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écran de visualisation
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NO : NC. cas général
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Gérald Bronner, Auteur | 2021Un regard sur l'Histoire nous le manifeste rapidement : nos cerveaux ont de plus en plus de temps disponible. Oui mais, que faisons-nous de ce temps? Si la dimension du péril lié au monde numérique est souvent abordée sous l'angle des pratiques précoces des enfants, nous ne pouvons faire l'impasse...Article : texte imprimé
Boris Cyrulnik, Auteur | 2021"En plein développement, le bébé se nourrit du monde extérieur ; les stimulations qu'il reçoit agissent sur son cerveau, créant de nouvelles connexions cruciales pour son bon fonctionnement. Accompagné, sécurisé, le tout-petit s'ouvre à son environnement : sa vie affective, langagière et émotionnelle fleurit. Mais quand la rencontre avec l'autre es...Article : texte imprimé
Boris Cyrulnik, Auteur | 2021"En plein développement, le bébé se nourrit du monde extérieur ; les stimulations qu'il reçoit agissent sur son cerveau, créant de nouvelles connexions cruciales pour son bon fonctionnement. Accompagné, sécurisé, le tout-petit s'ouvre à son environnement : sa vie affective, langagière et émotionnelle fleurit. Mais quand la rencontre avec l'autre es...Article : texte imprimé
Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2021"Cette petite partie de notre cerveau, en forme de coquille Saint-Jacques, vous renseignera sur votre état de distraction et vous permettra de refocaliser votre attention, en classe ou au travail." (Extrait de Cerveau & Psycho n°130)texte imprimé
Ce guide est un véritable manuel de survie pour tous les professionnels confrontés à des situations qui les dépassent parfois ou qui posent question. L'auteure s'appuie sur les neurosciences pour balayer de nombreuses idées reçues et livrer des outils précieux. Son approche empathique et bienveillante permettra au lecteur de...texte imprimé
Le cerveau d’un enfant de 2 ans possède deux fois plus de connexions neuronales que celui d’un adulte : à cet âge, son potentiel d’apprentissage est maximal, et la façon dont les adultes s’adressent à un bébé peut tout changer pour son avenir ! La bonne nouvelle, c...site web ou document numérique
Le Dr Anne-Lise Ducanda, médecin de PMI, s'interroge quand, entre 2003 et 2017, elle reçoit sept fois plus d'enfants en difficulté qu'à l'accoutumée : retard de langage, agitation, intolérance à la frustration, maladresse, difficultés de communication... Un constat s'impose : 95 % des enfants en difficulté consultant le Dr Ducanda sont surexposés aux écrans. La...Article : texte imprimé
Stéphanie Collard | 2020Smartphones, tablettes, télévision... sont omniprésents dans la vie quotidienne. Partant d'un état des lieux de la situation actuelle, ce projet pluridisciplinaire, d'une durée de 7 semaines, vise à sensibiliser les enfants aux dangers des écrans et à faire évoluer leur consommation.Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur ; Sylvie Octobre, Personne interviewée | 2020"Smartphones, réseaux sociaux, séries en streaming… L’adolescence est entrée dans l’ère des technocultures. Quelles en sont les caractéristiques ? Quel impact ont-elles sur les jeunes générations ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Malika Surbled, Auteur | 2020"Les études sur les conséquences délétères des écrans se multiplient. Usage raisonné, esprit critique et prévention sont les maîtres-mots des bonnes pratiques." (Extrait de l'article)