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NO : NC. cas général
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Antoine Tresgots, Auteur | 2025Quels usages font les enseignantes et enseignants de l'intelligence artificielle générative dans la préparation de leurs cours? Et quels satisfactions ou désavantages en retirent-ils? Enseignements d'une étude qualitative américaine
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Christophe Coquis, Auteur | 2024C'est la rentrée ! On prépare son cartable, ses cahiers, sa trousse, sa calculatrice... Mais un petit nouveau pourrait bien changer ta vie scolaire, l'Intelligence Artificielle !
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Marie-France Bishop, Auteur ; Thomas Picard, Auteur | 2024L’article présente une analyse comparée de trois évaluations de la compréhension des textes élaborées pour les élèves du cycle 3, en France. Grâce à la comparaison des tâches demandées aux élèves, deux conceptions très différentes de la compréhension et de son enseignement apparaissent. Ces différences qui ne ...
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Sylvie Plane, Auteur ; Catherine Brissaud, Auteur | 2024Après avoir évoqué les liens entre didactique du français et évaluation laissée à l’initiative des enseignants, cet article examine le rôle que l’on fait jouer aux évaluations institutionnelles, en particulier en francophonie. Les trois fonctions, certificative, sélective et informative de ces évaluations décidées par l’institution, fonct...
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Jérôme Kariger, Auteur ; Myriam De Kesel, Auteur | 2024La pensée critique, essentielle pour faire face aux fake news pouvant surgir au détour d’une page internet, est considérée comme une compétence du xxie siècle. Or, dans l’enseignement secondaire, le manque d’esprit critique des élèves reste bien présent. Dans cette recherche exploratoire, nous choisissons de trava...
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Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2024"Quand on écrit à la main, les différentes zones de notre cerveau interagissent plus qu’avec un clavier. D’où l’intérêt de préserver cet apprentissage à l’école… sans pour autant remiser les claviers au placard !" (Extrait de Cerveau & Psycho n°165)
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Marie Charlier, Auteur ; Jessica Legrand, Promoteur du mémoire, TFE ; Frédérique Orban, Promoteur du mémoire, TFE | 2024
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Estelle Blanquet, Auteur ; Serge Haroche, Auteur ; Daniel Rouan, Auteur | 2023L'affaiblissement du niveau des élèves français en mathématiques et en sciences est de plus en plus flagrant avec chaque nouvelle enquête internationale sur le sujet. Il fait peu de doutes qu'un enseignement de qualité, dès le plus jeune âge, contribuerait à améliorer la situation. Cela passe nécessairement par une...
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Léa Palet, Auteur ; Jean-Gabriel Contamin, Auteur ; Tristan Haute, Auteur ; Igor Martinache, Auteur ; Stéphan Mierzejewski, Auteur | 2023
