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Sophie Tihon, Auteur ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2021texte imprimé
Isabelle Guillaume, Auteur ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2021
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Chloé Rébillard, Auteur | 2020"Deux études récentes témoignent du dynamisme actuel de la zooarchéologie. Une discipline qui explore les liens changeant entre l’homme et son environnement." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Anne-Caroline Prévot, Auteur | 2020"Au milieu des crises majeures actuelles, sociales et écologiques, la nature continue de se raréfier, tout comme les relations que nous entretenons avec elle. Les enfants pratiquent de moins en moins d'activités extérieures." (Extrait de La revue des livres pour enfants n°312)
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Héloïse Junier, Intervieweur ; Matthieu Chéreau, Personne interviewée | 2020"À l’école ou à la maison, les enfants bougent trop peu, sortent trop peu, et sont trop souvent coupés de la nature. Et particulièrement en France..." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Charline Schmerber | 2020Dérèglement climatique, effondrement de la biodiversité, catastrophes naturelles, migrations, conflits et pénuries : pour une majorité de Français, les enjeux environnementaux sont devenus la première des préoccupations. Et pour une partie d’entre eux, un motif nouveau d’anxiété.site web ou document numérique
Elisabeth Paindaveine, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2020De nos jours, beaucoup d’écoles disposent, à proximité, d’un jardin plus ou moins grand. Cependant, celui-ci est souvent mal ou pas du tout utilisé. Généralement, il sert de décharge (où nous déposons les jouets cassés ou encombrants), de poubelle (s’il se situe à côt?...site web ou document numérique
Mélanie Genot, Auteur ; Catherine Bodart, Promoteur du mémoire, TFE ; Nathalie Moulaert, Promoteur du mémoire, TFE | 2020Le but de ce travail de fin d'études est de mettre en place, avec les enfants, un potager carré dans la cour de récréation. L'étudiante s'est rendue compte que l’école, avec qui elle faisait le partenariat, participait à un projet “ose le vert, recrée ta cour”. C?...
