013Des chercheurs américains sont parvenus à connecter les cerveaux de deux rats, qui ont pu s'échanger des informations à distance. (SVJ)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2013Autrefois, on parlait de "l'esprit" ou de la "raison" pour qualifier des aptitudes humaines à penser. A partir du XIXe siècle et durant une bonne partie du XXe siècle, le terme "intelligence" s'est imposé. Aujourd'hui, on parle plutôt de "cognition". La cognition recouvre toutes les opérations mentales - perception, mé...Article : texte imprimé
Marie Briand, Auteur | 2013Beaucoup de gens éprouvent le besoin d'écrire leurs pensées, que ce soit pour s'en souvenir, mettre leurs idées au clair ou simplement exprimer leurs émotions. Mais que deviennent ensuite ces notes ? (Extrait de la revue Le cercle psy, n°8, mars-avril-mai 2013, p. 10)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur ; Daniel Kahneman, Auteur | 2013Selon Daniel Kahneman, nous avons deux systèmes de pensée, le système 1 et le système 2, qui se relaient au gré des circonstances, chacun avec ses points forts et ses défauts. Explications du seul psychologue qui ait reçu un prix Nobel. (Extrait de la revue Le cercle psy, n°8, mars-avril-mai 2013, p. 20)Article : texte imprimé
Cyril Poupon, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de la recherche ; Nicolas Journet, Directeur de la recherche | 2013L'étude du langage a connu récemment une révolution, mais une révolution souterraine et presque invisible. Il fut un temps, celui des années 1960, où la linguistique avait été une science pilote au sein des sciences humaines : on pensait alors en décryptant le langage trouver les clés de la pens?...Article : texte imprimé
Louisa Yousfi, Auteur | 2013Génie du "tournant de 1800" en Allemagne, Georg Hegel incarne le maître de l'idéalisme allemand. A l'origine du dernier grand système philosophique de l'histoire, il défend un projet de penser la totalité du monde. Critiquée, refoulée, ignorée, son oeuvre est aujourd'hui redécouverte. (Extrait de Sciences humaines, n°245, février 2013, p. 52)Article : texte imprimé
Claire Petitmengin, Auteur | 2013Pratique centrale du bouddhisme et des religions orientales, la méditation se pratique de plus en plus en Occident, à des fins thérapeutiques ou de développement personnel. Mais quels en sont les principes ? (Extrait de Sciences humaines, n°245, février 2013, p. 22)multimédia
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Arnaud Brodkom, Auteur ; Jacqueline Hardy, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail aborde l'apprentissage de la philosophie à l'école primaire. Quelle est la démarche philosophique la mieux adaptée auprès de ce public ? Comment aborder la philosophie à l'école primaire ? La manière d'enseigner et les concepts seront-ils les m&...texte imprimé
Françoise Armand, Auteur ; Manon Pelletier, Auteur ; Lucie St-Hilaire, Auteur ; Marie Désilets, Auteur ; Delphine Guibourge, Auteur | Montréal : Université du Québec | 2013Comme on le remarque à la lecture de la bibliographie sélective proposée dans cette section sur la littérature jeunesse, celle-ci est riche d'albums, de romans, de documentaires portant sur la diversité linguistique et culturelle, les processus migratoires, les différences, le racisme. L'annexe de l'ouvrage Éducation interculturelle et diversité linguistique, "E...texte imprimé
Ingrid Busa, Auteur ; Peter Elliott, Illustrateur | Namur : Éditions Érasme | S'éveiller à la philo | 2013Félicie, 10 ans, n'est pas comme les autres. Elle vit dans un petit village, entourée d'amis aux noms bien étranges. Son quotidien ressemble à celui de la plupart des enfants. Mais, très curieuse, elle pose beaucoup de questions qui suscitent des rencontres, des é...texte imprimé
Pascaline Dogliani, Auteur ; Isabelle Duflocq, Auteur | Paris : Bayard Education | Les ateliers de philosophie | 2013Démarche pédagogique destinée à encourager le questionnement naturel des enfants à travers le biais d’ateliers philosophiques.site web ou document numérique
Dans les années 1970, on débattait partout d'Une société sans école ou de La Convivialité. Leur auteur, Ivan Illich (1926-2002), atypique, enseignant-voyageur, lecteur insatiable, polyglotte, curieux de tout et de tous, a rédigé une oeuvre exigeante et originale, tant par le choix des thèmes que par leur traitement transdisciplinaire. Penseur ...texte imprimé
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Mathilde Fontez, Auteur ; Roman Ikonicoff, Auteur | 2012Une formule magique ! S'appliquant à n'importe quel phénomène, elle produit des résultats, livre des découvertes, établit des vérités. Mieux : des neurologues y voient la clé de notre façon de penser ! Pourtant, cette formule est simplissime et connue... depuis trois siècles. Oui, mais ce n'est qu'aujourd'hui qu'elle dévoile son incroyable...Article : texte imprimé
Laurent Ott, Auteur | 2012