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éco-citoyenneté
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Pourquoi le jardin a-t-il un rôle primordial à jouer dans l'école aujourd'hui ? Depuis plusieurs années, les directives de l'Éducation nationale prônent l'éducation au développement durable et la formation d'élèves éco-citoyens, mais paradoxalement, les élèves sont souvent coupés de la nature : ils vivent en ville et leurs cours sont r...Article : texte imprimé
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Peggy Colcanap, Directeur de la recherche ; Jean-Michel Zakhartchouk, Directeur de la recherche | 2020Ce dossier nous invite à aller plus loin que l’éducation à l’environnement ou au développement durable. Comment permettre à nos élèves de prendre conscience des enjeux de cette indispensable transition écologique : apport de connaissances, actions locales, formation à l’éco-citoyenneté…Article : texte imprimé
2020"Comment faire aimer et étudier une géographie vivante, qui ait du sens, qui permette de comprendre le monde et d’y agir en citoyens actifs ? Comment, de la maternelle à l’université, faire entrer nos élèves dans les deux dimensions fonctionnelle et symbolique de l’espace à travers des dé...Article : texte imprimé
Chloé Rébillard, Auteur | 2020"Depuis Rio en 1992, aucune conférence internationale n’est parvenue à imposer un ralentissement des émissions de gaz à effet de serre qui, année après année, battent des records. Chaque nouveau sommet est désormais présenté comme celui de la "dernière chance"." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Maud Navarre, Auteur | 2020"Face à l’inaction ou à l’impuissance des institutions politiques traditionnelles, des initiatives citoyennes se développent pour lutter contre le gaspillage, la malbouffe, ou pour promouvoir les énergies renouvelables. Peuvent-elles changer la donne ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Alicia Aloïsi | 2020Décrocher des portraits du président de la République, bloquer des centres commerciaux ou des ponts... Des actions de "désobéissance civile" se multiplient pour obliger les États à agir contre le dérèglement climatique.site web ou document numérique
Isaline Rigo, Auteur ; Catherine Gillard, Auteur | 2020Dans ce travail, l'étudiante aborde quelques notions théoriques relatives au zéro déchet et aux déchets dans leur globalité. Elle essaiera également de proposer diverses activités afin de sensibiliser les enfants à la problématique des déchets ainsi qu’au zéro déchet. En effet, l’école a un rôle tr...