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géométrie des surfaces
Commentaire :
NO : NC. cas général
Synonyme(s)géométrie plane ;plan : géométrie surface |
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2022Le ruban de Möbius (ou bande de Möbius) est l'une des surfaces mathématiques les plus célèbres. Pourquoi a-t-il conquis le cœur des mathématiciens ?Article : texte imprimé
2021"Quand on doit faire des calculs de proportionnalité au pied levé, on se fie la plupart du temps à notre intuition. Néanmoins, lorsqu'il s'agit de surfaces et de volumes, les estimations "à vue de nez" conduisent souvent à des résultats très éloignés de la réalité. Voyons tout de su...texte imprimé
Un outil complet et clé en main pour permettre aux enseignants de mettre en place des situations d'apprentissages des mathématiques conformes aux nouveaux programmes (des activités par période, des séances pour l'enseignant, des fiches pour l'élève, du matériel photocopiable, des comptines numériques, etc.). En privilégiant la manipulation, l'expérimentati...texte imprimé
Chantal Van Pachterbeke, Auteur ; Françoise Baret, Auteur ; Christine Géron, Auteur ; Cécile Goossens, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; Céline Mousset, Auteur ; Maud Nolmans, Auteur ; Patricia Wantiez, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2020Cet ouvrage est destiné aux enseignants et futurs enseignants de l'école maternelle, primaire et du début du secondaire. Il explicite et illustre de façon rigoureuse et accessible LA MATIERE à enseigner : de quoi s'agit-il? Pourquoi est-ce important dans le parcours de l'élève? Les définitions s'adressent aux adultes, leur donn...multimédia
Nathalie Pfaff, Éditeur scientifique | Paris : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | 2019Dans le CD-Rom : vous trouverez les fiches activités pour les élèves ainsi que le matériel (modèles de formes à composer, formes à découper, étiquettes et cartes à découper).texte imprimé
Nathalie Pfaff, Éditeur scientifique | Paris : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | 2019Enseignez les grandeurs et les formes de la PS à la GS de maternelle, grâce à cet ouvrage clé en main, complet et rigoureux, proposant un grand nombre d'activités faciles à réaliser. Totalement inscrit dans l'esprit du programme de l'école maternelle de 2015, cet ouvrage vise à faire acquérir a...multimédia
Des activités qui conviennent aux néophytes, pour enseigner autrement et efficacement le langage et les maths de la GS au CE1. Les recherches scientifiques récentes révèlent que faire de la musique peut aider à prévenir certaines difficultés d'apprentissage, notamment sur le plan langagier. Par ailleurs la pratique musicale réguliè...texte imprimé
Des activités qui conviennent aux néophytes, pour enseigner autrement et efficacement le langage et les maths de la GS au CE1. Les recherches scientifiques récentes révèlent que faire de la musique peut aider à prévenir certaines difficultés d'apprentissage, notamment sur le plan langagier. Par ailleurs la pratique musicale réguliè...Article : texte imprimé
Robin Jamet, Auteur | 2018La façon la plus classique de réaliser un carrelage avec des carrés consiste à les assembler par quatre autour de chaque sommet. Les hexagones, eux, ne peuvent être assemblés que par trois. Difficile de faire autrement pour couvrir une surface sans ...texte imprimé
Dans le guide pédagogique pour l'enseignant, on retrouve pour chaque activité, des compétences liées aux programmes belges, des explications claires et précises pour mener l'activité en classe, la synthèse des connaissances acquises au terme de ces exercices, des rappels théoriques utiles à mettre en place, les renvois aux exer...texte imprimé
Vincent De Clerck, Auteur ; Gaëtan Klinsport, Auteur ; Jonathan Valenzano, Auteur ; Simon Van Schingen, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Amplitude maths | 2018Le référentiel du 1er degré offre une synthèse des notions importantes à connaître au 1er degré, illustrées par un exemple, ainsi que des procédures utiles pour résoudre les exercices. Les définitions y ...texte imprimé
Vincent De Clerck, Auteur ; Gaëtan Klinsport, Auteur ; Jonathan Valenzano, Auteur ; Simon Van Schingen, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Amplitude maths | 2018Le cahier d'exercices Amplitude est un cahier extrêmement clair et structuré en 14 chapitres. L'élève dispose de l'espace nécessaire pour répondre dans son cahier. Dans chaque chapitre, on retrouve : . une liste des pré-requis et objectifs ; . plusieurs activité...texte imprimé
Vincent De Clerck, Auteur ; Gaëtan Klinsport, Auteur ; Jonathan Valenzano, Auteur ; Simon Van Schingen, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Amplitude maths | 2018Le Livre-cahier de 2e secondaire qui combine à la fois les exercices et la théorie permet d’apprendre et d’exercer les compétences des différents programmes en vigueur. Les 15 chapitres du Livre-cahier sont organisés en différentes sections : . les ...texte imprimé
Élaborée dans le respect des socles de compétences, Animath accompagne l’élève de la 1re à la 3e année du secondaire. Une méthode simple d’utilisation avec une structure claire, facile à adopter, tant pour le ...texte imprimé
Marian Small, Auteur ; Vicky Richard, Adaptateur ; Serge Paquin, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2018Des grandes idées pour l’enseignement des mathématiques est un ouvrage conçu pour aider les enseignants d’élèves de 9 à 14 ans à être plus à l’aise avec les savoirs mathématiques et à avoir plus ...texte imprimé
La tour rose, le cube du binôme, le cabinet de botanique, les chiffres rugueux, les tables de Seguin? Le matériel Montessori par son approche sensorielle et active développe chez l'enfant autonomie, curiosité et plaisir d'apprendre. Il est donc essentiel d'en maîtriser ...Bulletin : texte imprimé
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2017Les pavages réguliers et les frises sont aujourd'hui catalogués de manière rigoureuse, mais leur diversité dépasse de loin l'intuition première. Au XXe siècle, la théorie des groupes a en effet eu raison de leur apparente ...texte imprimé
Vincent De Clerck, Auteur ; Gaëtan Klinsport, Auteur ; Jonathan Valenzano, Auteur ; Simon Van Schingen, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Amplitude maths | 2017Le Livre-cahier est un manuel unique qui combine à la fois les exercices et la théorie et permet d’apprendre et d’exercer les compétences reprises aux différents programmes en vigueur. Les 14 chapitres du livre-cahier sont organisés en diffé...texte imprimé
Coline Evrard, Auteur ; Lisa Marée, Auteur ; Florine Cousin, Auteur ; Emeline Wavreille, Auteur ; Isaline Joissains, Auteur ; Céline Rabeux, Auteur | 2017texte imprimé
Marie Mossoux, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Dans les écoles, l'élève considère chaque cours comme une entité autonome et différente. Lorsque la sonnerie retentit, il ferme ses cahiers et tourne la page. En général, il n'arrive pas à donner un sens global à ...texte imprimé
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2016"Depuis Euclide, la droite est à la base de la géométrie. La plupart des fi gures en contiennent et de nombreux théorèmes ont relevé le défi de démontrer que certains points sont alignés ; on en ...Article : texte imprimé
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On retrouve dans le cahier d'exercices, des activités directement liées aux notions apprises dans le manuel. Plusieurs niveaux de difficulté y sont présentés de manière graduelle.texte imprimé
Maryse Martin, Auteur ; Fabienne Postal, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Ce travail a pour but de traiter la problématique du passage d'une géométrie perceptive à une géométrie basée sur la déduction dans le cadre du cours de mathématique donné en secondaire infé...texte imprimé
Alexia Docquier, Auteur ; Ophélie Lambert, Auteur ; Madeline Meurice, Auteur ; Marine Ponthir, Auteur ; Anne-Lise Roosens, Auteur | 2016Bulletin : texte imprimé
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Gwennaëlle Pède, Auteur ; Pauline Baudoux, Auteur ; Elisabeth Dupont, Auteur ; Jean-Thomas Lesuisse, Auteur ; Chloé Lardinois, Auteur ; Coralie Soupart, Auteur | 2015texte imprimé
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Ilse Gijsbrechts, Auteur ; Jef Peeters, Auteur ; Helga Van Uffelen, Auteur ; Viv Vingerhoets, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Tilt! | 2015La matière est regroupée dans les deux cahiers, elle est à suivre chronologiquement. Toutes les compétences de numération, solides et figures, grandeurs et traitement de données sont abordées.Article : texte imprimé
Jacqueline Remits, Auteur | 2014Bulletin : texte imprimé
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Emilie Guyonnet, Auteur | 2012Dans la continuité de leur travail à la Cité de l'architecture, les élèves de Sonia Conchon découvrent la notion d'échelle à partir du plan de leur groupe scolaire. Une façon concrète d'aborder des notions mathématiques difficiles à se représenter.texte imprimé
Liliane Elsevier, Auteur ; Willy Schram, Auteur ; Armand Vandenbergh, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Galaxie Math | 2012texte imprimé
Liliane Elsevier, Auteur ; Willy Schram, Auteur ; Armand Vandenbergh, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Galaxie Math | 2012Article : texte imprimé
Etienne Ghys, Auteur | 2012La conjecture de Poincaré a résisté 100 ans aux topologues. Grigori Perelman l'a résolue en prouvant la conjecture de géométrisation de Thurston. Ces travaux concluent deux siècles d'efforts pour plier l'espace au bon vouloir des mathématiciens.Article : texte imprimé
Etienne Ghys, Auteur | 2012Le 16ème problème de Hilbert porte sur le nombre de cycles limites des équations différentielles dans le plan: son histoire révèle le rôle des erreurs dans le développement des mathématiques