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Anne-Sophie Barbey-Mintz, Directeur de publication ; Romain Dugravier, Directeur de publication ; Odile Faure-Fillastre, Directeur de la recherche | Toulouse : Éditions érès | Petite collection Enfances & psy, ISSN 1951-3089 | 2017"L’attachement comme outil conceptuel se révèle particulièrement pertinent pour comprendre l’enjeu des relations interpersonnelles et la place des adultes dans le développement de l’enfant. Initialement élaborée par John Bowlby dans les années 1950, la théorie de l’attachement a d’abord été pensée pour le ...site web ou document numérique
Dans ce travail de fin d'études, nous avons voulu développer l'autonomie des élèves de l'enseignement secondaire inférieur par la création d'un logiciel Android utilisable durant les cours d'éducation physique. Ce logiciel a pour but de changer la ...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Thomas Vercauteren, Auteur ; Dominique Liesse, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2017Tout au long de ce travail de fin d'études, nous avons tenté de rendre nos élèves de primaire plus autonomes grâce à la course d'orientation. En effet, nous avons voulu à travers nos séances permettre à nos élè...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Jusqu'il y a peu, la mission de l'école se résumait trop souvent à former et sélectionner des travailleurs en fonction de la demande. L'approche qui prévaut dans cet ouvrage est toute autre : centrée sur l'apprenant, elle mobilise tous les acteurs ...texte imprimé
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Johnmarshall Reeve, Auteur ; Rob Kaelen, Traducteur ; Frédéric Nils, Éditeur scientifique ; Robert Vallerand, Préfacier ; Fabien Fenouillet, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Ouvertures psychologiques | DL 2017"Pourquoi les gens ressentent-ils ce qu'ils ressentent ? Pourquoi font-ils ce qu ils font ? En faisant découvrir au lecteur les nombreuses facettes des émotions et de la motivation, leur origine, leur fonctionnement, les mécanismes de leur transformation à travers le temps, c est à ces ...texte imprimé
Jennifer Harper, Auteur ; Kathryn O'brien, Auteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | DL2017Des routines de classe pour mieux apprendre présente aux enseignants du préscolaire et du primaire plus de 160 routines simples, bien structurées et flexibles. Des stratégies et des idées pratiques sont proposées dans toutes les sphères de ...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
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Gaëlle Hoogsteyn, Auteur | 2016Article : texte imprimé