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Boris Cyrulnik, Auteur | 2024Au commencement, toute relation s'inscrit dans une emprise biologique maternelle (vie intra-utérine) pour devenir à la naissance de l'enfant une emprise maternelle affective (figure d'attachement principale). Certains mécanismes (attachement multiple, stade développemental d'opposition, adolescence, récits de filiation pluriels, etc.) permettent cependant à l'enfant d'échapper progressivement à l'emprise maternelle, sans l...Article : texte imprimé
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Ludivine Hugot, Auteur | 2024L'affordance, terme forgé par le psychologue américain James Jerome Gibson, illustre parfaitement la capacité de l'homme à orienter ses comportements en percevant les opportunités d'actions offertes par son environnement. Issu du verbe anglais to afford, - qui peut être traduit par offrir, permettre, fournir - ce néologisme souligne la m...Bulletin : texte imprimé
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Hava Guez, Auteur | 2023De très nombreuses études ont montré le lien entre santé mentale de la mère et celle de son enfant. Selon le rapport du Comité national d'experts sur la mortalité maternelle (CNEMM), le suicide maternel durant la période périnatale (13,4%) est la deuxième cause de mortalité maternelle après les maladies cardiovasc...Article : texte imprimé
Camille Danner Touati, Auteur | 2023Les travaux de recherche dans le domaine de l'attachement au cours des trois dernières décennies ont démontré qu'une relation parent-enfant sécurisante est un socle à partir duquel l'enfant peut se développer de manière optimale et surmonter les difficultés dues aux expériences négatives antérieures. Ces travaux ont mené des c...Article : texte imprimé
Alessia Macagno, Auteur ; Paola Fausta Maria Molina, Auteur | 2023Quand on parle de relation d'attachement, on pense immédiatement à la dyade mère-enfant. Certainement parce qu'à l'époque où John Bowlby a théorisé l'attachement, seules les mères s'occupaient des enfants. Or, des études empiriques - comme celles de Schaffer en Écosse et de M. Ainsworth en Ouganda - ont ...Article : texte imprimé
Aino E. Sirparanta, Auteur ; Raphaële Miljkovitch, Auteur | 2023Comment apprenons-nous à penser aux pensées, sentiments et désirs qui nous habitent en tant qu'êtres humains ? Comment venons-nous à comprendre les liens qui unissent ce que nous croyons, ressentons et espérons avec ce que nous faisons ? De nombreux travaux se sont attachés à examiner ce long processus d'apprentissage. Ils su...Bulletin : texte imprimé
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Cécile Dardaillon, Auteur | 2023Lors des relectures des pratiques professionnelles, le lien tissé entre les professionnelles de l'accueil et les jeunes enfants demeure un sujet complexe et délicat à aborder.texte imprimé
Etre bien pour apprendre - Accueillir et enseigner en TPS et PS vous donne toutes les clés pour relever les défis de la 1re année de scolarisation ! Le guide de l'enseignant Un accompagnement accessible et concret pour : s'approprier les enjeux de la 1re année d'école grâce à des repères th?...texte imprimé
Le rôle de l'éducateur est un véritable défi : être à la fois ferme sur certaines règles et bienveillant, y compris quand il doit s'opposer à l'enfant. Les méthodes éducatives qui correspondent à ces principes, communication non violente et discipline positive, sont décrites et détaillées pour que chacun ...Article : texte imprimé
Hélène Archambault, Auteur | 2022Dans la foulée de la commission "1000 premiers jours" lancée par le président de la République, Emmanuel Macron, en septembre 2019 et présidée par le neuropsychiatre, Boris Cyrulnik, la mise en place d'espaces propices au développement de la petite enfance est devenue un enjeu majeur. Cette préoccupation découle notamment d'une meilleure conn...Bulletin : texte imprimé
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Boris Cyrulnik, Auteur | 2022Dans nos sociétés occidentales, un mot tend à revenir, celui de l'autonomie et, accolé à lui bien que ne pouvant s'y réduire, celui d'indépendance. Derrière ce vocabulaire se logent des représentations bien spécifiques visant à valoriser, dès le plus jeune âge, l'autonomisation des enfants. Oui mais, cette der...Bulletin : texte imprimé
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Maria Gràcia Cornellà Font, Auteur | 2022Concernant l'impact de la pandémie de la Covid-19 sur les enfants, beaucoup de craintes ont été exprimées, véhiculées. Si les publications de recherches scientifiques menées sur le sujet offrent un nouveau regard relativement à ces inquiétudes, il est précieux de s'intéresser à ce que des psychologues cliniciens ont ...Article : texte imprimé
Marc Olano | 2022Depuis quatre-vingt ans, les théoriciens de l'attachement et leurs successeurs ont montré l'importance des liens affectifs pour le développement de l'individuArticle : texte imprimé
Guillaume Jacquemont, Intervieweur ; Boris Cyrulnik, Personne interviewée | 2022"Pendant les premières années, le cerveau du bébé est très sensible aux diverses influences, notamment parentales. Le point sur les bonnes pratiques à adopter avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik." (Extrait de Cerveau & psycho n°143)Article : texte imprimé
Laetitia Guillaume, Auteur | 2022Le temps d'accueil ne dure que quelques mois à quelques années. Son impact n'en reste pas moins fondamental sur le parcours développemental du jeune enfant. Face cette multitude de facteurs d'influence, comment savoir ceux sur lesquels on peut avoir un impact positif?Article : texte imprimé
Blaise Pierrehumbert, Auteur | 2022Alors que l'enfant âgé de 2 à 3 ans perfectionne sa motricité, affine son langage et améliore sa communication, son besoin d'attachement qui s'exprime par la recherche d'une figure de sécurité et son besoin d'exploration sont toujours activés. Loin d'être opposés, ces deux besoins se complètent. Pour autant, l'enfant peut encor...texte imprimé
Ce texte présente les principaux concepts qui aident à comprendre l'importance du lien d'attachement entre un bébé et ceux qui l'élèvent. Il aborde les notions de base de sécurité, d'attachement sécure ou insécure, de transmission transgénérationnelle ... Les caractéristiques des soins parentaux y sont décrites ainsi que les facteur...texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 | 202230 questions pour répondre aux interrogations majeures sur la psychologie des enfants. Pierre Desproges l'a fort bien dit : " Je ne suis pas raciste, mais il faut bien voir les choses en face : les enfants ne sont pas des gens comme nous. " Pour étudier cette espèce, tout un champ de recherche...site web ou document numérique
Carl Beaudoin, Directeur de publication ; Gaëlle Espinosa, Préfacier | Québec : Presses universitaires du Québec | 2022Plusieurs chercheuses et chercheurs se sont déjà intéressés à la relation enseignant-élève (REÉ) dans les divers ordres d’enseignement. Au Québec, plus précisément, nombre de travaux ont porté en tout ou en partie sur la REÉ, dans une perspective tantôt affective, tantôt humaniste, tantôt cognitive, mais rarement dans ...Article : texte imprimé
Blaise Pierrehumbert, Auteur | 2022Entre 12 et 24 mois, l'enfant entre dans une phase de locomotion et de développement verbal majeure qui favorise à la fois un rapprochement physique élargi à l'initiative de l'enfant et une intentionnalité plus forte de ce dernier pour assumer un rôle plus actif dans le maintien et l'extension de ses rela...