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lecture à voix haute
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NO : NC. cas général
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Léa Schneider, Auteur ; Régis Chevandier, Auteur ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019document sonore
Léa Schneider, Auteur ; Régis Chevandier, Auteur ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019Article : texte imprimé
Marie-Pierre Baron, Auteur ; Hélène Makdissi, Auteur | 2018Le développement du discours narratif est un fondement majeur de la compréhension en lecture. Cependant, il appert que les enfants concernés par le TSA ont des difficultés dans la narration, ce qui influe sur leurs habiletés sociales et scolaires. Cette ...Article : texte imprimé
Christophe Lécullée, Auteur | 2018Nous en sommes tous convaincus : l'école maternelle est une étape capitale pour l'entrée en littérature des enfants. Mais, concrètement, que se passe-t-il entre les livres, les enfants et les enseignants? Entrouvrons la porte de ces trois ou quatre classes si importantes ...Article : texte imprimé
Sophie Ignacchiti, Auteur | 2018Temps lecture, activité livres, temps histoire... autant de termes différents entendus en structure d'accueil du jeune enfant et qui nous parlent pourtant tous du même objet, le livre jeunesse. Faisant parfois référence à l'objet lui-même (le livre), l'activité ...texte imprimé
Océane Doucy, Auteur ; Anne Moury, Promoteur du mémoire, TFE ; Catherine Bodart, Promoteur du mémoire, TFE ; Delphine Brunelle, Promoteur du mémoire, TFE | 2018À travers ce TFE, l'étudiante aimerait permettre aux institutrices de raconter des histoires vivantes, ensorcelantes, de donner le goût de la lecture aux enfants, de mettre en place des conseils pour les aider à oser s'exprimer, oser théâtraliser, oser rentrer dans le corps ...texte imprimé
Cet ouvrage est composé d'une partie théorique justifiant la démarche, et de la description du scénario pédagogique conçu pour étudier l'album "Le Machin" qui raconte l’histoire d’un machin que des animaux se disputent, chacun lui trouvant un usage différent, en classe de PS, ou début de...multimédia
Il contient tous les supports utiles pour la mise en œuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l’histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteur. Le numérique est un outil précieux lorsque l’on veut centrer et maintenir l’attention conjointe des jeunes enfants sur un point précis...texte imprimé
Andrée Poulin, Auteur ; Elaine Turgeon, Préfacier | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2017L’auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants de la maternelle à la 6e année un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums. Pour découvrir l’immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite : • des composan...site web ou document numérique
Jean-Louis Dufays, Auteur ; Louis Gemenne, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2017Prenant acte de l'important déplacement que connait l'enseignement de la lecture et de la littérature depuis la fin du XXe siècle, ce livre tente de répondre aux questions essentielles que tout professeur de français se pose à ce propos. Il ...