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Julien Damon, Auteur | 2020"Comme indiqué en ouverture de ce forum (p. 43), le sujet de la crise du Covid-19 et de ses impacts n’est pas près d’être épuisé, et il intégrera progressivement le contexte général d’analyse de nombreux champs d’études. Il nous est cependant apparu important, en ce d...Article : texte imprimé
Soraya Ghali, Auteur | 2020La période de la colonisation par notre pays reste peu enseignée dans les écoles secondaires. Cette carence pèse sur les rapports entre les jeunes Belgo-Africains et la Belgique. Entretien avec Romain Landmeters, historien, spécialiste du fait colonial. (extrait du Vif, N°3599, p.58)Article : texte imprimé
Thomas Barrier, Auteur ; Nathanaël Friant, Auteur ; Elsa Roland, Auteur ; Dorothée Baillet, Auteur | 2020"Comment les étudiant·e·s ont-ils·elles vécu le passage, sans transition, vers l’enseignement à distance à la suite de la décision des universités de la FWB de suspendre le présentiel dans le contexte de l’épidémie en cours de Covid-19 ? Quelles sont leurs conditions d’étu...Article : texte imprimé
Charles Martin-Krumm, Auteur ; Jacques Lecomte, Auteur | 2020"Sans chercher à imposer le diktat d’un bonheur individuel, la psychologie positive étudie scientifiquement ce qui rend la vie riche de sens et de potentialités." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur | 2020Encore rares mais en forte hausse, les démissions d’enseignants s’inscrivent dans des trajectoires diverses, sur fond d’une commune critique de conditions de travail dégradées. (Extrait d'Alternatives économiques, N°398, p.38)Article : texte imprimé
Gaëlle Hoogsteyn, Auteur | 2020Les Mini-Entreprises sont un programme éducatif libre adressé aux élèves des deux dernières années du secondaire. Son but : stimuler l'esprit d'entreprise au travers de la conception et de la vente d'un produit. (Extrait de Trends-Tendances, N°19/2020, p.53)Article : texte imprimé
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Brigitte Gérard, Auteur ; Brigitte Gérard, Intervieweur ; Conrad van de Werve, Intervieweur ; Mathieu Dubois, Personne interviewée ; Mathieu Donne, Personne interviewée | 2020"C’est dans l’air du temps, aujourd’hui plus que jamais en période de confinement : nombreuses sont les écoles qui s’inscrivent sur une plateforme numérique. Les avantages d’une telle démarche sont nombreux, mais il n’est pas toujours simple de se retrouver parmi la multitude d’out...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2020"Comme l’ont expliqué les établissements contactés, ce qui importe, en cette période de confinement, c’est de garder le lien entre l’école et les élèves. C’est l’occasion ou jamais d’explorer les outils numériques existants et de se familiariser avec de nouvelles manières de commun...Article : texte imprimé
Aurélia Giaconia, Auteur ; Valérie Guipert, Auteur | 2020Pour mener à bien une réelle éducation au développement durable, une heure hebdomadaire de prévention santé environnement (PSE) ne suffit pas. Présentation d'un projet pluridisciplinaire avec des élèves de bac pro tertiaire issus de quartiers populaires. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°560, p.32)
