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lexicologie
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Éric Montigny | 2021Le principe de la démarche présentée ici est simple : sur une thématique liée à l'école, les élèves vont classer des mots en différentes catégories, puis enrichir ces listes avec leur propre lexique ou rencontrés au fil de l'année. Un travail motivant qui repose sur la manipulation d’étiquettes i...![]()
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2021Jean Pruvost est amoureux des mots ! Il est atteint d’une maladie très contagieuse, la dicopathie, qu’il soigne en pratiquant la lexicologie et en publiant des livres : le dernier, c’est L’École et ses mots, un dictionnaire sur les mots de l’école... à lire à l’?...![]()
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Anne Sardier, Auteur ; Marie-Noëlle Roubaud, Auteur | Lyon : Ecole Normale Supérieure de Lyon | 2020La question de l’enseignement-apprentissage du lexique est au centre des préoccupations des chercheurs et des enseignants, du fait de son influence en compréhension ou des corrélations entre réussite scolaire et connaissances lexicales. Pour autant, la question du réemploi lexical, qui préoccupe largement les praticiens, reste sous-traitée. Ce num?...![]()
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Joëlle Ducos, Auteur ; Olivier Soutet, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2012L'histoire du français, comme celle de toute langue, est, par nature, de l'ordre du continu, ce qui rend délicate l'assignation de bornes et d'étapes exprimées dans les termes d'une chronologie précise. Néanmoins les linguistes distinguent volontiers le français médiéval – celui qui, sur le territoire de la langue d'oïl, s'ins...![]()
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