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note de synthèse
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NO : NC. cas général
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Emma Gillet, Auteur ; Jessica Legrand, Promoteur du mémoire, TFE | 2023texte imprimé
Maureen Potvin, Auteur ; Jérémy Dehon, Promoteur du mémoire, TFE | 2023site web ou document numérique
Emeline Gérardy, Auteur ; Delphine Balaes, Promoteur du mémoire, TFE ; Anne Guerriat, Promoteur du mémoire, TFE | 2020Pour certains élèves, l’élaboration de synthèses est souvent complexe. Suite à cela, l'étudiante s'est posé la question suivante : quel outil pourrait-elle proposer aux élèves afin de leur rendre cette tâche plus accessible ? Le but de ce travail de fin d'études est d'approfondir ces deux principes pédagogiques ...texte imprimé
Tara-Baïli Pontegnie, Auteur ; Catherine Gillard, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Dans le cadre de son travail de fin d'études, l'étudiante met en avant deux nouvelles formes de synthèse : le lapbook et le sketchnoting. Elle a également fait le lien entre ces deux nouvelles méthodes et le fonctionnement du cerveau ainsi qu'avec ...texte imprimé
Chloé Grave, Auteur ; Catherine Gillard, Promoteur du mémoire, TFE | 2015Ce travail a pour but de montrer que les enfants sont capables de créer leurs propres synthèses en fonction de leurs capacités d'apprentissage. Il existe, dès lors, différents types de synthèses à créer aux différents moments de l'apprentissage, les possibilités de présentations à choisir selon le profil d'apprenant ...site web ou document numérique
Pascaline Malassingne, Auteur ; Fabien Malassingne, Auteur | Paris : Eyrolles | Les Livres outils, ISSN 1770-8362 | DL 2013Comment sélectionner les idées essentielles communes à plusieurs documents ? Comment transmettre rapidement des informations fiables et objectives ? Comment dérouler le raisonnement (thématique ou transversal) tenu par différents auteurs en préservant le sens mais en un minimum de pages ? ...texte imprimé
° Les sciences et les technologies occupent une place prépondérante dans le monde où nous vivons, et en tiendront une plus importante encore dans celui dans lequel vivront nos enfants. C'est pourquoi, aujourd'hui plus que jamais, permettre au plus grand nombre d'y accéder ...texte imprimé
Nos systèmes éducatifs sont confrontés à une double exigence : d'une part, la nécessité de lutter contre les échecs tous les niveaux de l'enseignement et d'autre part, une exigence de qualité à maintenir, sinon à renforcer. Face à ce double enjeu fondamental, le développement des - "méthodes de travail...texte imprimé
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Groupe de recherche d'Écouen ; Josette Jolibert, Directeur de la recherche | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école | cop. 1994Les auteurs de Former des enfants lecteurs offrent ici à l'enseignant un outil de travail efficace et facile à mettre en place dans le cadre d'une pédagogie de projets. Outre un sérieux bagage théorique, celui©ci y découvrira un choix hiérarchisé d'objectifs dégageant une trame de préparation et d'évalu...