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Marie-Catherine Mérat | 2021Au fil de cette série en six épisodes, nous aborderons sous de multiples angles une seule et énorme question : c'est quoi, la science ? Ce mois-ci, à travers l'exemple du laboratoire Magma et Volcans de Clermont-Ferrand, on s'intéresse à la méthode expérimentale.Article : texte imprimé
Mathias Eusèbe | 2021Voici un choix de petites expériences scientifiques à réaliser dans votre classe, dont le point de départ est un album jeunesse. Elles nécessitent du matériel de base et font une large place à l’investigation et à la manipulation. À l'origine conçues pour des classes de Cycle 2, elles peuv...Article : texte imprimé
Claudie Faucon-Méjan ; Christine Livérato | 2021Il est rare de prendre le temps d’observer ce qui se passe dans nos classes. Que font les enfants lorsque le regard des adultes n’est pas posé sur eux ? C’est ce que nous vous proposons dans cette nouvelle rubrique mensuelle. (Extrait La classe maternelle n°302)Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2021"En gagnant l’espace public, les médias et les réseaux, les débats qui agitent la vie académique et intellectuelle ont pris le tour d’une polémique sans merci, dont l’enjeu est l’annulation de l’adversaire." (Extrait de Sciences humaines n°340S)Article : texte imprimé
Tigrane Yégavian, Auteur | 2021"Vers le milieu des années 1990, une partie de l’extrême gauche trotskiste a mis en avant la nécessité de se rapprocher de mouvements islamistes. Le terme a connu depuis une dilution de sens, et le débat public s’en est emparé comme d’un épouvantail." (Extrait de Sciences humaines...Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2021"La défense du rationalisme scientifique se réorganise. Face à la menace des croyances douteuses, du storytelling et des infox, les zététiciens montent au créneau, quitte à se diviser sur les moyens à utiliser." (Extrait de Sciences humaines n°340S)Article : texte imprimé
Laurence Serfaty, Auteur | 2021Dans une société de défiance où la critique généralisée supplante le doute légitime, il est urgent de repenser les manières de raconter la science, estime le physicien et philosophe Etienne KleinArticle : texte imprimé
Les disciplines et les savoirs n'ont cessé de voyager depuis des milliers d'années. Tour d'horizon.Article : texte imprimé
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2021C'est la question posée à une centaine de chercheurs, chercheuses et universitaires dans un ouvrage en deux tomes (éd. Matériologiques, 2017-2018, sous la direction de Marc Silberstein). Morceaux choisis