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Emmanuel Monnier, Auteur ; Thomas Cavaillé-Fol, Auteur ; Mathieu Grousson, Auteur ; Roman Ikonicoff, Auteur ; Emilie Rauscher, Auteur ; Benoît Rey, Auteur | 2016"Il paraît qu'il ne faut jamais dire jamais... Sauf en science ! Ce sont les scientifiques eux-mêmes qui le disent. Car malgré tous leurs efforts présents et à venir, ils savent aujourd'hui qu'ils n'auront jamais les réponses à certaines questions. Parce ...Article : texte imprimé
2016"Travailler en équipe, que ce soit dans le cadre de son travail ou dans le cadre d'une participation à un projet libre est une chose que les développeurs devraient être capables de faire. Et le travail en équipe, cela ne se limite pas à savoir s'exprimer de manière ...Article : texte imprimé
Martin Gilbert, Auteur | 2016"Le monde animal n'est pas aussi violent qu'il en a l'air. Des formes d'altruisme existent comme chez les humains." (Gilbert, 2016, p. 46)Article : texte imprimé
Pierre Lemarquis, Auteur | 2016"Pourquoi aimons-nous l'art ? Peut-être parce que grâce à lui, et malgré notre passivité apparente, notre cerveau peut se mettre dans tous ses états..." (Lemarquis, 2016, p. 45)texte imprimé
Pascale Bélorgey, Auteur ; Nathalie Van Laethem, Auteur | Paris : Dunod | La boîte à outils, ISSN 1959-3198 | 2016Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur ; Serge Tisseron, Auteur | 2015"Voici qu'arrive une génération de robots programmés pour nous aider, mais aussi nous aimer, à coups d'empathie artificielle. Au passage, ils nous espionneront ! De la science-fiction ? Demandez à Serge Tisseron, pour voir..." (Marmion, 2015, p. 82)texte imprimé
"Cet ouvrage est porteur d'un projet : permettre aux élèves de se remotiver pour l'apprentissage. Pour ce faire, il s'appuie sur des notions neurobiologiques et en illustre la mise en application au quotidien. Les élèves devraient ainsi renouer avec le plaisir d'apprendre pour lequel ...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Nicole Catheline, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2015"Tous les matins, Léo, onze ans, part pour l'école avec la boule au ventre. Ses notes baissent. Il dort mal. Depuis six mois, ses camarades l'humilient. Il est victime de harcèlement. Moqueries, brimades, coups, racket, insultes ou photos compromettantes postées sur les réseaux sociaux… Le harcèlement scolaire, longtemps n...texte imprimé
Nicole Catheline, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2015"Tous les matins, Léo, onze ans, part pour l'école avec la boule au ventre. Ses notes baissent. Il dort mal. Depuis six mois, ses camarades l'humilient. Il est victime de harcèlement. Moqueries, brimades, coups, racket, insultes ou photos compromettantes postées sur les réseaux sociaux... Le harcèlement scolaire, longtemps n...Article : texte imprimé
Anne-Claire Thérizols, Auteur | 2014"Sans logiciels d'entraînement cérébral, sans technologie, sans pilule, nous boostons déjà notre cerveau, au quotidien, sans le savoir. À condition d'avoir une bonne hygiène de vie…" (Thérizols, 2014, p. 36)