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Rogers, Carl Ransom (1902-1987)
Commentaire :
Psychologue, psychothérapeute et psychopédagogue américain, spécialiste d'une thérapie non directive, centrée sur le client
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Annie Cardinet, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | impr. 2013Dans un cadre pédagogique, la médiation va s'attacher, en premier lieu, aux relations unissant celui qui apprend à son environnement : l'objet du savoir, le travail à faire ici et maintenant et ce qu'il doit mobiliser pour le faire et l'intérioriser. Comment enseignants, éducateurs et formateurs peuvent-ils devenir médiateurs des apprenti...texte imprimé
Michel Hansenne, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures psychologiques. L.M.D., ISSN 2030-4196 | DL 2013Unique en langue française, ce manuel constitue une véritable étude panoramique et critique des principaux auteurs et thèmes classiques de la psychologie de la personnalité. Entièrement remanié et mis à jour, il présente, de manière claire et exhaustive, les grands concepts et et les grandes théories de la psyc...texte imprimé
Jean Houssaye, Directeur de publication | Paris : Editions Fabert | Collection Pédagogues du monde entier, ISSN 1763-9492 | 2013Quinze pédagogues est le livre de référence pour tout étudiant se préparant aux métiers de l'éducation mais aussi pour les professionnels, afin de découvrir ou redécouvrir les hommes et les femmes qui ont ...texte imprimé
Dominique Chalvin, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | 2012Dominique Chalvin a rédigé cette encyclopédie en 2 volumes pour aider les formateurs à être des pédagogues efficaces. Le tome 1 est consacré à l'histoire des courants pédagogiques et le tome 2 s'intitule Formation : Méthodes et outils. Ce premier tome présente d'abord l'histoire de la pédagogie des origines à nos jours...texte imprimé
Kathleen Stassen Berger, Auteur | Montreal : Modulo | Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273 | DL 2012Cette 2e édition poursuit avec le même souci de rigueur les deux grandes aventures passionnantes que sont le développement de la personne et son étude. On y aborde séparément chaque âge de la vie - de la conception jusqu'à la mort - sous les aspects biosocial, cognitif et psychosoc...texte imprimé
Kathleen Stassen Berger, Auteur ; Sébastien Bureau, Traducteur ; Fanny Godin, Éditeur scientifique ; François Paquet, Éditeur scientifique ; Suzanne Tousignant, Éditeur scientifique ; Aurore Boulard, Adaptateur ; Michel Born, Adaptateur | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures psychologiques | 2012"Une étude claire et détaillée des différents âges de la vie, de la conception à la mort, dans une perspective englobant à la fois les aspects biosocial, cognitif et psychosocial." (Source éditeur)texte imprimé
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Comment susciter le désir d'apprendre ? Comment motiver l'élève indolent ? Comment donner et redonner le goût de savoir et de connaître ? Comment aider l'enfant à recouvrer le plaisir du "jeu cognitif" et, plus globalement, du "je" cognitif ? Le propos de cet ouvrage s'inscrit dans ce questionnement. Sa force théorique v...texte imprimé
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