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Apprentissage des mathématiques |
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Brigitte Gérard, Auteur | 2018"Il y a un an, les élèves de 3e et 5e primaires et de 4e secondaire ont participé à une évaluation externe non certificative en mathématiques. Les résultats ne sont pas brillants : 60% de moyenne en 3e primaire, 57% en 5e, et 55% ...Article : texte imprimé
Brigitte Doucet, Auteur | 2018"Découvrir et assimiler les maths par des expériences ludiques et participatives. La recette avait séduit et réussi. Elle est relancée par de nouveaux cuistots." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2018"Les activités des enfants à la maison ont une influence sur leurs performances à l’école. Partant de ce principe, quatre chercheurs de l’université de Louvain, en Belgique, ont testé le lien entre certaines pratiques domestiques et les performances scolaires en ...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur ; Emmanuelle Houdart, Personne interviewée | 2018"Pour nombre d’entre nous (et j’en suis, à coup sûr) , les maths, ça ne fait ni une, ni deux, ça ne le fait pas, tout simplement. L’idée d’interviewer Emmanuel HOUDART , directeur et cofondateur de la ...texte imprimé
"Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue d'ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l'adolescence, et fournit les outils théoriques et conceptuels ...Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2017"Les mathématiques ne se limitent pas à la manipulation des nombres. Elles sont un véritable langage, qui s’apprend dès le plus jeune âge." (Albandéa, 2017, p. 44)Article : texte imprimé
Alizée Vincent, Auteur | 2017"Entre le grand méchant loup et les maths, nombre d’élèves affirmeraient que leur bête noire numéro 1 est plutôt l’option mathématique. De l’école primaire à l’université, le ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2014"L'apprentissage des mathématiques n'est pas qu'une affaire de nombres. Il va de pair, entre autres, avec le développement du langage et de la sociabilité." (Marmion, 2014, p. 50)Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2013L'interdiction de la calculette à l'école permettrait-elle de relever le niveau des élèves en mathématiques ? Telle est la question abordée par l'article.texte imprimé
Christine Philip, Directeur de publication ; Ghislain Magerotte, Directeur de publication ; Jean-Louis Adrien, Directeur de publication | Paris : Dunod | Enfances | 2012"La loi du 11 février 2005 et ses textes d'application affirment "un droit à la scolarisation pour les élèves handicapés". Dans les dernières circulaires, l'option politique d'inclusion scolaire s'est substituée à celle d'intégration. Pourtant, dans la réalité, la majorité des élèves souffrant d'autisme ou de TED (troubles envahissants du développement) co...