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Article : texte imprimé
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2023Bulletin : texte imprimé
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Manon Paulic, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur | Toulouse : Milan | C'est quoi, (Toulouse) | DL 2023Dans la société ou au sein de la sphère familiale : un ouvrage pour accompagner et expliquer ce que sont les addictionsPar son texte, Manon Paulic analyse les différents types d'addictions. Le lecteur découvre ce qui se passe dans le cerveau et dans le corps. Il observe les différentes substances addict...Bulletin : texte imprimé
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Béatrice Kammerer | 2022Dès le plus jeune âge, les enfants manipulent tablettes et smartphones, tout en jetant un œil à la télé allumée. Les parents se trouvent confrontés à une nouvelle tâche, et de taille : structurer les usages des écrans. (Extrait Sciences humaines n°344)Article : texte imprimé
Stéphanie Collard | 2020Smartphones, tablettes, télévision... sont omniprésents dans la vie quotidienne. Partant d'un état des lieux de la situation actuelle, ce projet pluridisciplinaire, d'une durée de 7 semaines, vise à sensibiliser les enfants aux dangers des écrans et à faire évoluer leur consommation.Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur ; Sylvie Octobre, Personne interviewée | 2020"Smartphones, réseaux sociaux, séries en streaming… L’adolescence est entrée dans l’ère des technocultures. Quelles en sont les caractéristiques ? Quel impact ont-elles sur les jeunes générations ?" (Extrait de l'article)Bulletin : texte imprimé
Falzar, Auteur ; David Evrard, Auteur | 2020Article : texte imprimé
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Laurent Bosquet | 2020Pourquoi ce n’est pas si simple ? Alors que nous sommes collectivement convaincus des bienfaits de l’activité physique, nous semblons dépassés voire démunis lorsqu’il s’agit d’envisager de renverser véritablement le processus de sédentarisation. Si ses effets néfastes sont désormais bien décrits, et cela à...Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2020"Tableau numérique interactif, classe informatique mobile, applications éducatives… De nouvelles technologies s’invitent régulièrement dans les écoles françaises. Souvent vantées pour leur caractère intuitif et motivant, elles n’échappent pas au regard critique des chercheurs. Ainsi, une étude récente en sciences de l’éducation incite à une meilleure ex...Article : texte imprimé
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Michel Desmurget, Auteur | 2019Dans un livre choc, le neuroscientifique Michel Desmurget livre le résultat de centaines d'études ayant mesuré l'impact des écrans sur nos cerveaux. Sa conclusion est implacable : notre société est en train de fabriquer des cerveaux amoindris.Article : texte imprimé
Cécile Leclercq, Intervieweur ; Jean-François Marmion, Intervieweur ; Serge Tisseron, Personne interviewée | 2019"De nombreux parents s’inquiètent de la fascination apparente de leurs ados pour les écrans. Quels conseils donner aux plus jeunes pour qu’ils en profitent sans préjudices ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
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Stéphanie Biju, Auteur | 2019texte imprimé
« Le poisson rouge tourne dans son bocal. Il semble redécouvrir le monde à chaque tour. Les ingénieurs de Google ont réussi à calculer la durée maximale de son attention : 8 secondes. Ces mêmes ingénieurs ont évalué la durée d’attention de la génération des millenials, celle qui a gra...texte imprimé
" Une enquête sur le lien entre l'ennui et la créativité, une invitation à débrancher son ordinateur et son téléphone, à s'ennuyer et à redécouvrir la vraie vie. " Il est temps de "ne rien faire", ce mot d'ordre est à mettre en haut de notre liste des choses à faire. ...texte imprimé
La consommation du numérique sous toutes ses formes – smartphones, tablettes, télévision, etc. – par les nouvelles générations est astronomique. Dès 2 ans, les enfants des pays occidentaux cumulent chaque jour presque 3 heures d’écran. Entre 8 et 12 ans, ils passent à près de 4 h 45. Entre 13 et 18 ans, ils frôlent les 6 h 45. ...texte imprimé
Xanthie Vlachopoulou, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur | Paris : Presses universitaires de France/Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2019Échographie fœtale, console de jeux vidéo, ordinateur, smartphone… Les écrans peuplent nos vies et la réalité virtuelle s’invite dans notre quotidien à tous les âges. Cet usage inquiète parfois, interroge dans tous les cas quant &...Article : texte imprimé
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Catherine de Coppet, Auteur | 2018"De l’ordinateur au téléphone portable, les écrans ont envahi le quotidien des enfants et adolescents. À la maison ou à l’école, peuvent-ils avoir des vertus ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Marie-Laetitia Mattern | 2018De Bambi aux Nouveaux Héros en passant par Titeuf ou les Totally Spies : les dessins animés occupent depuis des décennies les écrans et l’imaginaire des enfants de tout âge. Comment ont-ils évolué ? Quels sont leurs bienfaits et les ...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2018"Nous sommes tous plus ou moins sous emprise. Sous l’emprise des écrans, qui ont envahi nos vies quotidiennes (7 heures par jour en moyenne !) et nous tiennent captifs bien au-delà de ce qui serait utile pour travailler, s’informer ou se distraire. Sous l’...Article : texte imprimé
Elena Pasquinelli, Auteur | 2018"L'arrivée des écrans est le plus grand bouleversement que nous ayons connu au cours des dernières décennies. Si certains y voient un moyen de développer notre intelligence, d'autres prétendent qu'ils nous rendent stupides et violents. Qu'en est-il r&...Article : texte imprimé
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Hugo Albandea, Auteur | 2018"Pour les enfants de 8 à 17 ans, l’utilisation des écrans avant d’aller se coucher serait associée à un sommeil de moins bonne qualité et à des risques de surpoids. C’est ce qu’ont montré des chercheurs de l&...Article : texte imprimé
Albin Leroy-Giraud, Auteur | 2018"En moins de deux décennies, les ordinateurs et smartphones ont envahi notre vie quotidienne et se sont emparés de nos esprits. L’emprise est d’autant plus forte que nous en sommes les victimes à la fois consentantes et actives." (Leroy-Giraud, 2018, p. 60)texte imprimé
La plupart des parents veulent que leurs enfants lisent. Or, leurs enfants ne lisent pas. Partant de ce constat très simple, Daniel Willingham, chercheur en sciences cognitives - et parent lui-même - explore toutes les raisons qui font que les enfants d'aujourd'hui n'aiment pas lire. Ou ...Article : texte imprimé
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Jean-François Marmion, Auteur | 2017"La difficulté à maintenir son attention constitue le symptôme principal de l’hyperactivité. Or de nombreux enfants et adolescents d’aujourd’hui se voient reprocher de ne pas tenir en place, à l’école surtout. Sont-ils pour autant hyperactifs ?" (...Article : texte imprimé
2017Du 14 au 21 octobre, c'est la semaine de la vision. Comment voit-on? Et pourquoi doit-on rester prudent face aux écrans? Explications.Article : texte imprimé
Sylvie Reuter, Auteur | 2017"Apprivoiser les écrans au quotidien, c’est possible ! C’est le message positif que la Mutualité chrétienne de la Province de Luxembourg et les centres de planning familial d’Arlon, Bastogne et Virton font passer aux parents en leur apportant des informations ...Article : texte imprimé
Marie-France Le Heuzey, Auteur | 2017"Le trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) pénalise la vie et la scolarité d'environ 4 % des enfants. La reconnaissance de ce trouble progresse et de nouvelles thérapies se développent." (Le Heuzey, 2017, p. 40)texte imprimé
Alison Gopnik, Auteur ; Mirabelle Ordinaire, Traducteur | Paris : Éditions Le Pommier | Essais (Paris. 2001), ISSN 1629-5048 | DL 2017Qu'est-ce qu'un bon parent ? Existe-t-il une « bonne » méthode d'éducation ? Ces questions, nous nous les posons tous. Car ces trente dernières années, quelque chose d'assez particulier s'est passé au sein des familles, des écoles, et de la socié...texte imprimé
Audrey Guiller ; Marie Mignot, Illustrateur | Toulouse : Milan | Mes p'tites questions, ISSN 2109-814X | 2017Les écrans font partie de notre quotidien. Des jeux aux transports, de l'école à la cuisine, ils nous entourent "tout naturellement". "Mes p'tites questions - Les Écrans", un documentaire illustré qui répond de façon simple et claire &...texte imprimé
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Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la jeunesse, l'usage généralisé des technologies de l'information, la dé...texte imprimé
Hélène Romano, Directeur de publication | Paris : Dunod | Enfances. Psychologie et pédagogie, ISSN 1768-1499 | 2016Longtemps sacralisé comme espace d'épanouissement personnel, le milieu scolaire n'est désormais plus aussi idéalisé : la volonté de proposer une « école pour tous », s'est heurtée à la réalité de prendre en charge des é...Article : texte imprimé
Carine Maillard, Auteur | 2015"Ils sont jeunes et moins jeunes, à garder les yeux en permanence rivés sur leur écran : d’ordinateur, de tablette, de GSM... Peut-on dire qu’ils sont devenus dépendants de ces nouvelles technologies ?" (Extrait du Vif Bodytalk n°102)Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2015"Télévisions, tablettes, ordinateurs… Les écrans de tous genres ne cessent de fleurir dans l'univers des moins de 3 ans. Pour le meilleur ou pour le pire ?" (Junier, 2015, p. 46)Article : texte imprimé
Serge Tisseron, Auteur | 2014"Selon Serge Tisseron, la prévention est avant tout l'encouragement des bonnes pratiques. C'est en ce sens qu'il nous propose des balises d'âge pour une véritable "diététique des écrans" favorisant la construction des repères temporels ...