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2021"Enfin, il est là le numéro spécial anniversaire : 100 % démarche. Tellement gros que deux agrafes ne suffisaient pas pour faire tenir ces 62 pages pleines de 25 démarches. Pour la forme, une couverture spécialement plus brillante. Et pour le fond : un Édito spécialement écrit par un des fondateurs du mouvement, un Sois p...Article : texte imprimé
Paule-Émilie Ruy | 2021Rien qu'en métropole, au moins 2 millions de Français parlent une langue régionale. (Extrait Science&vie n°1247)Article : texte imprimé
Lise Gougis, Auteur | 2021"Les débats autour de cette pratique se concentrent souvent sur l'utilisation du point médian. Mais si celui-ci fait polémique, accusé d'entraver la maîtrise de la langue voire d'exclure certains élèves, d'autres outils pourraient contribuer à lever les ambiguïtés et agir de façon positive sur les représentations liées a...Article : texte imprimé
Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2021"Qu’il s’agisse d’apprendre à parler, à danser ou à jouer de la musique, le cerveau s’organise sur trois échelles de temps différentes, allant de quelques millisecondes à plusieurs minutes. Les connaître aide à devenir un « expert » dans son domaine." (Extrait de Cerveau & Psycho n°134)Article : texte imprimé
Marie-Eve Rebts, Auteur | 2021Le bruit dans les établissements scolaires est un problème trop souvent négligé, alors qu'il a d'importantes répercussions sur la santé et l'apprentissage. De simples outils peuvent pourtant fortement améliorer l'environnement sonore en classe. (Extrait du Vif, 3648, p.99)Article : texte imprimé
Curtis R. Carlson, Auteur | 2021"L'innovation aux États-Unis est inefficiente. Malgré des investissements considérables - des pouvoirs publics, des universités et du secteur privé - en faveur de l'entrepreneuriat, le taux de création d'emplois par habitant des nouvelles entreprises recule depuis plusieurs décennies. La création de valeur est par essence un exercice d'apprentissage ac...Article : texte imprimé
Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2021"La musique peut aider à réviser – à certaines conditions. Mieux vaut les respecter pour éviter les pertes de concentration !" (Extrait de Cerveau & Psycho n°133)Article : texte imprimé
Christina Krause, Auteur | 2021"Les maths, c’est abstrait. Mais pas si on fait participer le corps. Par des gestes, des mouvements, qu’on cherche ensuite à relier à des concepts. Un courant pédagogique qui livre de bons résultats et qui profite autant aux élèves qu’aux enseignants." (Extrait de Cerveau & Psycho n°132)Article : texte imprimé
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Bruno Derbaix, Auteur | 2021"Décrochage scolaire, injustices sociales, santé mentale, place accrue du virtuel dans la vie quotidienne, tensions identitaires… la crise a accentué de multiples problèmes dans nos écoles. Au moment d’en sortir, voici quelques pistes pour que l’institution scolaire puisse être un levier de relance plus qu’un bou...