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Troubles liés à une substance
Commentaire :
general or unspecified; prefer specifics; / diag: consider SUBSTANCE ABUSE DETECTION
98; see ORGANIC MENTAL DISORDERS, SUBSTANCE-INDUCED 1981-97; see SUBSTANCE ABUSE 1981-97; see DRUG ABUSE 1968-80; see DRUG ADDICTION 1963-75 Relation(s)
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Philippe Cavaroz, Auteur ; Michel Henry, Collaborateur | Arles : Actes Sud | Domaine du possible, ISSN 2119-3312 | DL 2022Dans cet ouvrage précis et accessible, un psychologue clinicien nous apprend tout sur la méthode des Douze étapes pour vaincre durablement les troubles de l'addiction. Basée sur le partage d'expérience et le soutien mutuel plutôt que sur des traitements médicalisés, cette pratique prouve que réparer l'estime de so...Article : site web ou document numérique
Delphine Dubois-Fabing, Personne interviewée ; Marie Robin, Personne interviewée ; Nathalie Quéruel, Intervieweur | 2021« À Grenoble, les travailleurs‑pairs vont vers les habitants des quartiers précarisés. La ville de Grenoble a déployé plusieurs dispositifs d'" aller-vers ". Les travailleurs-pairs y tiennent des permanences et arpentent les quartiers pour aiguiller les habitants vers leurs droits et vers l'accès aux soins. Ils leur parlent aussi de prév...Article : texte imprimé
Chloé Barasinski ; Rémi Béranger ; Catherine Salinier ; Cécile Zaros ; Julie Bercherie ; Jonathan Y. Bernard ; Nathalie Boisseau ; Aurore Camier ; Corinne Chanal ; Bérénice Doray | 2021Ces recommandations de pratique clinique (RPC) ont pour but de définir les messages et les interventions de prévention à délivrer aux femmes et aux co-parents par les différents professionnels de la périnatalité. Les recommandations sont divisées en dix chapitres, réparties sur quatre axes : 1/ l’adaptation des comportements maternels (activité ...Article : texte imprimé
Nour Richard-Guerroudj | 2021Choisir d'exercer dans une équipe de liaison et de soins en addictologie implique une grande spécialisation. Pour autant, celles qui ont pris cette décision se revendiquent bien sages-femmes avant tout.Article : texte imprimé
Bruno Valkeneers | 2021« Parmi d’autres défauts, la loi du 24 février 1921 « concernant le trafic des substances vénéneuses, soporifiques, stupéfiantes, psychotropes, désinfectantes ou antiseptiques et des substances pouvant servir à la fabrication illicite de substances stupéfiantes et psychotropes » empêche le développement d’une véritable politique de réduction des risques et de prom...Article : texte imprimé
M. Rochoy ; V. Pérard ; F. Pérard ; P. Legrand ; J.-M. Lefebvre ; A. Leicht ; J. Favre | 2021Contexte : Les patients surestiment le temps de sommeil gagné grâce aux hypnotiques, rendant compliqué le sevrage en médecine générale. L’objectif principal était de décrire la population de patients consommateurs d’hypnotiques au long cours et le temps gagné « perçu » par ces patients grâce aux hypnotiques. Méthode : Étude épidémiologiq...Article : texte imprimé
Christine Barras | 2021La rencontre des plus jeunes avec les produits psychotropes, licites ou illicites, est source de conflit avec les éducateurs, qu’ils soient enseignants ou parents. Pour parer aux dangers réels ou supposés qu’ils impliquent, l’adulte souhaite outiller le jeune d’une façon efficace pour lui permettre d’év...Article : texte imprimé
Juliette Vanderveken | 2021Savoir comment aborder le sujet des drogues et des consommations n’est pas chose aisée pour les animateurs, les éducateurs, les parents… Infor-Drogues a publié la brochure « Les drogues, les enfants et les pourquoi ?». Paru fin 2020, cet outil est le résultat d’un long processus d’écriture et de réfle...Article : texte imprimé
Christelle Hervouet | 2021Notre écoute nous porte à tenter de comprendre l’aventure originale d’un sujet. C’est parfois à travers des paradoxes qu’elle trouve sa voie. Daniel est un patient de 38 ans, éduqué par un père violent. En addiction aux stupéfiants depuis sa jeunesse, il ne questionne pas cette con...Article : texte imprimé
Edgar Szoc | 2021L’école secondaire artistique Saint-Luc a fait appel à Prospective Jeunesse au cours de l’année scolaire 2018-2019 pour travailler la question des consommations et des assuétudes de ses élèves. Deux ans plus tard, nous avons souhaité rencontrer Dimitri Jamsin, directeur de l’école pour revenir sur cette expérience.