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Documents disponibles dans cette catégorie (35)
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Nicolas Gauvrit, Auteur | 2022"L’exaspération vertueuse – tendance à s’indigner à tout bout de champ sur les réseaux sociaux – résulterait d’une sorte d’illusion : on croit que la personne qui a écrit un tweet est scandalisée, alors qu’elle ne l’est pas tant que cela. Mais on se sent auto...texte imprimé
Christine Balagué, Auteur ; David Fayon, Auteur | Paris : Vuibert | Pro en, ISSN 2609-4452 | DL 2022Vous voulez maîtriser le fonctionnement des réseaux sociaux et les utiliser de manière responsable au quotidien ? Vous cherchez à augmenter votre visibilité et votre notoriété, générer des leads, développer vos communautés ? Vous souhaitez réaliser une veille constante de votre marché en temps réel ? Découvrez 50 outils et 13 plans d'action po...Article : texte imprimé
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Camille Cocquyt, Auteur ; Cécile Hayez, Promoteur du mémoire, TFE | 2020Ce travail de fin d’études se compose de trois parties. La première partie, théorique, définit les notions d’écriture et d’orthographe ainsi que leur rôle et fonction. Cette partie nous informe également sur la place de ces notions à l’école et nous propose des pistes didactiques co...Bulletin : texte imprimé
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Régis Forgione, Directeur de publication ; Fabien Hobart, Directeur de publication ; Jean-Philippe Maitre, Directeur de publication | 2018De nombreux champs d’actions du métier enseignant ont été transformés à mesure que l’informatique a envahi les lieux professionnels et personnels des enseignants. Comment définir aujourd’hui ce qu’est un collectif d’enseignants connect&...Article : texte imprimé
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Laetitia Theunis, Auteur ; Juliette Léveillé, Illustrateur | 2018De nombreux profs du supérieur tirent la sonnette d'alarme : l'orthographe des étudiants devient déplorable. De même que leurs capacités de lecture et d'écriture. Alors que les réformes se succèdent en vue de la simplifier ou ...Article : texte imprimé
Christelle Prince, Auteur ; Catherine Massicot, Auteur | 2018Article : texte imprimé
Florent Contassot | 2017Cette rubrique est consacrée à un outil (objet, matériel, service, application...) qui a changé le quotidien d'un collègue, sa manière de travailler et/ou de faire travailler ses élèves. Murile Meillier, enseignante en CM2, nous parle de la ...texte imprimé
Sami Cherif, Auteur ; Geoffrey Gekiere, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2017Le numérique est un des grands chantiers de l'éducation nationale avec le déploiement du plan numérique depuis début 2015 : - janvier 2015 : concertation nationale sur le numérique pour l'éducation - mai 2015 : lancement du plan - rentrée 2015 : ...texte imprimé
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Florent Contassot, Auteur | 2016La journée nationale de l'innovation recense et valorise des actions pédagogiques éprouvées sur le terrain ; elle montre le dynamisme et l'avant-gardisme du corps enseignant. Cette année, parmi les 8 lauréats, on note plusieurs projets éprouvés en REP ...Article : texte imprimé
Patrick Delmée, Auteur ; Dominique Lucas, Auteur | 2015"L’informatique entre de plus en plus dans les classes. C’est un des thèmes que développera le prochain Salon Éducation . À Uccle, par exemple, une institutrice utilise le réseau social Twitter pour un travail collaboratif autour de la dictée : la twictée." (Extrait de PROF n°27)Article : texte imprimé
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Les tablettes tactiles arrivent dans les écoles. Quelles activités conduire avec ces nouveaux outils numériques au cycle 3 ? Comment utiliser leur potentiel au service des apprentissages des élèves ? Où et comment trouver les applications les plus utiles ? Voici 30 scénarios pédagogiques, créés et mis en œuvre en classe par une dou...Article : texte imprimé
Carole Feulien, Auteur | 2014"Début septembre 2012, après quelques semaines de rodage pendant les vacances, Éducation Santé se lançait sur Facebook et Twitter. Un mois plus tard, la page comptait déjà 111 fans et le compte, 97 followers. Aujourd’hui, un peu plus d'un an après, ce sont 480 personnes qui suivent les actualités du secteur s...Article : texte imprimé
Aurélie Pasquier, Auteur ; Stéphanie de Vanssay, Auteur | 2014Un calendrier, c'est simple et pratique au quotidien mais peut être aussi point de départ de bien des astuces de calcul. De quoi mobiliser toute une classe pour résoudre le problème. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°510, janvier 2014, p.19)Article : texte imprimé
Stéphanie Fontdecaba, Auteur | 2013Les twitteclasses se développent, puisque l'on en compte plus de 300 en France. Dans ces classes, Twitter est utiliser pour faire écrire, pour diffuser de l'information, pour correspondre avec d'autres Twittclasses. Le réseau de ces classes s'organise, le travail également. (Extrait des Cahiers pé...Article : texte imprimé
Marie-Anne Paveau, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Amandine Terrier, Auteur ; Jean-Philippe Solanet-Moulin, Auteur ; Guillaume Caron, Auteur | 2013Faire tracer à d'autres une figure géométrique qu'ils ne voient pas. Le principe n'est pas nouveau, mais avec les outils modernes de communication la coopération peut se faire à distance, et tirer partie des contraintes propres à ces médias. (Extrait des cahiers pédagogiques, n°505, p.46)Article : texte imprimé
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Caroline Jouneau-Sion, Directeur de publication ; Guillaume Touzé, Auteur | 2012texte imprimé
Thérèse Jeunejean, Auteur ; Gilles Ernoux, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Les carnets citoyens | 2012Facebook... et après ? Mais comment fonctionnent les réseaux sociaux ? Sont-ils vraiment gratuits ? Que cachent-ils ? Que disent-ils de nous qui les utilisons ? Sont-ils dangereux ? Intéressants à pratiquer ? Pour qui ? Facebook et les les réseaux sociaux est un outil pour appréhender au mieux ces outils qui sont entrés dans notre vie quotidien...texte imprimé
Utiliser les nouvelles technologies de l’information pour soutenir et renforcer la lecture et l’écriture, voilà ce que propose Lisa Donohue dans son ouvrage Lire et écrire à l’ère des TIC. Tout enseignant qui veut tirer pleinement parti des nouvelles formes de communication découvrira avec intérêt les str...Article : texte imprimé
Agnès Ceccaldi, Auteur ; Emilie Guyonnet, Auteur ; Jacques Louison, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Fabien Granjon, Auteur | 2011"Les révolutions arabes ont confirmé le rôle d'Internet et des réseaux sociaux dans les contestations politiques contemporaines. Mais qu'apportent vraiment ces technologies aux mobilisations ?" (Extrait)Article : texte imprimé
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Caroline Atabekian, Auteur ; Caroline Jouneau-Sion, Auteur | 2010